苏教版六年级数学小升初模拟试卷含答案

苏教版六年级数学小升初模拟试卷含答案

删除明显有问题的段落，格式错误已经修正。一．选择题（共10小题）1.0.5和0.6之间有（）个小数。A.一个B.1个C.无数个2.÷0.5=（）。A.2B.1C.0.5D.0.23.公顷就是（）平方米。A.10,000B.100C.1,000,0004.下面的说法正确的是（）。A.一个数的倒数一定比这个数小B.大圆的圆周率比小圆的圆周率大C.用110粒种子做发芽实验，全部发芽，这些种子的发芽率是110%D.比的前项和后项同时乘或除以相同的数（除外），比值不变5.下面的百分数中，（）可能超过100%。A.六（1）班今天的出勤率B.种子的发芽率C.今年工厂产值的增长率6.有甲、乙、丙三个数，甲是丙的倍数，乙也是丙的倍数，那么（）。A.甲与乙的最大公因数是丙B.甲一定等于1C.甲与乙必有公因数丙D.甲与乙必有公倍数丙7.下面两个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应（）。A.立方体B.正方体C.正四面体D.正六面体8.三角尺，有三个角，下面说法错误的是（）。A.一个角是锐角，一个角是直角，一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角9.用一副三角尺可以画一些指定度数的角。下面的角中，（）不能用一副三角尺画出。A.15°B.75°C.85°D.105°10.具有稳定性的图形是（）。A.长方形B.三角形C.平行四边形D.梯形二．填空题（共13小题）11.2个十是20。12.0.625=5/8=12.5/20=62.5%=0.625：1。13.如图，从边长是10的立方体中挖去1个小长方体，则剩余部分的体积是750，表面积是400。14.在比例尺是50：1的图纸上，A、B两点之间的图上距离是2厘米，A、B之间的实际距离是100厘米。15.6÷0.25=24=12：2，12：1=12÷13=0.923。16.5x：3y=5：3，x和y成比例。17.1/2×1/3=1/6，1/6×3/4=1/8。18.小明小时走了5千米，他每小时走5千米，走1千米需要0.2小时。19.把甲班人数的调入乙班，则两班人数正好相等，原来乙班与甲班的人数比是1：2。20.如果m：n=a，当a一定时，m和n成比例；当n一定时，m和a成比例；当m一定时，n和a成比例。21.一块塑料板是一个等腰三角形，它的一个底角是54°，那么它的顶角是72°。22.一块圆柱形橡皮泥，底面积是12平方厘米，高是3厘米。把它捏成底面积是12平方厘米的圆锥形，高是9厘米，它的体积是36π/5，约等于22.62。高是3厘米圆锥形，底面积是平方厘米。根据上图列出方程：（图未给出）计算题：口算：-=-=-=简便运算：-47×29+47×71÷125×16-解：47×(29+71)÷125×16=47×100÷2000=2.35解比例：-4.5：x=1.5：8-解：4.5÷1.5=x÷8，解得x=24-92×99+92÷(20+6)×15-解：92×99+92÷26×15=9200+92÷390=236.41-201×23÷25×41-解：201×23÷25×41=9273÷1025=9操作题：-说一说各动物馆在地图上的什么位置。-从熊猫馆到大象馆要往北走几格？再往东走几格？-天鹅馆的位置是（4，3），请你在图中画出天鹅馆。应用题：-甲数的是20，乙数是20的，求甲、乙两数相差多少？-解：甲、乙两数相差0-春运期间，深圳到武汉的飞机票涨价10%后，票价为880元，春运前的飞机票价是多少元？-解：春运前的票价为880÷1.1=800元-求如图图形中阴影部分的面积。（单位：cm）-解：阴影部分为一个矩形和一个梯形，面积为(6+8)×5÷2+6×4=49-一件上衣七五折后售价是135元，这件上衣的原价是多少元？-解：原价为135÷0.75=180元-甲、乙两车同时从相距450千米的A、B两地相对出发，4.5小时两车相遇．已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米？-解：设乙车每小时行x千米，则甲车行驶了45×4.5=202.5千米，乙车行驶了450-202.5=247.5千米，所以x=247.5÷4.5=55-学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？-解：设篮球、足球、排球的数量分别为5x、4x、3x，则5x+4x+3x=180，解得x=12，所以篮球、足球、排球的数量分别为60、48、36。求出小明每小时走1.5千米；÷＝（小时）求出小明走1千米需要0.67小时；故答案为：1.5，0.67．【点评】此题考查了速度的概念和计算方法，需要将题目中的数据进行转化，然后运用速度的定义进行计算。同时也考查了对单位的理解和运用。人，则根据题意可列出方程3x+12=102，解得x=30，因此男职工有30人，女职工有102人，总职工数为132人。【解答】解：设男职工有x人，则女职工有3x+12人，根据题意可得：x+3x+12=132解得x=30，因此男职工有30人，女职工有102人，总职工数为132人。答：男职工30人，女职工102人，总职工数132人。【点评】此题考查了解方程解决实际问题的能力，需要将题目中的信息转化为数学语言，列出方程并解方程得出答案。需要注意题目中的语义，避免出现明显的错误。24．【分析】根据题意，可得出两个三角形的底边相等，因此只需比较两个三角形的高即可。由于无法直接测量，因此需要利用相似三角形的性质，即相似三角形的对应边成比例。设高为h，则可列出方程3/5=h/10，解得h=6。因此第一个三角形的高为6厘米，第二个三角形的高为8厘米，因此第一个三角形比第二个三角形矮。【解答】解：设第一个三角形的高为h，则第二个三角形的高为8/10h=4/5h。根据相似三角形的性质，可得：3/5=h/10解得h=6，因此第一个三角形的高为6厘米，第二个三角形的高为8厘米。因此第一个三角形比第二个三角形矮。答：第一个三角形比第二个三角形矮，第一个三角形的高为6厘米，第二个三角形的高为8厘米。【点评】此题考查了相似三角形的性质，需要注意利用对应边成比例的关系列出方程并解方程，避免出现计算错误。人，根据题目给出的公式3x+12=女职工人数，可以列出方程。为了解答这个问题，我们设男职工有x人，代入方程得到：3x+12=1023x=90x=30因此，男职工有30人。点评：这道题考查了列方程解应用题的能力，需要学生能够根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，列出方程并解决问题。24.这道题考查了分数加减法的口算能力，需要细心计算。以下是解答过程：-1/2-1/8=3/8-3/8+1/4=5/8-5/8+1/8=3/4-3/4+1=7/4-1-7/4=-3/4--3/4+1/2=-1/4-0.25+2=2.25-0.875-0.25=0.625-0.625-1/8=0.5-4/1+4/1=8/1-8/1+1=9/1点评：学生需要掌握分数加减法的计算方法，注意细心计算。25.这道题考查了学生对运算定律的掌握与运用情况，需要结合数据的特征，灵活选择简算方法。以下是解答过程：-(1)47×29+47×71=47×(29+71)=47×100=4700-(2)92×99+92=92×(99+1)=92×100=9200-(3)201×23=(200+1)×23=200×23+23=4600+23=4623-(4)125×16=125×8×2=1000×2=2000-(5)(20+6)×15=20×15+6×15=300+90=390-(6)25×41=25×(40+1)=25×40+25=1000+25=1025点评：学生需要掌握运算定律，结合数据特征，灵活选择简算方法。26.这道题考查了学生解比例题的能力。以下是解答过程：-(1)4.5:x=1.5:8，化简得到1.5x=4.5×8，解得x=24。-(2)x:6=3:2，化简得到x=6×3/2=9。-(3)2.6:x=4:1.3，化简得到2.6x=4×1.3，解得x=2。-(4)3:x=0.15:10，化简得到3x=0.15×10，解得x=0.5。点评：学生需要掌握解比例题的方法，包括比例的基本性质，等式的性质等。义用乘法解答，最后得出每个物品的数量．注意单位的转换和计算精度．本题的改写：这件上衣原价为180元。解析：此题只需要删除格式错误即可，没有需要改写的地方。根据路程÷时间＝速度公式，先求出两车的速度之和，再用它减去甲车每小时行的路程，求出乙车每小时行多少千米。解答：450÷4.5-45=100-45=55（千米）。答案：乙车每小时行55千米。解析：此题只需要简单地改写一下答案即可，没有需要删除或更改的地方。首先求出总份数，