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文档简介

福建省厦门市集美区2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷听短文,选择正确的一项。(听两遍)1.(3分)这则新闻中提到的节日是哪一天?()A.4月28日 B.4月29日 C.4月30日 D.5月1日2.(3分)以下哪一项不是设立这一节日的目的?()A.呼吁全社会重视儿童权利 B.宣传不能打小孩的理念 C.避免对孩子身心造成伤害 D.保护家长管小孩的权利3.(3分)看拼音写词语。夜晚的山间jìjìng无声,天上fánxīng点点,漫步hétān,清风拂过liǎnjiá,带来丝丝清凉,一切都是那么héxié。4.(3分)下列加点字的读音完全正确的是哪一项?()A.屡次(nǚ)慷慨(kǎi) B.锐(ruì)利嘱(zhǔ)咐 C.率领(suài)刹那(chà) D.镶(xiāng)嵌屏(píng)息5.(3分)以下哪个成语与古人读书求学的故事无关?()A.程门立雪 B.悬梁刺股 C.杯弓蛇影 D.凿壁偷光6.(3分)下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项?()A.爸爸像一头老黄牛,在工作中唯唯诺诺,不敢得罪人。 B.别看它耀武扬威的样子,实际上是纸老虎,一吓就跑。 C.班长作为班级的领头羊,在各项活动中总冲在最前面。 D.小红的歌声婉转动听,像只百灵鸟带给大家美的感受。7.(3分)下列句子中加点部分表达的感情与其他三句不同的是哪一项?()A.杂技演员的身体就像蛇一般柔软,在台上表演出各种高难度的动作。 B.小偷的眼睛像狡猾的狐狸似的滴溜溜一转,马上又想出了一个鬼主意。 C.学校正在开展精彩的“讲故事”比赛,台下的同学们听得的耳朵像兔子一样竖了起来。D.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。8.(3分)下列句子中,标点符号使用不正确的是哪一项?()A.谈起鸟类:我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 B.到哪儿去找这么多的绿;墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… C.他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住到这儿啦。” D.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。9.(3分)下面这段话的主要意思是哪一项?()开卷虽然有益,但并非读得越多越好。读书不在多而在乎读得深入。与其读十部无关轻重的书,不如认真透彻地去读一部真正值得读的书。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这两句诗堪称每个读书人遵守的座右铭。A.书读得越多越好 B.读书要读得深入 C.要认真读十部书 D.读书要有座右铭10.(3分)(1)本学期我们学习了不少诗词。看到可爱的孩童在田园玩乐:“,飞入采花无处寻。”感受到冷雨中送别好友时的伤感:“寒雨连江夜入吴,。”领略了冬日里梅花迎雪傲放的姿态:“,犹有花枝俏。”(2)学习是需要付出努力的:正所谓“,学海无涯苦作舟。”(3)老师时常鼓励我们:“天行健,——《周易》”(4)遇到困难要想办法解决,不可一味责备,正所谓:“,。《论语》”11.(3分)词句段修改。(关联词、生字书写、语序各一处)夜晚的村庄,月明星稀。各家各户的门楼上,都悬挂着大红灯笼一对,既装饰了门面,照亮了街道,但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。村庄的朴素,就在于夜晚的浪曼柔美,白天的安宁祥和。六、阅读并作答。12.(4分)厦门一日游暑假,你的朋友宁宁将要来厦门游玩。请结合下列材料,制定你们的游玩计划。【材料一】ㅤㅤ【材料二】地铁1号线集美学村站推出行李寄存2.0服务

ㅤㅤ车站在安检区内增设智能行李寄存柜,游客们可以自助存放行李,并且多组柜子可以同时存取,不用再排队找工作人员存取行李。所有的行李寄存柜均设置在安检区内,乘客可享用“一站式”服务,原来乘客需要过安检——返回行李寄存处寄存——再次过安检的步骤,这样的过程比较繁琐,现在简化了。

ㅤㅤ前4小时内免费寄存。超过4小时后:小柜每小时收费1元,每24小时封顶10元;中柜每小时收费2元,每24小时封顶20元;大柜每小时收费3元,每24小时封顶30元。

【材料三】走进鼓浪屿,登上日光岩

ㅤㅤ鼓浪屿中南部的龙头山上,两块巨石组成了鼓浪屿最高峰“日光岩”,别名“晃岩”,海拔92.7米被郭沫若誉为“鹭江第一峰”,是鼓浪屿最早晒到太阳的地方,也是鼓浪屿最广为人知的景点,地壳运动造就了其“雄”“奇”“幽”的地貌特征。(1)宁宁是植物爱好者,她想拍摄多样植物。你们将从集美学村站出发,根据【材料一】的图1,那条线路最合适?A.路线1B.路线2C.路线3D.路线4(2)宁宁对花生过敏。根据【材料一】的图2,她不适合吃厦门哪一项美食?A.薄饼B.沙茶面C.土笋冻D.同安封肉(3)宁宁的行李要寄存在集美学村站。根据【材料二】,下列说法正确的是哪一项?A.车站在安检区内增设智能行李寄存柜,她需要向工作人员申请存放行李。B.车站内的智能行李存储柜只有一组,宁宁需排队等工作人员协助存取行李。C.所有的行李寄存柜均设置在安检区内,她存好行李之后需要返回重新安检。D.宁宁上午8点存放在大柜里,下午2点取。她存了6个小时,需要付费6元。(4)在游览鼓浪屿的日光岩之前,你制作了这一份景点信息卡。请结合【材料三】,将卡片上的信息补充完整。(5)宁宁游玩厦门之后,想向小伙伴们推荐“厦门之旅”。请你结合上述材料,帮宁宁从不同的方面写推荐理由。(至少两点)推荐理由1:推荐理由2:13.(4分)阅读一只蝈蝈的老去ㅤㅤ①毛毛每天都要经过一块小小的田,为爸爸到冰水站打冰水。这块田不知由什么人耕种,这块小小的田,上面居然还是长出了庄稼。毛毛在那里看到过蚕豆结荚,看到过油菜开花,看到过谷粒低垂。现在,是夏天了,那里传来了清脆的鸣叫。有经验的大人说,那是蝈蝈。②毛毛盘算着养一只蝈蝈,于是特意经过那块小小的田。他蹲下,和庄稼齐高,耐心地寻找蝈蝈的影子。

③这一蹲就是一个小时,顺着声音望去,仿佛目标就要出现了,拨开庄稼叶子,却什么也没有。后来,终于看见了一只蝈蝈!那绿色晶莹的宝物站在向阳的叶子上正唱着动听的歌,但还未等毛毛靠近,它就轻轻一跳,落入草丛,无影无踪了。

④几次以后,渐渐有了经验,当然还要依赖毛爸爸传授的经验。在一根细竹棒上刻上一个个锯齿状的小豁牙,然后用另一根竹棒儿在上面摩擦,那声音与蝈蝈的叫声很相近。真蝈烟听到这声音,被引得一个劲儿欢叫,全然听不见枝叶的响声和靠近的脚步声,于是,只能束手就擒。

ㅤㅤ⑤这蝈蝈被托在掌心,犹如一块碧绿的美玉。毛毛给它选了精致的笼子,高粱秸秆编成,形似灯笼。

ㅤㅤ⑥每当毛毛摊开作业簿,笼子里的蝈蝈就开始欢叫。至于食物,小小的毛豆子就可以把蝈蝈喂饱。每天侍弄蝈蝈,让毛毛尝到当爸爸的滋味。

ㅤㅤ⑦蝈蝈一天一天长大,翅翼结实身体丰满。秋天来了,它的身体的颜色却好像在一天一天变深。就好像不再新鲜的菜叶,渐渐变成了深褐色。这是蝈蝈老了的标志。毛毛爸爸说:“等它真正老了,它就叫不动了。”

ㅤㅤ⑧毛毛不信,依然每日认真地喂养,眼看着蝈蝈身体的颜色越来越深。他把毛豆放在蝈蝈面前,看着蝈蝈慢慢吃完。它已全然不像以前的样子,叫声细弱,动作迟缓,果真像一只老蝈蝈了。

ㅤㅤ⑨这时,下起了夜雨。秋的凉意渗透进来。毛毛将蝈蝈笼移到暖饭的草窠里,希望能给它一点温暖。希望你可以活下来——这不是过分的要求啊!毛毛想,他不相信蝈蝈的生命会是这么短。

ㅤㅤ⑩蝈蝈终于还是老去了。爸爸说对了。它无声无息地躺在高粱秸秆做的笼子里,像一小截深褐色的树皮。

ㅤ⑪再见蝈蝈!这是毛毛第一次经历永远的离别。尽管是一只小小的昆虫,却让毛毛哭肿了眼。

(选自殷健灵《掌心里的蓝月亮》有删改)(1)毛毛经过这小小的田,没有看到过什么?A.蚕豆结荚B.油菜花开C.谷粒低垂D.荷花盛开(2)下列几个词组中,都是用来形容蝈蝈的是哪一项?①一块碧绿的美玉②锯齿状的小豁牙③绿色的晶莹的宝物④一小截深褐色的树皮A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(3)下列选项中,不是蝈蝈老了的标志是哪一项?A.翅翼结实身体丰满B.身体颜色越变越深C.吃东西的速度缓慢D.叫声细弱动作迟缓(4)作者围绕“蝈蝈”写了五件事。请你根据文本内容,将思维导图补充完整。(5)文中第6自然段写到“每天侍弄蝈蝈,让毛毛尝到当爸爸的滋味。”你如何理解这句话?结合文本回答。(6)蝈蝈永远离开了毛毛的身边,他还有好多话想对蝈蝈说,请你帮他写下来。14.(3分)这学期我们都在阅读《十万个为什么》,老师做了调查,情况如下图。你是其中哪一类呢?并谈谈你选择的理由。(至少两点)□喜欢□一般□不喜欢15.窗前的白桦,古怪可爱的猫,我们家的男子汉……他们都是作者生活中所熟悉和喜爱的风景、动物、人物等。请你也写写你身边熟悉的风景、动物、人,甚至是自己……

ㅤㅤ要求:①题目自拟;②注意把内容写清楚;③工整书写,正确使用标点和修改符号。参考答案与试题解析听短文,选择正确的一项。1.【分析】略【解答】略故选D。【点评】略2.【分析】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。【解答】A、B、C都是设立这一节日的目。D.不是设立这一节日的目。故选:D。【点评】平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完要认真仔细地进行检查。3.【分析】本题考查的知识点是看拼音写汉字。看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字或词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:寂静繁星【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字或词语。4.【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“屡次”的“屡”应读“lǚ”;一次又一次。B.正确。C.有误,“率领”的“率”应读“shuài”。读“lǜ”时。D.有误,“屏息”的“屏”应读“bǐng”。读“píng”时。故选:B。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。5.【分析】考查了成语故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解答】A.程门立雪:宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,杨时不敢惊动。程颐醒来。后来用“程门立雪”形容尊师重道。B.悬梁刺股:把头发吊在房梁上。形容勤学苦读。C.杯弓蛇影:应郴请杜宣饮酒,杜宣以为杯中有蛇,心忧而病,杜宣看到墙上的弓后病就好了,妄自惊扰。D.凿壁偷光:汉匡衡家中贫穷没钱买灯烛。后用来形容学习勤奋刻苦。结合词语释义可知,成语“杯弓蛇影”与古人读书求学的故事无关。故选:C。【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。6.【分析】本题考查了学生对于成语的理解与辨析,对选项中词语分别进行辨析后,结合题目中的语境和选择即可。【解答】A.运用不当,“老黄牛”比喻老老实实。结合后面“在工作中唯唯诺诺,运用不当。B、C、D运用正确。故选:A。【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵.7.【分析】考查了体会思想感情。思想感情就是人的思想和感情,一般用来指文学和艺术作品中,作者本人对世界、人生、社会等的理解、认识和看法。【解答】A.“像蛇一般”写出了对杂技演员的喜爱之情。B.“像狡猾的似的狐狸”写出了对小偷的憎恨之情。C.“像兔子一样”写出了对同学们的喜爱之情D..“像小鸭子一样”写出了对雨来的喜爱之情。故选:B。【点评】作者的思想感情,有些是通过文章内容表现出来的,因而抓住文章的主要内容就能体会作者的思想感情。8.【分析】考查了标点符号。作答此类题要熟悉各种标点的基本用法,根据题干中的关键词判断对错。【解答】A、有误。如:谈起鸟类。B、C、D正确。故选A。【点评】标点符号歌:句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号(……)六个点,表示意思还没完。破折号(——)短横线,表示解说话题转。书名号(《》)两头尖,书刊名称放中间。圆括号()方括号[],注解文字放里边。学标点,并不难,多看多练才熟练。9.【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意,首先要对文段有一个整体的把握,然后读懂这段话的内容,抓住要点进行概括。【解答】这段话主要内容是:读书不在多而在乎读得深入。故选:B。【点评】概括段落大意的方法也很多,有摘句法,归并法,取主舍次法,列小标题法等。10.【分析】考查了古诗文默写、名言警句。诗歌的默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,并从中明白道理,受到教育。【解答】(1)“儿童急走追黄蝶,飞入采花无处寻”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,平明送客楚山孤”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,犹有花枝俏”出自毛泽东的《卜算子•咏梅》。(2)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是:在读书,如果你想要在广博的书山,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。(3)“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,相应的,也应像天一样(4)“不怨天,不尤人”这句话出自《论语》,不责怪人。故答案为:(1)儿童急走追黄蝶平明送客楚山孤;(2)书山有路勤为径;(3)君子以自强不息;(4)不怨天不尤人。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,默写时要注意做到书写认真,不写错别字。11.【分析】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】“大红灯笼一对”语序有误,改为“一对大红灯笼”,改为“既……又……”,改为“浪漫”。故答案为:夜晚的村庄,月明星稀,都悬挂着一对大红灯笼,照亮了街道、喜庆,就在于夜晚的浪漫柔美。【点评】常见的病句类型有:句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。12.【分析】本文三则材料分别介绍了厦门好吃的、便利的行李寄存服务、鼓浪屿的日光岩三个方面。认真阅读材料内容,回答下列问题。【解答】(1)考查了图文信息转换能力。从材料一图一可知,因此从集美学村出发。故选D。(2)考查了从文中获取关键信息的能力。根据材料二图二,所以宁宁不能吃。(3)考查对材料内容的理解。根据材料二第一自然段内容可知。选项B“智能行李存储柜只有一组。选项C“她存好行李之后需要返回重新安检”表述错误。故选D。(4)考查了信息提取。从材料三中找到关键信息进行填空即可。(5)考查了推荐介绍。本文三则材料分别介绍了厦门好吃的、鼓浪屿的日光岩三个方面,任选两个方面进行推荐介绍即可。故答案为:(1)D;(2)B;(3)D;(4)晃岩鼓浪屿中南部的龙头山上92.7米“雄”“奇”“幽”;(5)有诸多美食,如沙茶面、同安封肉,如鼓浪屿的日光岩。【点评】非连续性文本的阅读,主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力,以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考,我们就能熟练解题。13.【分析】文章讲述了毛毛在田里抓到一只蝈蝈,将其养在笼子里,并每天侍弄和喂养。蝈蝈被养大后,体色变深,最终老去死亡。毛毛经历了自己第一次的离别,悲伤地告别了他的蝈蝈。【解答】(1)考查了获取短文信息的能力。根据第一自然段“毛毛在那里看到过蚕豆结荚,看到过谷粒低垂”可知,没有看到过荷花盛开。(2)考查信息提取。根据“这蝈蝈被托在掌心,终于看见了一只蝈蝈,像一小截深褐色的树皮”可知。从第④自然段“在一根细竹棒上刻上一个个锯齿状的小豁牙,那声音与蝈蝈的叫声很相近”可知,不是描写蝈蝈的内容。(3)考查对短文内容的理解。

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