2023年班主任个人工作计划五篇优秀

第页共页2023年班主任个人工作方案五篇优秀做任何工作都应改有个方案，以明确目的，防止盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的方案吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。班主任个人工作方案五篇篇一一,教育教学方面将认真做好本职工作,努力探究,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,进步课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1,牢牢把握"读"的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声.2,注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极考虑.3,探究研究新教法,新课型,全面进步学生的语文素质.4,运用多媒体教学,进步语文课堂教学的效益.二,班主任工作方面低年级的学生自理才能,自我约束力,自觉性都较差.很多的都需要老师代劳.我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下工夫.我在班主任工作中,将主要围绕"爱"和"严"两个字.1,带着一颗"爱心"去工作.带着一颗"爱心"去工作.让学生觉得你是真心地关心他,缩短师生之间的间隔.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心.教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心.在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是可以承受的.2,严格要求,措施得力."严是爱,松是害",在对学生关心保护的同时,也不忘对他们严格要求.我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守.正因为有了这些约定.我们班从一年级开场到如今每个星期都被评为文明班级.我们班将继续发扬这个优点.三,自身素质方面在工作的同时,我也不会忘进步自己的自身素质.不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和进步教育教学程度.1,多学习.我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的珍贵经历,学习专业知识.要让读书,学习成为自己生活的一局部.2,多反思.自我反思是进步业务素质的根本途径.在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目的确实定以及教学内容选择进展反思.使自己通过教学反思才能从"经历型"老师转向"科研型"老师.3,多琢磨.继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系.通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生,生生之间的感情.只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进展班级管理.同时还要多琢磨班级管理的方法,努力形成积极向上的班风.同时还要在班上开展自我教育,使学生可以自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步.4,多总结.对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经历.捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳.新的学期刚刚开场,我将勇于进取,不断创新,争取获得更大的进步.我是这么想的,也将这么做.新的一个学期已经开场了，我也将面临新的挑战，但我坚信：在校领导的殷切关心下，在校政教处的正确指导下，在全班各科任老师的共同努力下，我的班主任工作将会得到顺利地开展，班上的学生也将得到安康茁壮地成长。现将这一学期的班主任工作方案如下：一、班级根本情况全班共80名同学，其中男生35人，女生45人，59人来自农村家庭，45人来自本县乡镇，28人寄宿于学校附近。学生家长大都很忙或在外地务工，孩子身边只有爷爷奶奶照看，还有些同学在学校附近租住，平时完全脱离家长的照管，我想这是对孩子的一种考验，也是一种成长过程的锻炼。但这时也最需要我们去更多地教育和正确引导。二、班级管理详细方法和措施这学期是学生开场三年初中生活的第二个学期，也是学生在生理上、心理上将会发生宏大变化的开场，这时不仅要做好思想稳定、各种行为习惯的养成教育工作，更要做好学生该如何迎接这一阶段的学习任务的指导工作。针对以上情况，班主任工作显得尤为重要，不仅要给学生在学习上加以指导，而且要在使其形成安康心理品质上加以引导。1、班级奋斗目的掌握科学文化知识，学会与人友好交往，提个人素质修养，增强集体合作才能。2、班集体的建立和班干部的培养。同学们刚完毕了寒假生活，可能还保存了在寒假时的一些行为习惯，还没融入到如今的学习生活中来。这时要为同学们介绍一些有关学习和生活方面的知识，让他们有一个心理准备。同时也多引导他们互相友好交往，结识新同学新朋友。从学校或政教处组织的一些活动中，培养学生的集体合作精神，增强同学们的集体荣誉感，从而感受到班集体存在和重要性。在进展集体活动的同时，多去观察和发现一些对集体工作认真负责的同学，以培养他们成为班干部，同时正确引导一批学习成绩优秀、学习态度端正的同学，使班上形成爱学习、爱集体、团结互助的良好班风和学风。新学期新开场，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提早，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、指导思想：以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，认真贯彻落实《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力进步教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。二、班级根本情况：本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目的：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目的，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进展管理，老师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。(五)平安教育方面“平安时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆贺第二十个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习《小学生日常行为标准》，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备，参加校播送操比赛。4、平安教育。十一月份1、期中复习，考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、平安教育。十二月份1、选拔运发动参加“冬季三项”运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活才能大比拼。4、积极参加体育锻炼，强身健体。5、平安教育。一月份1、抓好期末复习，迎接考试。2、平安教育有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，促进学生的全面开展。二、奋斗目的1、贯彻落本质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。2、进步班级教学质量。3、对学生进展养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建立，培养活泼、安康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质安康开展。4、狠抓学困生工作。5、加强平安教育。6、开展丰富的班级理论活动，增强活动意识。四、详细措施1、加强班级建立，狠抓落实班风建立。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意平安教育，多进展思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手才能，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进展，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课老师多沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子理解的情况也比拟全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改良。(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，我将培养一名才能较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生工作。(1)擅长发现闪光点。(2)进展适当的表扬和批评(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。4、进步法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。(1)利用班会、晨会进步学生的交通、防火平安意识。2)教育学生不随意到池塘边玩。(3)适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课，进展爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视开展学生的创造才能，树立远大的理想，学习老一辈____家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到老实、英勇，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。20xx年春季新学期已经到来，这学期我班将着重于保教结合方面，根据班级幼儿的年龄特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所打破，让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。一、班级概况经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经根本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理才能方面都有了较大幅度的进步，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜欢。二、本班宝宝特点及主要表现我班大局部幼儿经过一年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的根本行为习惯抓起，全面进步幼儿的学习兴趣。三、工作任务1.班级卫生保健管理目的为了可以让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁”是一个必不可少的环节，从最根本的饮食开场，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，进展平安教育，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2.幼儿生活管理目的幼儿生活管理目的可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。3.幼儿平安管理与教育幼儿园的平安工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地浸透到幼儿一日生活中，通过制作“平安标志”、平安情境表演等多种生动有趣的互动形式施行平安教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的平安标志，时刻提醒幼儿注意平安。在游戏方面，也要注意加强平安教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。4.教育教学工作目的在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长可以真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，并且要做到在探究中享受快乐，在反思中寻求开展，全面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达;能进展简单对话和表述;能正确发音，会说完好句，学说儿歌;喜欢听故事，感受故事的主要情节;喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读才能;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解才能。安康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣;学习模拟操及简单徒手操，动作根本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作;学惯用双手抛接球，用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有平安感，不爱哭，不发脾气;认识自己的名字，性别，标记;会