2022-2023学年河南省郑州市东枫外国语学校八年级（下）期中英语试卷

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年河南省郑州市东枫外国语学校八年级（下）期中英语试卷AAccidentsmayhappenatanytime，asschoolsalwaysholdalargenumberofpeople.It'sbestforustoknowhowtokeepussafe.Thefollowingposterintheschoolwillhelpyou.

Preparethefirstaid（急救）boxintheclassrooms.

*Thefirstaidboxshouldbeopenedeasilysothatyoucanuseitquicklyifnecessary.

*Lookthroughthefirstaidboxandlearnhowtouseeachthing.

*Checkthefirstaidboxfromtimetotimetomakesurethatyouhaveallnecessarythings.

Protectyourselffromdangers.

Watchoutthestepswhileyougoout.Followtheteacher'swordsandthestepsinbookifyoumakeexperiments（实验）intheclassroom.Remembertowarmupyourbodybeforerunningorexercising.Keepingawayfromalargegroupofpeoplecanalwayshelpyoukeepsafe.

Neverdoanyofthefollowing.

*Standtooclosetothebuildingsonwindydays.

--Someofthebrokenglassfromthewindowsmayfallonyou.

*Runafterotherswhilegoingupordownstairs.

--Youaretakingyourlifeinyourhands.1.Whatisnecessaryintheclassroomtokeepsafe？______A.Thefirstaidbox. B.Abookaboutschoolsafety.

C.Thewordsfromteachers. D.Thewordsfromtheheadmaster.2.Whatcanhelpsaveyoufromanaccidentaccordingtotheposter？______A.Standingclosetoschoolbuildings.

B.Keepingawayyourselffromalargegroupofpeople.

C.Runningafterotherstudents.

D.Runningandexercisingasoftenaspossible.3.Whatshouldyoudobeforeyoubegintodoexercise？______A.Openthefirstaidbox. B.Watchoutthesteps.

C.Warmyourbody. D.Stopmoving.4.Whatdotheunderlinedsentence"takingyourlifeinyourhands"probablymean？______A.Doingsomethingyoudon'tlike. B.Doingsomethingunnecessary.

C.Doingsomethingverydangerous. D.Doingsomethingboring.5.Themainpurposeofthetextisto______.A.learntovalueone'slifegreatly

B.protectourselvesinarightway

C.saveothers'livesasfaraspossible

D.helpthosewhoareindangerousconditionBPassage2

I'magirl，Rosie.Racingonthe1，500-metertrack（跑道），I'msotired.Iwanttostopbutavoiceisrepeatinginmyhead，"Nooneknowswhattheresultwillbe.Everythingisstillpossible."Today，Ihavetofightwithmyself.

Nineyearsago，whenIwasa6-year-oldgirl，mymothertookmeonatrip.Wewenttothefootofahighmountainwhichshetoldmethatwewouldclimb.Ihadneverdonethisbeforeandthethoughtofitmademeveryhappy.

Atthebeginning，Iwassoexcited，andclimbedfast.Buthalfanhourlater，whenIwasthirstyandtired，Ijuststoppedandsatontheground，completelysilent.Mymomcameandsatnexttome.

Shesaid，"Getupandgoon!"

Crying，Ialmostshouted，"Never!It'stootiringandIamthirsty.Iwanttogobackhomenow."

Patientlysheexplained，"Listen，mydear.Ifyoutryyourbest，anythingispossible.Ifyoudon'ttry，yourdreamwillnevercometrue.Youwillneverknowhowbeautifulthesightslookunlessyoureachthetopofthemountain."

Hearingherwords，Istoppedcryingandstartedtoclimbagain.FinallyIdidreachthetopofthemountainandenjoyedthefantasticview.

TodayI'montheracingtrack.I'mgoingtokeeprunningbecauseIknowit'salwaysvaluable.AndintheendImadeit-Igotthroughthefinishline.

AlthoughitwasreallydifficultandIdidnotwin，Ididfinishit."Neverstopfightinguntilyouarriveatyourdestined（命定的）place."6.WhydidRosiewanttostoprunningatfirst？______A.Becauseshewasexcited. B.Becauseshewasthirsty.

C.Becauseshewastired. D.Becauseshewassleepy.7.HowoldwasRosiewhenshetookpartinthe1，500-meterrace？______A.Three. B.Fifteen. C.Nine. D.Six.8.WhatdidhermotherdowhenRosiewantedtogiveupduringthetrip？______A.Shefoughtwithher. B.Shewassoangry.

C.Shedidnothingandleft. D.Sheexplainedtoherpatiently.9.Whatwastheresultoftherace？______A.Rosiewon. B.Rosiedidn'twin.

C.Rosiedidn'tfinishtherace. D.Wedon'tknow.10.WhatcanwelearnfromRosie'sexperience？______A.Weshouldkeepfightinguntilweachieveourgoals.

B.Weshouldkeeprunningeveryday.

C.Mountainclimbingisagoodwaytokeephealthy.

D.Whenwearetired，wemusthavearest.CAngerisn'tagoodfeeling.Angermaymakeusfeeluncomfortable，butit'salsonormal.Unluckily，manyofushavebeenusedtokeepingourfeelingshidden.Aresearchsuggeststhatthiscanhavelong-termbadinfluences（影响）onourhealth.

Isitbettertocryorbreakthingswheneversomethingmakesusangry？Theresearchpointsoutthatwhenweshowourangerinthisway，wecan'tprobablygetonwellwithourfriendsandourfamily.Themoretimewekeepbeingangry，theworseresultwe'llget.Sohowcanwedealwithourangryfeelingsinarightway？

First，knowwhatmakesusangry.Angerisoftencausedbyfeelingsoffear，disappointmentandsoon.

Also，paycloserattentiontothoseeverydaythingsthatwillmakeusangry.Wemaygetangryinthelonglinesatthestore.Takeastepbackandconsiderthatitisn'tpersonal.Everyoneinthelinehasdinnertomake，justlikeus.

Onewayofdealingwith（处理）angeristotalkaboutit.Thestudyhasshownthatifwenameourfeelings，wecanactuallycalmourselvesdownandfeelbetter.

Dosomecontrolledbreathingorfindsomephysicalactivities.Exercisehelpswithfeelingsofanger.

Ifwelearntodealwithanger，wewillbehappierandhealthier.11.Accordingtothetext，ifwehideourangryfeelings，wemay______.A.findithardtosolveproblems B.loseourfriendshipswithothers

C.bemorelikelytobecomeangry D.havesomehealthproblems12.Whichpictureshowstherelation（关系）betweenthetimeofbeingangry（x）andthebadresultofthat（y）？______A. B. C. D.13.Whichcanhelpdealwiththefeelingsofanger？______

a.Exercising.

b.Eatingdeliciousfood.

c.Talkingaboutthefeelings.

d.Doingsomecontrolledbreathing.A.abc B.abd C.acd D.bcd14.What'sthebesttitleforthetext？______A.Howtodealwithanger？ B.Whyareyouangry？

C.Whatmakesyouangry？ D.Whentodealwithanger？Ifyouhaveplannedatripduringsummerholiday,certainlyyouwillwanttosharesomephotosonWeChat.(1)Don'tworry!Herearesometipsyoucanfollowtotakewonderfulphotos.

Turnbackandsmile

Whileontheroad,themomentyouturnbackwithasmileisthemostimpressive.Justwalkawayfromthecameraanddoaturn-backforthemostnaturaleffect.Youcanalsopretendtohearyournamecalled,turnback,andrunyourfingersthroughlonghair.(2)

Lookawayfromthecamera

Therearemanywaysforyoutoavoidlookingatthecamera.(3)

Lookingdownintothedistance（俯视远方）orlookingoutofthewindowisagoodoption.Ifthereisnothingtosee,youcanalsochoosetocloseyoureyesandenjoythismomentofquietness.

(4)

Areyoualittleshywhenfacingthecamera？Takingabackviewphotoisagoodchoice,whichcanleaveroomforimaginationandbringadifferentfeelingaswell.

Takeaseat

(5)Iftherearegoodplacestositdown,pleasedoit!Youcanposeinavarietyofpositionswithyourarmsandlegs.

Takingtheperfectphototakestimeandpractice.Ifyoufollowthesesimpletricksabove,yourphotoswillstartcomingoutbeautifully!Donothesitatetogooutwithyourfriendsandtakemorephotos.

A.Takeabackviewphoto.

B.Noteveryphotoneedstohaveyoustand.

C.Thisisafantasticwaytoincreaseyourbeauty.

D.Butwhatifthephotosarenotasprettyasyouexpected？

E.Forexample,youcanlookintotheskyandletthecameracatchyoursideface.15.

A.A B.B C.C D.D E.E16.

A.A B.B C.C D.D E.E17.

A.A B.B C.C D.D E.E18.

A.A B.B C.C D.D E.E19.

A.A B.B C.C D.D E.EZhangLeiisahighlyskilled（技艺精湛的）doctor.Hewasborninalonely(20)village.Thepeopletherelivedahardlife.Theyseldomwalkedoutofthemountain.Theycould(21)getgoodeducation.However,ZhangLeiwas(22)，forhenotonlywenttocollege,buthealsobecameanexcellentdoctor.Thenwhatmadehimlucky？AvolunteerteachercalledHanXueencouragedhim,and(23)hislife.

WhenHanXuefirstenteredZhangLei'sschool,shecouldn't(24)hereyes.Shewasshockedbythesights（情景）infrontofher：brokenwindows,smallolddesksandchairs.Evenworse,studentsofdifferentageswereinthe(25)classroom.Itwastheonlyclassintheschool.HanXuerealized(26)poorthepeoplewereineducation.Sheplannedto(27)asmanywaysasshecouldtohelpthem.OnedaywhenHanXuewasgivingaclass,ZhangLei(28)somenoisesforfun.Otherkidslaughed.AtthattimeHanXuedecidedtomakegooduseofthe(29)tohelphim.ShewalkedtowardsZhangLeiandaskedhimtoputouthishands.Lookingatthem(30)，HanXuesaidwithakindsmile,"AssoonasIseeyourlittle(31)，Iknowyouwillbecomeahighlyskilleddoctorinthefuture.Comeon!"Hearingthis,ZhangLeiwassurprisedbecausealmost(32)saidsuchwordsthisway.ZhangLeicouldn'tbelievethatcompletely,butherememberedwhattheteachersaidinhisheart.

Afterthat,ZhangLeistudiedharderandthenmademore(33)continuously.Later,ZhangLeiwenttocollege.Aftermanyyears,hebecameafamousdoctor,savingmanylives.(34)ZhangLeitalksabouthislife,healwaysexpressesthankstohisvolunteerteacher.Herencouragingwordshavemadewhatheis.20.

A.forest B.sea C.mountain D.river21.

A.hardly B.usually C.always D.ever22.

A.simple B.lucky C.popular D.common23.

A.worried B.understood C.changed D.caught24.

A.cover B.close C.open D.believe25.

A.bright B.new C.same D.enjoyable26.

A.how B.when C.where D.what27.

A.handout B.findout C.hangout D.comeout28.

A.said B.put C.played D.made29.

A.chance B.change C.example D.action30.

A.angrily B.sadly C.nervously D.carefully31.

A.fingers B.head C.eyes D.ears32.

A.everybody B.anybody C.nobody D.somebody33.

A.decisions B.progress C.discussions D.plans34.

A.Whatever B.Whenever C.Whoever D.However35.

excitewashsocleverraise

peoplewedecidenoticerepairOnebrightday，asthesunlightwasshining，Mr.Turner'sclassplannedtovolunteerinthecommunityserviceproject.Theywereso（1）______andhadadiscussion.

Afewstudentsputuptheirhands.Mr.TurnercalledMark."Wecancleanupthebigpark."saidMark.

"Youareright，"saidLinda."Wecanputupsome（2）______totellpeopletokeeptheparktidyandclean.Therearealsopeoplewhoarehomeless，andtheydon'tevenhavewarmclothes.Wecanmakewarmclothesforthem!"

Caraadded，"Wecanalso（3）______somemoneyandbuynotebooksandpencilsforkids.Besides，somedesksandchairsat（4）______schoolarebroken.Weshoulddosomethingto（5）______them."

Frankis（6）______thanotherstudents.Hesaid，"Imakea（7）______togotothehospitaltocheerupthesickchildren.Andsomeoldpeopleattheold（8）______homehavemuchtrouble（9）______theclothes.Whynotgotheretohelpthem？"

Thediscussionstopped.ThenMr.Turnersaid，"Iunderstandyouandallofyourideasaregreat.Thenwewillhaveaclassvote（投票），（10）______wecanchooseacommunityserviceprojectthatmostpeoplewanttodo."Thestudentsallagreedthiswasagoodplan.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)36.It'snormalforyoutofeelstressedatfirstwhenyoubegintolearnEnglish.Afterall，itissodifferent（1）______learningChinese.Butyoushouldtakesometimetorelax.

Listeningtomusicis（2）______goodwaytorelax.Whenyoulistentomusic，especially（3）______favoritesongs，youwillfeelhappyandforgetaboutyourworries.Youcancallyourfriendsandtalktothemaboutyourproblem.Youwillfeelbetterafteryoustopkeepingthepressuretoyourself.Ifyou（4）______goodatsports，goandplaywithyourfriends.Whenyoufocusonyourphysicalmoves，yourmindwillberelaxed.Itisalsonecessaryforyou（5）______sparesometimetowatchamovie.Thiswillhelpdrawyourattentionawayfromyourstress.Ihopeyoufindthesewayshelpful.(1)(2)(3)(4)(5)37.A：Hi，Tina!

B：Hi，Linda!（1）______？

A：Notbad.Icalledyouyesterdayafternoon，butyoudidn'tanswer.（2）______？

B：Iwaswatchingadocumentary（纪录片）aboutDr.MartinLutherKing.

A：（3）______？

B：It'seducationalandIcanlearnalotfromit.

A：Bytheway，afterthemid-termexam，wearegoingtohavetwodaysoff.

（4）______？

B：Sure，I'dloveto.YueluMountainisagreatplace.Andmountainclimbingmustbeexciting.Ican'twaittohaveatry!

A：Great!（5）______？

B：Weshouldtakesomewaterandfood.

A：OK.Seeyouthen.

B：Seeyou!(1)(2)(3)(4)(5)38.假如你是李华，你的美国笔友迈克因为不愿做家务和父母吵了一架，心情很沮丧，并向你求助。请你写一篇英文信件，谈谈你对学生做家务的看法，并给迈克提出一些如何与父母相处的合理建议。

要求：

（1）语句通顺，逻辑连贯；

（2）词数80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名等与考生本人相关的信息。

DearMike，

Yours，LiHua

答案和解析1~5.【答案】A、B、C、C、B【解析】（1）细节理解题。根据表格"Preparethefirstaid（急救）boxintheclassrooms."（在教室里准备好急救箱。）可知A符合题意。故选A。

（2）细节理解题。根据表格"Keepingawayfromalargegroupofpeoplecanalwayshelpyoukeepsafe."（远离一大群人总是能帮助你保持安全。）可知，远离人群可以帮助你保证安全。故选B。

（3）细节理解题。根据表格"Remembertowarmupyourbodybeforerunningorexercising."（记得在跑步或锻炼前热身。）可知，记得在跑步或锻炼前先热身。故选C。

（4）语义猜测题。根据表格"Neverdoanyofthefollowing."（切勿执行以下任何操作。）可知，千万不要做下面的任何一件事，所以是危险的事。选项C符合题意。故选C。

（5）主旨大意题。通读全文，根据第一段It'sbestforustoknowhowtokeepussafe.Thefollowingposterintheschoolwillhelpyou.（我们最好知道如何保护我们的安全。下面学校里的海报将对你有所帮助。）可知，本文的目的主要是告诉我们用正确的方法保护我们自己。故选B。

本文主要介绍了在学校中如何保持安全。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

6~10.【答案】C、B、D、B、A【解析】1．C细节理解题，根据文中的第1段

I'm

so

tired．

I

want

to

stop

可知我太累了．我想停下来，我不想跑了．故答案是C．

2．B细节理解题，根据文中的第2段

Nineyearsago，whenIwasa6-year-oldgirl，九年前，当我6岁的时候，可知现在15岁，故答案是B．

3．D细节理解题，根据文中的第6段Patientlysheexplained，"Listen，mydear．Ifyoutryyourbest，anythingispossible．可知她耐心地解释说："听着，亲爱的．如果你尽力，一切皆有可能，故答案是D．

4．B细节理解题，根据文中的第8段AlthoughitwasreallydifficultandIdidnotwin，Ididfinishit可知虽然这真的很困难，我没有赢，但我还是完成了，故答案是B．

5．A主旨归纳题，根据文中的第8段"Never

stop

fighting

until

you

arrive

at

your

destined

（命定的）

place．在你到达你的目的地之前，不要停止战斗．可知坚持就是胜利是本文的主旨，故答案是A．

文章主要描述了作者在参加1500米的长跑比赛，非常累了，想放弃，但想到之前和妈妈一起登山的经历，坚持就是服利，最后终于冲到了终点．

本文是一篇人物故事类阅读，题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案．

11~14.【答案】D、B、C、A【解析】（1）细节理解题。根据第一段Unluckily，many

of

us

have

been

used

to

keeping

our

feelings

hidden.A

research

suggests

that

this

can

have

long-

term

bad

influenceson

our

health.（不幸的是，我们中的许多人已经习惯了隐藏自己的感情。一项研究表明，这可能会对我们的健康产生长期的不良影响。）可知，把情绪隐藏起来会影响健康。故选D。

（2）细节理解题。根据第二段The

more

time

we

keep

being

angry，the

worse

result

we'll

get（我们越是生气，结果就越糟。）可知，生气的时间越长，结果就越糟糕，B图片符合。故选B。

（3）细节理解题。根据第四段One

way

of

dealing

with

anger

is

to

talk

about

it（处理愤怒的一种方法是谈论它。）及第五段Do

some

controlled

breathing

or

find

some

physical

activities.（做一些有控制的呼吸或找一些体力活动。）可知，把生气的情绪表达出来，锻炼以及控制呼吸，这些都是可以帮助处理生气的情绪。故选C。

（4）最佳标题题。根据第二段So

how

can

we

deal

with

our

angry

feelings

in

a

right

way（那么，我们如何才能以正确的方式处理我们的愤怒情绪。）可知，本文主要介绍了如何处理生气这种情绪的方法，所以A选项"如何处理生气"符合本文标题。故选A。

本文主要介绍了如何处理生气这种情绪的方法。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

15~19.【答案】D、C、E、A、B【解析】细节推理题。

（1）根据后句"Don'tworry!Herearesometipsyoucanfollowtotakewonderfulphotos.（别担心！这里有一些技巧，你可以按照拍摄精彩的照片。）"可知说的是拍摄精彩的照片，结合选项，应说但是如果照片没有你想象的那么漂亮呢？故选D。

（2）根据前句"Youcanalsopretendtohearyournamecalled,turnback,andrunyourfingersthroughlonghair.（你也可以假装听到有人叫你的名字，转过身，用手指拨弄你的长发。）"可知说的是变美的一个方法，结合选项，应说这是增加你的美丽的一个奇妙的方法。故选C。

（3）根据前句"Lookawayfromthecamera.（不要看镜头。）"可知别看镜头。结合选项，应说例如，你可以看着天空，让相机捕捉你的侧脸。故选E。

（4）根据后句"Areyoualittleshywhenfacingthecamera？Takingabackviewphotoisagoodchoice,whichcanleaveroomforimaginationandbringadifferentfeelingaswell.（面对镜头你是不是有点害羞？拍一张后景照片是个不错的选择，它能给你留下想象的空间，也能带来不一样的感觉。）"可知说的是后视图照片，结合选项，应说拍一张后视图照片。故选A。

（5）根据后句"Iftherearegoodplacestositdown,pleasedoit!（如果有好地方坐下，请坐。）"可知说的是坐下，结合选项，应说不是每张照片都需要你站着。故选B。

短文讲了如果你计划在暑假期间旅行，你肯定会想在微信上分享一些照片。详细地介绍了一些你可以照出精彩照片的小贴士。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。

20~34.【答案】C、A、B、C、D、C、A、B、D、A、D、A、C、B、B【解析】（1）名词辨析。A.forest森林；B.sea大海；C.mountain山；D.river河流。根据Theyseldomwalkedoutofthemountain.（他们几乎没有走出过大山。）可推知，他们住在山里的村庄。故选C。

（2）副词辨析。A.hardly几乎不；B.usually经常；C.always总是；D.ever永远。根据前文可知这里的人们生活艰难，结合后文ZhangLei接受了高等教育，可知这里的人们几乎不能得到好的教育。故选A。

（3）形容词辨析。A.simple简单的；B.lucky幸运的；C.popular流行的；D.common普通的，平常的。结合前文，这里的人们很难得到好的教育。由后文张磊的教育经历以及Thenwhatmadehimlucky    ？（那么是什么让他幸运呢？）可知，张磊是幸运的。故选B。

（4）动词辨析。A.worried担心；B.understood明白，了解；C.changed改变；D.caught抓到。根据文意，张磊村子里的人们生活艰难，很难接受好的教育。但是他上了大学并且成为了一名杰出的医生。可知志愿老师改变了他的生活。故选C。

（5）动词辨析。A.cover遮住；B.close关闭；C.open打开；D.believe相信。结合后文Shewasshockedbythesights     （情景）infrontofher.   （她被眼前的情景震惊了。）可推知，她简直不能相信自己的眼睛。故选D。

（6）形容词辨析。A.bright明亮的；B.new新的；C.same相同的；D.enjoyable令人愉快的。根据后文Itwastheonlyclassintheschool.       （这个班级是这所学校里唯一的班。）可推知，不同年级的学生都在一个相同的教室里。故选C。

（7）副词辨析。A.how怎样；B.when何时；C.where哪里；D.what什么。结合语境可知句意，韩雪明白了这里的人们所处的教育环境是多么糟糕，此处realize后的宾语从句为感叹句，强调作为表语的形容词poor,故用how引导此感叹句。when和where不用于感叹句，what引导的感叹句强调名词，均不符合题意。故选A。

（8）动词辨析。A.handout 分发；B.findout 找出；C.hangout 挂出；D.comeout 出现。根据语境可知句意是：她计划找出她能找到的尽可能多的方法来帮助他们。故findout符合题意。故选B。

（9）动词辨析。A.said说；B.put放；C.played玩；D.made制造。根据语境可知句意是：张磊为了有趣制造了一些噪声。makesomenoise为固定搭配，意为"制造一些噪声，发出声响"。故选D。

（10）名词辨析。A.chance变机会；B.change改变；C.example例子；D.action行动。根据语境可知句意是：在那时，韩雪决定好好利用这个机会帮助他们。故选A。

（11）副词辨析。A.angrily生气地；B.sadly悲伤地；C.nervously紧张地；D.carefully仔细地。结合语境可知是指：韩雪仔细地看着张磊的双手。故选D。

（12）名词辨析。A.fingers手指；B.head头；C.eyes眼睛；D.ears耳朵。根据上文，韩雪仔细地看着张磊的手，因此此句句意应为：当我一看到你小小的手指。故选A。

（13）代词辨析。A.everybody每个人；B.anybody任何人；C.nobody没有人；D.somebody某些人。结合语境可知句意是：张磊很惊讶，因为从来没有人张磊以这样的方式说过这些话。故选C。

（14）名词辨析。A.decisions决定；B.progress进步；C.discussions讨论；D.plans计划。根据Afterthat,ZhangLeistudiedharder

    （从那以后张磊学习更加努力了，）可推知他之后持续地取得了更多的进步。makeprogress为固定搭配，意为"取得进展和进步；前进"。故选B。

（15）副词辨析。A.Whatever无论什么；B.Whenever无论何时；C.Whoever不论是谁；D.However不管怎样。结合语境可知句意是：无论何时张磊谈起他的人生，他总要向他的志愿者老师表达无尽的谢意。本句为让步状语从句。故选B。

本文讲述的是在贫穷大山里的张磊，因为志愿者老师韩雪的激励，变得努力学习，上了大学，成为了一名出色的医生，张磊对老师一直怀着感恩之情。

首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

35.【答案】【小题1】excited【小题2】notices【小题3】raise【小题4】our【小题5】repair【小题6】cleverer【小题7】decision【小题8】people's【小题9】washing【小题10】so【解析】（1）考查形容词。句意：他们很兴奋，进行了讨论。根据前面so可知此处用形容词，又根据Theywereso….andhadadiscussion.（他们很……，进行了讨论。）可知此处表示"兴奋的"，excite的形容词形式是excited，故填excited。

（2）考查名词。句意：我们可以张贴一些通知，告诉人们保持公园整洁。根据前面putup（张贴），可知此处表示"通知"，又根据前面some可知此处用名词的复数形式，故填notices。

（3）考查动词。句意：我们还可以筹集一些钱，给孩子们买笔记本和铅笔。根据短语raisemoney（筹钱），又根据前面can，可知此处用动词原形，故填raise。

（4）考查形容词性物主代词。句意：此外，我们学校的一些课桌和椅子也坏了。根据后面school（学习）是名词，可知此处用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词是our，故填our。

（5）考查动词。句意：我们应该做点什么来修理它们。根据前面broken（坏的）可知此处用动词"修理"，又根据前面to+动词原形构成动词不定式，可知此处用动词原形，故填repair。

（6）考查形容词比较级。句意：弗兰克比其他学生更聪明。根据后面than（比）可知此处用形容词的比较级，又根据Frankis….thanotherstudents.（弗兰克比其他学生……）可知此处表示"更聪明"，故填cleverer。

（7）考查名词。句意：我决定去医院让生病的孩子们振作起来。根据短语makeadecisiontodosth.决定做某事，可知此处用可数名词单数形式，decide（决定）的名词形式是decision，故填decision。

（8）考查名词所有格。句意：一些老人在养老院里在洗衣服方面有困难。根据短语theoldpeople'shome（养老院），可知此处用名词所有格形式，故填people's。

（9）考查动名词。句意：一些老人在养老院里在洗衣服方面有困难。根据havetroubledoingsth.在做某事方面有困难，可知此处用动名词形式，故填washing。

（10）考查连词。句意：然后我们将进行一次班级投票，因此我们就可以选择一个大多数人想做的社区服务项目。根据前面Thenwewillhaveaclassvote（投票）（然后我们将进行一次班级投票）后面wecanchooseacommunityserviceprojectthatmostpeoplewanttodo（我们就可以选择一个大多数人想做的社区服务项目）可知后面表示结果，故填so。

这段短文主要写了Mr.Turner的班级计划参加社区服务项目的讨论。学生们提出了一些想法，包括清理大公园、制作温暖的衣物给无家可归的人、为孩子们购买文具、修理破损的桌椅以及去医院和养老院帮助病人和老人。最后，他们决定进行一次投票，选择大家最想做的社区服务项目。

根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。

36.【答案】【小题1】from【小题2】a【小题3】your【小题4】are【小题5】to【解析】（1）考查介词。句意：毕竟，它与学习汉语是如此不同。根据语境，这里指"与……不同"，构成固定搭配"bedifferentfrom"。故填：from。

（2）考查冠词。句意：听音乐是一种很好的放松方式。根据语境，这里指"做某事的一种方法"，构成固定搭配"awaytodosth"，way是可数名词。故填：a。

（3）考查代词。句意：当你听音乐，尤其是你最喜欢的歌曲时，你会感到快乐，忘记你的烦恼。分析句式，题干是when引导的时间状语从句；根据语境，主句主语是you，设空处指"听你最喜爱的歌曲"，应用形容词性物主代词your修饰songs符合语境。故填：your。

（4）考查动词。句意：如果你擅长运动，去和你的朋友一起玩。根据语境，这里指"擅长"，应用固定搭配"begoodatsth"。分析句式，题干是if引导的条件状语从句，题干是"主祈从现"结构，即主句是祈使句，从句用一般现在时态；设空处主语是you，设空处应填are符合语境。故填：are。

（5）考查不定式。句意：你也有必要抽出一些时间去看电影。根据语境分析句式，题干是固定句型"Itis+形容词+forsb+to