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第页共页2023年艺术培训心得体会艺术类培训心得模板艺术培训心得体会艺术类培训心得篇一将人文性确定为美术课程的根本性质具有非常重要的意义,情感是一种智力,是现代教育观念。很长时间,旧的传统教育只重视理性智力,无视情感智力。如今,学校美术教育是培养情感智力的有效途径。学生通过美术鉴赏课来参与文化传承和交流,进步自己的审美文化素质又利于情感智力的培养。课程改革要求的是我们老师观念的提升,老师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。因此学校组织我们广阔老师参与各级培训,优化校本教研,自觉开展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念标准优化教学行为。2、多学科相结合,让学生主动参与,实现师生互动。美术新课程标准,强调美术课程性质的人文性、愉悦性和创造性,强调艺术教育的个性化,强调学生综合才能的培养,强调美术人文精神和审美才能等等。这就要求美术老师构建超越学科的生态型知识构造,学习与美术相关的其它新技术、新知识,学习促进学生思维和人格开展的教育方法。所以学科间的整合或统整,是现代教育理念,亦是现代美术教学趋势之一。我们老师除了应具备根本的美术知识,同时还需要理解相关的“姐妹艺术”。例如:文学、音乐、电影、舞蹈等等,从学生熟悉的或已经掌握的知识切入,让学生随老师设计的思维潜移默化地进入美术欣赏的学科知识,顺理成章逐渐深化。新课程要求老师确立新的教学观,克制教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多老师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进展灌输,“填鸭式”教学是某些老师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,老师要充分相信学生的才能,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以自居。老师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进展有效的学习,使每个学生都得到充分开展。教学过程是师生交往共同开展的互动的过程,老师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。老师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和才能。小学美术教育,应该面向全体学生,面向学生的各个方面,通过绘画这一活动形式来开掘孩子们自身的潜能,培养孩子们敢于追求美、勇于创造美的精神。轰轰烈烈的新课程改革为老师创造了一个新的机遇,“一切为了学生”,这将是老师心中为之奋斗的目的;赋予学生自由,也将是老师教学中的标准。愉快教学,将令老师与学生在教学共同成长,并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与安康开展。艺术培训心得体会艺术类培训心得篇二一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在苏仙区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、发奋拼搏、艰辛创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目的,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建立,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面进步学校办学程度,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面进步”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以进步教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实根底。一、深抓学校平安工作,共建平安和谐校园平安是学校的一条生命线,分开了平安,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须结实树立“平安重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾播送站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强平安工作的法制观念,实在做到学校开展与学校平安两头兼顾,通过签订平安工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生平安教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的平安工作,屡次组织人员检查学校的平安状况,从而确保了学校平安。深化开展平安知识教育和应急演练,进步师生平安意识和自救互救才能,积极开展中小学平安教育周、平安教育日活动。严格执行学校突发公共平安事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善老师值班制度和校园平安联防制度,深化开展学校及周边治安综合治理,确保我校平安稳定。二、注重德育浸透,深化素质教育改革。一年来,我们始终把学生的全面开展,面向全体学生,使学生主动生动开展作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育根本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作方案,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克制了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进展教育,使法制教育制度化、标准化,加强了学校、家庭、社会的联络,初步形成了合力。为了进一步开展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进展了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。三、加强老师队伍建立,全面进步老师素质我校一贯重视老师的业务进修,尽管学校办学经费非常紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的老师鼓励。学校派优秀老师外出学习通过组织中青年老师进展课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段,加速中青年老师的成长,使全校绝大局部老师能上市级美术公开课。我们不仅重视老师的业务成长,更重视我们的老师师德建立。强化师德建立我们以全面进步老师素质为目的,使全体老师结实树立科学的世界观和高尚的职业道德,建立一支充满活力和活力,与现代化教育和城市化建立相适应的老师队伍。四、加强美术教育科研,全面进步老师的美术教育科研才能一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体老师进展了教研的校本全员培训,指导全体老师进展教研的全过程演练,以点带面,进步教研效果。催促我们的老师参加美术教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校老师参加美术教育科研培训,支持我们的老师开展美术课程改革研究。也安排了一局部老师外出进修培训。五、强化教育管理,全面提升教育质量在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的施行,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深化课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对老师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定老师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校老师,进展教学成绩考核,各项工作记分,合理调整老师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。六、加大投资力度,改善办学条件强化校园建立,做好布局调整。一年来,我校克制了资金缺乏的影响,完成了办公室、多媒体教室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进展维修,为学生营造了良好的学习环境。8月份学校加大办学力度,在原来的根底上又扩了200平方米,对学生所学专业进展了扩大。增设了四个国画班。七、积极参加各种美术展览、比赛,并获得了优秀的成绩。在今年参加全国比赛共7次,我校屡次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师屡次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。八、x月组织参加了两次中国美术学院社会美术程度考级,参考人员共计300人,都
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