初中生必读书目12本(4篇)_第1页
初中生必读书目12本(4篇)_第2页
初中生必读书目12本(4篇)_第3页
初中生必读书目12本(4篇)_第4页
初中生必读书目12本(4篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新初中生必读书目推荐初中生必读书目12本(4篇)初中生必读书目推荐初中生必读书目12本篇一2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁迅4、《骆驼祥子》老舍5、《繁星·春水》冰心6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福7、《格列佛游记》(英)斯威夫特8、《名人传》(法)罗曼·罗兰9、《童年》(俄)高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基初中生必读书目推荐初中生必读书目12本篇二(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆假设出于吾之口;继以精思,使其言皆假设出于吾之心,然后可以免得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析^p边评价,务求明白透彻,理解于心,以便汲取精华。对本__的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,理解全貌,以求一个完好的印象,获得“鸟瞰全景”的效果。比照拟重要的书报杂志可采取这种方法。(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复考虑不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯穿了。(5)速读这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速阅读一遍,只理解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。(6)略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随意翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键__语句,弄清主要观点,理解主要事实或典型事例。而这一局部内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致理解,到达阅读目的。初中生必读书目推荐初中生必读书目12本篇三1、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游2、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈觉察自己的无知。3、千里之行,始于足下。——老子4、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好似没有阳光;智慧里没有书籍就好似鸟儿没有翅膀。——莎士比亚6、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。8、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家9、能认识到自己有种种的遗憾,敢于放弃不实在际的梦想而坦城无愧的人,可以说是完美的。10、如能擅长利用,生命乃悠长。——塞涅卡11、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的教师,一个得意的伴侣,一个温情的抚慰者。——巴罗12、读书破万卷,下笔如有神。13、人的影响短暂而微弱,书的影响那么广泛而深远。——普希金14、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈15、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格16、一日不读口生,一日不写手生。17、读万卷书,行万里路。——刘彝18、世界上只有一种英雄,那就是理解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰19、为中华之崛起而读书。——____20、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫初中生必读书目推荐初中生必读书目12本篇四1、《论语译注》杨伯峻2、《三国演义》罗贯中3、《西游记》吴承恩4、《水浒传》施耐庵5、《红楼梦》曹雪芹6、《鲁迅作品选读》7、《子夜》茅盾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论