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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年西昌民族幼儿师范高等专科学校
教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.教育政策B.人才供给C.学生的发展需求D.培养目标【答案】:D2.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】:B3.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.应用研究C.基础研究D.微观研究【答案】:D4.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.委托培养C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】:A5.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学出效益,科研出成果,服务出课题B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:C6.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.知识技能D.主体意识【答案】:D7.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.掌握人类知识【答案】:C8.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.依法执教B.团结协作C.廉洁从教D.严谨冶学【答案】:D9.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业知识D.专业信仰【答案】:A10.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.多向性B.单向性C.创新性D.基础性【答案】:B11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.2%C.6%D.3%【答案】:A12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一【答案】:B13.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线式组织结构B.矩阵式组织结构C.学院式组织结构D.职能式组织结构【答案】:B14.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.行为强化B.刺激分化C.刺激比较D.刺激泛化【答案】:B15.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育B.说服教育注重对话与引导C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育强调以理服人【答案】:C16.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.主导动机B.内部动机C.外部动机D.辅助动机【答案】:B17.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.内容、操作、图形B.操作、产物、应用C.产物、内容、操作D.内容、产物、图形【答案】:C18.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A.未满十八周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十六周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】:C19.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()A.个案研究法B.定性研究法C.观察法D.定量研究法【答案】:B20.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类,()的高等教育办学模式为“单一公立系统,单一管理部门”。A.意大利B.英国C.美国D.德国【答案】:A21.“大学者,研究高深学问者也。”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技巧性B.技能性C.理论性D.学术性【答案】:D22.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接发生途径B.直接转化途径C.间接转化途径D.直接发生途径【答案】:D23.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。A.常规思维B.发散思维C.抽象思维D.创造性思维【答案】:B24.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.严谨治学C.公平公正D.热爱学生【答案】:C25.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。A.管理人才B.行政人才C.专门人才D.课程体系【答案】:C26.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.维护社会秩序B.提高民族素质C.推动文化交流D.劳动力再生产【答案】:D27.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.时间分配B.学年编制C.课程设置D.培养目标【答案】:D28.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.老师表扬爱学习的学生B.老师对学生的考试成绩表示满意C.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起D.王丽每天独自看几小时书【答案】:D29.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.学术学位B.科学学位C.专业学位D.学士学位【答案】:C30.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.天人合一B.三纲五常C.重农抑商D.重义轻利【答案】:B31.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提【答案】:A32.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。A.政治组织B.行政组织C.学术性组织D.经济组织【答案】:C33.高等院校的类型结构不包括()A.研究生教育B.研究型大学C.教学兼研究型院校D.综合性大学【答案】:A34.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:C35.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生身体素质B.学生品德素质C.学生综合素质D.学生才艺表现【答案】:C二、多选题36.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.高职教育【答案】:ABC37.要创新,必须做到()。A.敢于提出新的问题B.循规蹈矩C.大胆地试、大胆地闯D.学习钻研、激发灵感【答案】:ACD38.知觉的基本特征包括()A.恒常性B.选择性C.分散性D.理解性【答案】:ABD39.政治忠诚是从内心由衷发出的对()的态度。A.制度B.工作机构C.国家D.党和人民【答案】:ACD40.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.自律功能B.激励功能C.脸面作用D.娱乐效用【答案】:AB41.道德观念的确立主要涉及()。A.态度定势的形成B.了解道德评价能力C.了解道德规范D.道德信念的确立【答案】:BC42.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等B.任务较难时,最佳动机激起水平较低C.动机水平越高,学习效果越好D.任务较容易时,最佳动机激活水平较高【答案】:ABD43.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其知识产权的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD44.以下说法中,你认为正确的是()。A.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质B.从业人员要经常自我反思,增强自律性C.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质D.职业道德知识与职业道德修养没有关系【答案】:ABC45.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.指出研究基本思路C.陈述研究目的和意义D.叙述研究过程【答案】:BCD46.感觉适应是()心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.刺激物持续作用引起的C.感受性发生了变化的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】:BC47.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义文化建设C.社会主义法制建设D.社会主义经济建设【答案】:ABD48.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.社会诚信建设B.司法公信建设C.商务诚信建设D.政务诚信建设【答案】:ABCD49.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来D.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了【答案】:ACD50.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.对带团的领导者要求高C.个体差异难以照顾周全D.不适合人际关系适应不良的人【答案】:ABC51.师德教育的一般方法包括()。A.榜样引导和舆论监督相结合B.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修正,共同提高师德水平。C.日常教育和系统教育相结合D.软性手段和综合手段相结合E.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。F.相互教育与自我教育相结合G.正面教育与反面教育相结合H.软性手段和综合手段相结合:软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式;综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。【答案】:ACDFG52.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科D.在任何
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