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文档简介
第一单元大数的认识第3课时亿以内数的写法RJ
四年级上册课前预习第一单元大数的认识第3课时RJ四年级上册课前预1长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七千米。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。北岳恒山海拔高度约为二千零十七米。你能写出信息中的这些数据吗?639770622017第一步旧知回顾长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七千米。蛟龙号载人潜水2第二步新知引入万以内的数我们会写了,看教材第5页中的这些亿以内的数你会写吗?第二步新知引入万以内的数我们会写了,看教材第5页中的这些亿3第三步精读教材请仔细阅读课本第7页例4。这些数怎么写呢?和之前学过的万以内数的写法一样吗?让我们带着问题去课本中探索吧!第三步精读教材请仔细阅读课本第7页例4。这些数怎么写呢?和4这个数是如何写出来的?你观察出来了吗?23184这个数是如何写出来的?你观察出来了吗?231845你能用刚才的方法写下面的三个数吗?先找到“万”字分级,再写数。102345302600020400700你能用刚才的方法写下面的三个数吗?先找到“万”字分级,再写数6含有两级的数,你会写了吗?第四步我的收获1.先写万级,再写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。写数时要注意每一个数字所占的数位呦!含有两级的数,你会写了吗?第四步我的收获1.先写万级,7第五步小试牛刀教材P7做一做请试着在书上完成这个题目。第五步小试牛刀教材P7做一做请试着在书上完成这个题目。8第一单元大数的认识第3课时亿以内数的写法RJ
四年级上册授课课件第一单元大数的认识第3课时RJ四年级上册授课课9长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七千米。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。北岳恒山海拔高度约为二千零十七米。你能写出信息中的这些数据吗?639770622017长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七千米。蛟龙号载人潜水10从最高位写起,哪一位是几就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。怎样写万以内的数?从最高位写起,哪一位是几就在那一位上写几,哪一位上一个单位也11
含有两级数的写法在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。二十三万零一百八十四怎么写呢?探究点含有两级数的写法在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数12
按级写数,先写万级,再写个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。二十三万零一百八十四写作:230十万位百万位千万位万位千位百位十位个位怎样写呢?184按级写数,先写万级,再写个级,哪一位上一个单位也没有13思考:为什么把23写在万级,而把184写在个级?因为有“万”字,说明这个数含有两级,二十三万,那么23就在万级上,184就在个级。千位上用“0”占位。思考:为什么把23写在万级,而把184写在个14十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十万二千三百四十五三百零二万六千二千零四十万零七百102345023600040020700你能试着写出下面的数吗?十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十万二千三百四十五三百15写数时,我们需要注意什么呢?1.先写出数位顺序表,对准数位一位一位地往下写。
2.写数时要一级一级地写,先写万级,再写个级;万字前面的写在万级。
3.哪一位上一个单位也没有,要用0占位。找准“万”字写数时,我们需要注意什么呢?1.先写出数位顺序表,对16小试牛刀写出下面各数一百万一千写作:三百二十六万七千五百写作:九千零二十万零三百写作:四万零九十写作:1001000
326750090200300
40090小试牛刀写出下面各数一百万一千九千零二十万零三百10010017亿以内数的写法:归纳总结:1.先写万级,再写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。你学会了哪些知识?亿以内数的写法:归纳总结:1.先写万级,再写个级;你学会18作业
请完成教材第9页练习一第5题、第8题、第9题。作业请完成教材第9页练习一第5题、第8题、第919第一单元大数的认识第3课时亿以内数的写法RJ
四年级上册习题课件第一单元大数的认识第3课时RJ四年级上册习题课20教材习题1.写出下面各数。(选题源于教材P9第5题)三百六十万二千六万八千九百二十
十万零五写作:3602000写作:68920写作:100005教材习题1.写出下面各数。(选题源于教材P9第5题)三百六十21五十四万零三百七十四千六百四十一万一千零五十万零三十写作:540370写作:46410000写作:10500030五十四万零三百七十写作:540370写作:46410000写222.写出横线上的数。(选题源于教材P9第8题)写作:299800光的传播速度大约是每秒二十九万九千八百千米。蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼组成的。写作:200002.写出横线上的数。(选题源于教材P9第8题)写作:2998233.连线。(选题源于教材P10第9题)3.连线。(选题源于教材P10第9题)24123456提示:点击进入习题789123456提示:点击进入习题78925知识点1亿以内数的一般写法1.在数位顺序表内写出各数。三十八万四千二百五十九一千六百二十一万三千七百五十四知识点1亿以内数的一般写法1.在数位顺序表内写出各数。26人教版四年级数学上册第一单元大数的认识-第3课时-亿以内数的写法课件272.写数时,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(
)。知识点2有0但不读0的数的写法02.写数时,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(283.先分级,再写数。(1)五百万五千写作:________________________(2)二百七十万三千六百写作:________________________分级略500500027036003.先分级,再写数。分级略50050002703600294.先分级,再写数。(1)九千零二十万零三百写作:________________________(2)四百万零九写作:________________________知识点3含0且读0的数的写法分级略9020030040000094.先分级,再写数。知识点3含0且读0的数的写法分级略9305.写出下面各数。(1)六千二百万七千四百写作:______________________(2)六百零七万零三百写作:______________________(3)七百万三千零八
写作:______________知识点4按亿以内数的写法写数62007400607030070030085.写出下面各数。知识点4按亿以内数的写法写数62007316.下面的写法对吗?若不对,请改正。(1)四千五百万零八十写作:4500080(
)改正:___________(2)四千三百二十万零五写作:40003002005(
)改正:_________45000080辨析:忽视了用“0”占位。易错辨析43200005辨析:对数的写法掌握不够。6.下面的写法对吗?若不对,请改正。45000080辨析:忽327.写出下面由各数组成的数。(1)六十万,六十
写作:______________________(2)8个千万,6个万,3个百,9个一
写作:______________________提升点1
根据数的组成写数600060800603097.写出下面由各数组成的数。提升点1根据数的组成写数6338.用5个0,3个5这8个数字按下面的要求写数。(各写两个)(1)一个0都不读。(2)只读一个0。(3)读出两个0。(答案不唯一)55500000
50005500提升点2
根据读出0的个数
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