部编版七年级下册语文 测试卷 教师版

第六单元突破认知空间测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(25分)1．下列各组词语中，加点字注音有误的一项是(C)(2分)拽出(zhudi)告罄(qing)战栗(li)怏怏不乐(ydng)••••毋宁(wu)蹒跚(shdn)阴霾(mai)毛骨悚然(s&ng)••••吞噬(shi)烧灼(zhud)炽热(zhi)白雪皑皑(di)••••羸弱(lOi)遨游(do)点缀(zhui)芸芸众生(yUn)••••2．下列词语中，书写完全正确的一项是(B)(2分)A.闲遐耐人寻味精疲力竭齐心胁力B.凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C.遗孀姗姗来迟惊心动魄斩钉接铁D.严瑾天涯海角养精畜锐海市蜃楼3．下列句中加点成语的运用有误的一项是(A)(2分)在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫．不．及．待．。••••她用这惊心动魄的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给••••我们。生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。••••如今他梦寐以求的东西就摆在他的眼前，这突如其来的惊喜让他有些无所适从。••••4．下列各句中标点符号使用有误的一项是(A)(2分)我回来却讲了，每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了，让他们有思想准备，并告诉他们“不用紧张，很正常”。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿一一这一切究竟为了什么？“热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”5．下列句子中没有语病的一项是(A)(2分)今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。历史上那一位位着名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。6．把下面的句子填到横线上，最恰当的一项是(A)(2分)绝境是强者的进步之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人败也在人。可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路成功者不一定处处都比失败者强。失败者天生就一定比成功者差吗？多思考了一个问题。多思考了一些问题。①③B.②④C.①④D.②③7．下列关于课文内容的分析不正确的一项是(D)(2分)A.《伟大的悲剧》一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时，却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了，他们只好垂头丧气地踏上归路。《太空一日》展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历，充满紧张和意外。《带上她的眼睛》一文是篇将科学与幻想结合起来的科幻小说，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。《河中石兽》中的老河兵长期在河边生活，所以能判断准确。8．古诗默写填空。（5分）（1）可怜夜半虚前席，—不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）（2）商女不知亡国恨，—隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（3）政入万山围子里，—一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（4）赵师秀在《约客》中表现出惆怅和无奈的一句是有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。9．这是一个广告的时代，某班举行“语文与广告”综合性学习活动，请你参加。（6分）（1）【辨析广告】下面几句话分别是为何种商品作的广告词？眼睛是心灵的窗户。为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（眼镜）头屑去无踪，秀发更出众。（洗发水）实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇）（2）【欣赏广告】请根据示例，选择其中的一则广告，说说其好在哪里。广告语：共担风雨，分享阳光（天气预报广告）赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）—示例一：节能广告运用了对偶和对比手法，句式工整流畅“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有很强的警示效果。示例二：节水广告运用拟人手法。滴滴答答的水声，提醒你关紧水龙头，节约用水。情趣盎然，易于接受。（指出手法，品析意近即可）二、阅读理解（45分）（一）河中石兽（14分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？10．解释下列句中加点的字词。（4分）（1）一讲学家设．帐．寺中（设馆教书）••（2）尔．辈．不能究物理（你们这些人）••（3）转转不已．（停止）（4）遂反溯．流．逆上矣（逆流）11．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）凡河中失石，当求之于上流。—凡是落入水中的石头，都应当到河的上游寻找。（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？—既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的有很多啊。难道可以根据某个道理就主观判断吗？12．为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文章，用自己的话简要回答。（3分）—因为学者只是拘泥于一般的道理，而老河兵则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系作出正确判断。13．你读了本文后受到了怎样的启发？（3分）—通过这个故事，我知道做事切不可主观臆断，一定要结合具体情况，正确分析，综合考虑，进而得出正确的结论。（二）壮士（13分）文/余秋雨自从八年前开始走上探险之路。余纯顺已无数次地想象过死亡，但从来没有想象到死亡来得那么快，毫无先兆，毫无预告。什么也来不及想了，只觉得一团热浪翻卷几下，很快把自己裹卷住了。最后睁开一下眼睛，眯缝着看着前方，什么也看不见，又什么都看见了。远处是自己无数的脚印，而远处的远处，则隐隐约约是黄浦江畔外滩的剪影。一个月前顺便回去了一次，去与故乡告别，现在才知道是上天的安排。此时此刻，我正在听他的一个录音，那是一个月前他匆匆来去时与一群上海大学生的谈话。他分明在说：“欧洲近代的发展，与一大批探险家分不开，他们发现了大量被中世纪埋没的文明。在中国，则汉有张骞，唐有玄奘……现在，世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生，而他已经年老。中国人应该超过这个纪录，这个任务由我来完成。于是，我选择了孤独，选择了行走。我已走了八年，还会一直走下去。在那远天之下，有我迟早要去的地方……”听着这些语言我十分惊讶，录音机里掌声阵阵。我想，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载着这般见识、这般情怀！他，究竟应该算是什么样的人呢？大地已有定论。据说，不管走到哪儿，他听到最多的声音是：“请停一停，壮士！”直到最后树立在他告别人世的沙丘上的那块纪念木牌，立牌者仍然毫不犹豫地重复了这个古老的称呼：壮士。临时找来的木牌，一小罐鲜红的油漆，先放在地上，一笔一画写成这个以“壮士”开头的墓碑，然后竖起，大家一起用力，深深地插进沙漠，让沙漠的肌肤接受一次强烈的针灸。在这个拒绝生命的地方，从此有了一个有关生命的标杆。中国的土地那么大，中国的词汇那么多，大家居然统一得那么准确，可见在文化人格的一些基本概念上，仍存在着稳固的共识。即便粗粗一打量，大家凭着直觉就可判断出眼前这个人的人格定位。壮士，能被素昧平生的远近同胞齐声呼喊的壮士，实在久违了。华夏的山川河岳本是为壮士们铺展着的。没有壮士的脚步踩踏，它们也真是疲沓多时了。松松垮垮地堆垒着，懒懒散散地流淌着，吵吵嚷嚷地热闹着。突然，如金锤击鼓，如磐石夯土，古老的脚步声由远而近，壮士，他来了。迟到了很多年，又提前了很多年，大地微微一颤，立即精神抖擞，壮士，他来了。与一般的成功者不同，壮士绝不急功近利，而把生命慷慨地投向一种精神追求。以街市间的惯性目光去看，他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规。但正因为如此，他们也就以一种强烈的稀有方式，提醒人类超拔寻常，体验生命，回归本真。他们发觉日常生活，更容易使人迷路，因此宁肯向着别处出发。别处，初来乍到却不会迷路。举目无亲却不会孤独，因为只有在别处才能摆脱惯性，摆脱平庸，在生存的边界线上领悟自己是什么。（选自《霜冷长河》，有删节）14．文章第二段叙写“我”听余纯顺与一群上海大学生的谈话的录音，有何作用？（3分）—交代了余纯顺想要成为世界上走得最远的人的宏伟抱负，表现他勇于挑战自然、不畏艰难的大无畏精神，为下文作者由衷赞美做铺垫，同时还丰富了文章的内容，吸引读者的阅读兴趣。15．下面句子中加点短语具体指代什么？（2分）我想，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载着这．般．见．识．、．这．般．情．怀．！—选择孤独，选择行走并一直走下去，成为世界上走得最远的人。16．分析文中画线句子的语言特色。（4分）—画线句采用了拟人的修辞手法，赋予华夏的山川河岳以人的形态和情思，生动形象地写出了它们没有壮士脚步踩踏时疲沓的样子，折射出独行的意义。17．壮士与一般的成功者相比，有何不同？（4分）—壮士不急功近利，把生命慷慨地投向一种精神追求；以一种强烈的稀有方式，提醒人类超拔寻常，体验生命，回归本真；向着别处出发，摆脱惯性，摆脱平庸。（三）大雪封不住希望的心（18分）包利民有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在袒野里。.天已擦黑，那一刻，我们都躺倒在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！（选自《联谊报》，有改动）18．结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。（2分）—示例：“大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。（扣住“大雪”“封”任意一词表述，答出主旨）19．根据提示，在横线上填上恰当的内容。（4分）情节：突遇暴雪f①—雪地迷路f发现黑点f②—看到水井f发现村庄心理：③—满心恐慌f焦急万分f④—精神一振（意近即可）f失望之极f放下心来20．结合语境，按要求品析语言。（4分）（1）表弟一．次．次．地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯．一．的希望了。（分•••••别说说加点词语的表达效果）—“一次次”，是写次数多，表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”，意思是仅有的、别无其他，写出了对那个黑点寄寓的希望之大。（2）那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处）—运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。21.第⑤段画线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。（40字以内，2分）—答案略。（须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答）22．文中的“水井”一词表意丰富，请说明。（3分）—①实指吃水用的井；②指人心；③指