中考物理分类复习-机械效率课件

中考物理分类复习

机械效率中考物理分类复习1机械效率1．有用功：在工作时，人们必需要做的功；额外功：在工作时，对人们无实用价值而又不得不做的功．使用机械时，人们对机械做的功是______功，机械克服有用阻力做的功是______功．总功：有用功和额外功之和．2．机械效率：________与_____的比值叫机械效率，公式______．它没有单位，其大小总是______(选填“大于”或“小于”)1.总有用有用功总功小于机械效率1．有用功：在工作时，人们必需要做的功；2机械自重摩擦减轻机械自重机械自重摩擦减轻机械自重34．常见几种简单机械的机械效率4．常见几种简单机械的机械效率41．(2016，兰州)如图所示，用20N的力F拉着重为100N的物体，使其沿水平面以2m/s的速度匀速运动了5s，若每个滑轮重10N，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，则下列说法正确的是(

)A．拉力F做的功为200JB．拉力F的功率为120WC．滑轮组对物体做的有用功为400JD．滑轮组对物体所做有用功的功率为60WD1．(2016，兰州)如图所示，用20N的力F拉52．(2014，天水)物体重500N，斜面高2m，长5m，斜面的机械效率是80%，沿斜面匀速拉动物体时所需拉力的大小为_______N，若其他条件不变，增大斜面的倾斜程度，则斜面的机械效率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)．250变大2．(2014，天水)物体重500N，斜面高263．(2014，庆阳)小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．(1)实验时，小明_____竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧测力计读数为0.5N；同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10cm，以上测量结果准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：匀速3．(2014，庆阳)小明和小强在测“滑轮7

(2)小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：______________________________________________．(3)该滑轮组的机械效率实际为_____．(4)在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将______(选填“变大”“变小”或“不变”)．绳子自由端移动的距离应该是0.3m，不等于0.2m66.7%变大(2)小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为1084．(2015，甘南州)如图所示，用一只动滑轮拉着物体A以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，物体A重20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N.(1)在2s内拉力做的功是是多少？功率是多少？(2)该动滑轮的机械效率是多少？(不计滑轮重力)4．(2015，甘南州)如图所示，用一只9中考物理分类复习-机械效率课件105．(2015，天水)如图所示，一卡车车厢车底底板距地面1.5m高，小张把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面．他通过这个斜面，用F＝600N的力，把一个大木厢从B处推到A处的车上，已知木箱重为1000N．求：(1)小张推木箱做了多少功？(2)这个过程中，斜面的机械效率是多少？(结果保留一位小数)5．(2015，天水)如图所示，一卡车车厢车11中考物理分类复习-机械效率课件126．(2016，天水)一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)．(1)请画出滑轮组的绕线．当这名学生未提重物时，他站在地面上对地面的压强多大？(2)若匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是75%，拉力的功率多大？(3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m，机械效率又是多大？6．(2016，天水)一名体重为560N、双脚13中考物理分类复习-机械效率课件14与机械效率有关的计算

【例1】(2016，重庆)某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400N，能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为_______W，此时滑轮组的机械效率为______%(不计绳重和摩擦)．与机械效率有关的计算【例1】(2016，重庆)某15【答案】120

62.5【答案】12062.516

【变式题】(2016，敦煌市三模)用如图所示的滑轮组将700N的重物提高2m，动滑轮的总重为200N，不计绳重及摩擦．匀速拉动绳端所用的拉力为______N，滑轮组的机械效率是_______．77.78%300【变式题】(2016，敦煌市三模)用如图所示的17实验测量滑轮组的机械效率1．实验方法：控制变量法．2．实验原理：.3．测量滑轮组的机械效率时，弹簧测力计要匀速竖直向上拉动绳子．有用功为克服物体重力所做的功，总功为拉力F所做的功，额外功为克服动滑轮和绳重所做的功与克服摩擦所做的功之和．提高滑轮组的机械效率应设法增大物重或减小动滑轮重、绳与滑轮间的摩擦．实验测量滑轮组的机械效率18

【例2】在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测数据填入如下实验数据记录表中．(1)实验2的机械效率为______%.(2)由第1次和第2次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当滑轮组一定时，滑轮组的机械效率可能与______有关．(3)由第2次和第_____次实验数据可知，用滑轮组提升物体，当被提升的物体重一定时，滑轮组的机械效率可能与______有关．【例2