部编版一年级语文下册识字3《小青蛙》精美课件

识字3小青蛙第一课时第二课时识字3小青蛙第一课时第二课时点击画面播放视频绿衣小英雄，田里捉害虫。冬天它休息，夏天勤劳动。小青蛙猜谜语点击画面播放视频绿衣小英雄，小青蛙猜谜语第一课时学习目标1.认识“清、晴、眼、睛”4个生字，辨析“清、晴、睛”3个字，初步了解形声字的构字特点；会写“青、清、晴、气”。2.正确朗读课文。第一课时学习目标1.认识“清、晴、眼、睛”4个生字，qīng

课题中的这个字你会写吗？上宽下窄，三横等距。学写字青中间横最短，下横最长。下部第一笔为竖。qīng课题中的这个字你会写吗？上宽下窄，三横等距。学写字

请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。初读课文扫清障碍请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句清晴眼睛保护害事情请让病学认字先来读一读会认字吧！qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng清晴眼睛保护学认字先来读一读会认字吧！qīng识字方法清形声字识字晴睛情请青qīng表声氵日目忄讠表意识字方法清形声字识字晴睛情请青qīng表声氵日目忄讠表意联系生活识记口诀识记事shì一个扁扁口，害虫

hàiràng让一让横山出了头，最后是竖钩。联系生活识记口诀识记事shì一个扁扁口，害虫hàiràn偏旁识记眼yǎn目艮保bǎo亻呆护hù扌户病bìng疒丙偏旁识记眼yǎn目艮保bǎo亻呆护hù扌户病bìng疒丙清眼害护病晴请快来帮小青蛙过河吧！识字游戏清眼害护病晴请快来帮小青蛙过河吧！识字游戏这首儿歌共有

句话。数一数3整体感知这首儿歌共有句话。数一数3整体感知（课后第1题）“眼睛”“事情”要读得又轻又短。小青蛙河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。qǐnɡnǐ

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xiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡ

tiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴着音乐读一读（课后第1题）“眼睛”“事情”要读得又轻又短。小青蛙请你/爱互动课堂

朗读儿歌第一句话，想一想小青蛙生长在哪里？它是什么样的？互动课堂朗读儿歌第一句话，想一想小青蛙生长在哪里？它河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ你看到了怎样的河水？河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐq蓝蓝的河水清清的河水河水清清清qīng学认字后鼻音氵与水有关蓝蓝的河水清清的河水河水清清清qīng学认字后鼻音氵与水有观察图片，说说天气怎样？日青晴晴天晴朗组词观察图片，说说天气怎样？日青晴晴天晴朗组词把生字宝宝送回句子，再去读读吧！河水/清清/天气晴，héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ把生字宝宝送回句子，再去读读吧！河水/清清/天气晴，hé河边跳来一只小青蛙，快看看它是什么样子的？小小/青蛙/大眼睛。眼睛yǎn学认字后鼻音目与眼睛有关。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡjīng河边跳来一只小青蛙，快看看它是什么样子的？小小/青蛙再读这句话，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，读音都和“青”类似。河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。再读这句话，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，读音拍手读生字歌“青”字总是变变变。三点水来变成“清”，日字旁来变成“晴”，目字旁来变成“睛”，“青”字它可真会变，睁大眼睛要看清。拍手读生字歌“青”字总是变变变。学写字最后，我们一起来写一写会写字吧！qīnɡ

三点形成弧形。横画间距均匀。学写字最后，我们一起来写一写会写字吧！qīnɡ三点形成弧形学写字qínɡ

左部是“日”横画间距均匀。学写字qínɡ左部是“日”横画间距均匀。qì

横画紧凑。横斜钩起笔紧贴横中线。学写字qì横画紧凑。横斜钩起笔紧贴横中线。学写字清你能给这些生字宝宝找朋友，组组词吗？晴青睛清水晴天青蛙眼睛课堂演练清你能给这些生字宝宝找朋友，组组词吗？晴青睛清水晴天什么样的环境有一只什么样的小青蛙？复习课文河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。第二课时什么样的环境有一只什么样的小青蛙？复习课文河水清清天学习目标1.认识“保、护”等生字，会写“情、请、生”3个字。2.通过整体复现“清、晴、睛、情、请”，了解形声字形旁和字义之间的联系。

3.了解青蛙的一些习性，知道青蛙的益处。学习目标1.认识“保、护”等生字，会写“情、请、生”互动课堂

可爱的小青蛙还是人类的好帮手呢，朗读第二句儿歌，找一找它做了哪些好事。互动课堂可爱的小青蛙还是人类的好帮手呢，朗读第二句儿歌保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqinɡ

小青蛙，小青蛙，睁大眼睛干什么？苍蝇蚊子飞蛾保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。bǎohùhém小青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里小青蛙是怎样捕捉害虫的呢?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头小青蛙用自己的实际行动消灭害虫，让禾苗健康成长，这种行为是什么？保护bǎo

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我们要保护花草树木。小青蛙用自己的实际行动消灭害虫，让禾苗健康成长，这种保护—爱护

小朋友们都应该爱护自己的玩具。

作为哥哥，应该保护比自己弱小的弟弟和妹妹。读儿歌，找出和“保护”意思相近的词。保护—爱护小朋友们都应该爱护自己的玩具。消灭了害虫，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shìqing学认字后鼻音忄轻声与“心”有关。心情消灭了害虫，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shì

小青蛙专心吃害虫，可真能干，读儿歌最后一句话，想一想：我们应该怎么对待它呢？小青蛙专心吃害虫，可真能干，读儿歌最后一句话，想一想：请你爱护小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā

小青蛙保护禾苗，我们爱护小青蛙。

请你帮我把语文课本拿过来，好吗？这是多有礼貌的小朋友啊！你能用“请”说个句子吗？请你爱护小青蛙，qǐnɡnǐàihùxi好让禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ学认字生病bìng病字旁好让禾苗不生病。hǎorànɡhém你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁。你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农（课后第1题）小青蛙河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。qǐnɡnǐ

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tiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴着音乐再来读一读（课后第1题）小青蛙请你/爱护/小青蛙，qǐnɡnǐ归类识字qǐng青请清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠左边的偏旁提示了它们的意思，借助偏旁识记汉字，可是一种好方法呢。描写河水与人有关与眼有关描写心情描写天气归类识字qǐng青请清qīngqíng情qíng晴jīng睛现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正确的小车里吧！（课后第2题）睛情晴清请请清晴情现在你掌握这几个生字了吗？快来和老师一起把生字放到正学写字最后，我们一起来学习会写字吧！qínɡ

先写两点，再写中间的竖。“月”撇变竖。学写字最后，我们一起来学习会写字吧！qínɡ先写两点，再写学写字横折提先横后折向右提。折画要写直。横画等距，中间横最短。“月”撇变竖。qǐng学写字横折提先横后折向右提。折画要写直。横画等距，中学写字shēnɡ竖写在竖中线上。三横间距均匀。学写字shēnɡ竖写在竖中线上。三横间距均匀。小青蛙河水清天气晴小青蛙大眼睛环境贡献长相吃害虫做好事人人爱护小青蛙结构梳理小青蛙河水清小青蛙环境贡献长相吃害虫人人爱护小青蛙结构梳理清水塘，亮悠悠，青蛙妈妈来种豆。扑通一声跳下水，种了颗颗黑豆豆。黑豆豆，发了芽，水塘里面游啊游。青蛙妈妈种的啥，原是一群蝌蚪啊！一起来读儿歌青蛙种豆清水塘，亮悠悠，一起来读儿歌青蛙种豆眼（）（）草（）水（）问心（）（）天一、想一想，填一填。睛请情晴清青睛请青情清晴眼（）（）草（）水一、想一想，填一填二、想一想，连一连。青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳螂益虫害虫二、想一想，连一连。青蛙蚊子蜜蜂蛇苍蝇螳字词听写三、拓展实践。

1.课下给爸爸妈妈读一读这一课。

2.小组合作，讨论交流如何保护小青蛙，然后各小组长综合各组的意见，写到黑板报上。字词听写三、拓展实践。小青蛙识字3人教版语文一年级下册小青蛙识字3人教版语文一年级下册

生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。青蛙生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和青蛙青蛙清晴qīngqíng清水

清泉晴天

晴空造句：河里清水在流动。造句：今天是一个晴天。朗读课文扫清障碍清晴qīngqíng清水晴天造句：河里清水在流动。造句眼睛yǎnjīng眼光

眼泪眼睛

目不转睛造句：她的眼泪留下来了。造句：小花有一双大眼睛。眼睛yǎnjīng眼光眼睛造句：她的眼泪留下来了。造句：保护bǎohù保护保证爱护

拥护造句：我们要保护禾苗。造句：我们要学会爱护他人。保护bǎohù保护爱护造句：我们要保护禾苗。造句：我们要害病hàibìng害虫害怕生病

病人造句：田里的害虫很多。造句：不穿衣服就会生病。害病hàibìng害虫生病造句：田里的害虫很多。造句：事情shìqíng做事事件情况心情造句：我们做事要有分寸。造句：他的心情很差。事情shìqíng做事情况造句：我们做事要有分寸。造句请让qǐngràng邀请

有请礼让让路造句：我邀请表弟来我家。造句：我们要礼让他人。请让qǐngràng邀请礼让造句：我邀请表弟来我家。造眼yǎn目偏旁识记口诀识字事shì一个扁扁口，横山出了头，最后是竖钩。词语识记害虫

艮hàiràngràng识字方法保bǎo亻呆护hù扌户病bìng疒丙让一让眼yǎn目偏旁识记口诀识字事shì一个扁扁口，词语识记害虫清眼害护病晴请快来帮小青蛙过河吧！识字游戏清眼害护病晴请快来帮小青蛙过河吧！识字游戏青清晴情请qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng气qì青清晴情请qīngqīngqíngqíngqǐng生shēn左右结构气请生独体结构生字归类上下结构晴情清青左右结构气请生独体结构生字归类上下结构晴情清青识字方法qǐng青归类识字请清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠儿歌识字河水清清天气晴，心情很好眨眼睛。识字方法qǐng青归类识字请清qīngqíng情qíng晴j气qì乞qǐ有横没有横横斜钩横折弯钩气qì乞qǐ有横没有横横斜钩横折弯钩qīng部首:月字旁。结构：上下结构。组词：青草青山造句：我的家乡是一个拥有青山绿水的美好的地方。重难点字书写指导qīng部首:月字旁。结构：上下结构。组词：青草青山造通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我们应该保护它们。整体感知通过朗读课文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，整体感知有感情地朗读课文，注意儿歌节奏。互动课堂有感情地朗读课文，注意儿歌节奏。互动课堂小青蛙河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。（课后第一题）小青蛙（课后第一题）河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。▲从这段儿歌当中你知道了什么呢?河水（）天气（）青蛙（）眼睛（）▲▲清晴小大▲小青蛙所处环境和长相河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。▲从这段儿歌当中你知道了什么大眼睛小青蛙长什么样子呢?小青蛙还有哪些特点?白肚皮绿衣裳四条腿大眼睛小青蛙长什么样子呢?小青蛙还有哪些特点?白肚皮绿衣裳四保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？这是小青蛙为人类做出的贡献。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。从这段儿歌中你知道小青蛙能做青蛙是怎样捕捉害虫的?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里青蛙是怎样捕捉害虫的?害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头害虫你喜欢小青蛙吗？你为什么喜欢它？喜欢。青蛙吃害虫，有益于农作物的收成。如果没有它，农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁，有了它，农民伯伯笑得像朵花似