【人教版】九年级化学上册期中考试题及答案免费

#/10人教版】九年级化学上册期中考试题及答案免费（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（）冃BOmL::空气-止水夹起始潘面12010臼磷实验前需检查装置气密性白磷的作用是消耗试管中的氧气白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹最终量筒中液面约降至40mL刻度线处2、下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是（）A．BaCl、CuSO、NaOH、NaCl24C．FeC1、NaOH、HSO、Ba（NO）324323、下列做法有利于保护水资源的是（A.生活污水直接排放C.大量开采使用地下水4、能除去铁锈的试剂是（）B．NaSO、BaCl、KCO、NaNO24223D．MgCl、NaOH、HCl、NaSO224）B.生活中节约用水D.大量使用化肥和农药氯化钠溶液B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.水5、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A.生铁、天然气A.生铁、天然气B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐D.C.干冰、可乐6、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）A．ClB．NaClC．HClOD．KClO238、某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积（）等于16mlB.大于16mlC.小于16mlD.不能确定9、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）铁元素的质量分数由高到低：FeO、FeO、FeS23钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl、CaCO、Ca（OH）232氮元素的化合价由高到低：HNO、NH、NO33空气中主要气体的体积分数由大到小：O、N、CO22210、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是（）红墨水空气红墨水空气-青蛙-澄清石灰水澄清石灰水变浑浊，红墨水左移B.澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C.澄清石灰水不浑浊，红墨水右移D.澄清石灰水不浑浊，红墨水左移11、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应

C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气12、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是（）甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙13、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的（）甲1乃Z1幽乙10%甲1乃Z1幽乙10%T+B%丙25%反应后卜丁一定是化合物乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和14、金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是（）“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO—FeSO+Cu44电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得15、下列物质能与NaOH反应的是（）D.NaClA.FeB.COC.FeOD.NaCl22316、下列实验现象描述正确的是（）硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰磷在空气中燃烧产生大量白烟木炭在空气中燃烧发出白光铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁17、向AgNO3和Mg（NO3）2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（）向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生滤液中一定有Cu（NO）、Mg（NO）、Zn（NO）323232

滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn滤液中一定无AgNO，可能有Zn（NO）33218、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）自然界中水的天然循环一一水分子不断运动天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变大电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变通过气味辨别酒精和水一一分子不断运动，不同分子的性质不同19、下列有关实验现象描述正确的是（）硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰红磷在空气中燃烧产生大量的白烟碳在空气中燃烧生成二氧化碳将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧20、化学小组为探究铝、铜、20、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验铝丝打盾后）1、某粒子的结构示意图如图铝丝打盾后）1、某粒子的结构示意图如图方案。9甲下列说法不正确的是（）由实验甲可知金属活动性：Al>Cu由实验乙可知金属活动性：Cu>Ag由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al>Cu>Ag实验甲中的CuSO改为CuCl不能完成本实验探究42二、填空题（共3小题，共12分）TOC\o"1-5"\h\z（1）若该粒子为一稀有气体元素的原子，则x二,y=.⑵若该粒子为R2+，则x=,y=.（3）若该粒子为Mn-,则X二，y=.2、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。（1）化石燃料燃烧产生大量CO,加剧了大气层的效应。2（2）油锅起火可盖上锅盖使火熄灭，其灭火原理是。（3）大米中含有的糖类物质主要是（填名称）。（4）儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少元素。（5）用铁制作炊具是利用其良好的延展性和性。3、某粒子（原子或离子）的结构示意图如图所示，请回答下列问题。（1）若n=3，贝Vm=，该粒子的名称是；（2）若该粒子为电中性，则n的最大值为;（3）若m=12，则该粒子对应的原子在化学变化中容易（得到或失去X个电子）；（4）若m=17，且该粒子为食盐的一种组成微粒，则该粒子的化学符号为三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图所示，将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中，管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题：（1）燃烧的是____（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是（填序号）。A.温度降低B.氧气耗尽

试管内产生了二氧化碳气体D.着火点升高（2）管口的小气球可以防止（填名称）进入空气，从而使该实验绿色化。（3）热水的作用是和。2、如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。ABCDEmGH予1ABCDEmGH予1行植物a■二二（1）写出仪器名称：a为,b为2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为（填序号）；用该发生装置制取氧气的化学方程式为；要收集干燥的CO，可将含有水蒸气的CO从装置G的22（填“m”或“n”）端导入，试剂X是。（3）已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的O反应生成NO,从A-F中22选择实验室制取NO的收集装置是（填序号）。（4）H装置可用来测量生成的CO气体的体积，其中在水面上放一层植物油的2目的是；植物油上方原有的空气对实验的结果（选填“有”或“没有”）明显影响。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数，取150gCuSO4溶液，平均分为三

份，每份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。请计算：实验1实验2实验3样品质量/g505050NaOH溶液质量/g204060m/g42.4544.944.9(1)50gCuSO溶液完全反应时，所得沉淀的质量为g。4CuSO溶液中溶质的质量分数为42、某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示.贝U：m(滚液)g⑴以Ca(OH)全部转化为CaCO时消耗的CO质量为g；232⑵4.0g样品中杂质CaCO的质量为?(写出计算过程)3通入mgCO时，溶液中生成物的溶质的质量分数为(精确到320.1%)。若所取样品中的Ca(OH)没有完全溶于水，对最后的计算结果2(填“有”、“没有”)影响。原因是。七、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是()在Ca(OH)溶液中加入稀盐酸，无明显变化2在NaOH溶液中通入CO气体，有白色沉淀生成2在Ca(OH)溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色2在NaOH溶液中加入CuSO溶液，有蓝色沉淀生成4参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、B3、B4、B5、B6、B7、D8、C9、A10、A11、C12、B13、C14、C15、B16、B17、B18、B19、B20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、1882081818-n2、温室隔绝氧气淀粉钙导热3、13铝原子8失去2个电子Cl-三、实验题（共2小题，每题