高考地理二轮复习课件湘教版（统考版）第31讲湿地资源的开发与保护-以洞庭湖区为例

第31讲湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例考点一湿地的开发与保护考点二森林的开发与保护(拓展考点)考点一湿地的开发与保护【图表填绘·助学助记】1.湿地的含义(1)湿地的定义：水位经常接近地表或为________覆盖的土地。(2)(3)湿地的特点①地表常年或经常有水，属于________与________之间的过渡带。②分布广泛，类型多样。浅水沼泽水库陆地水体2．“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点：具有较高的生产力和丰富的________________。(2)湿地的生态效益生物多样性调蓄洪水污染物质生物多样性提示(1)湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，其中湿地是价值最高的生态系统。(2)湿地除具有强大的生态功能外，还具有很高的经济价值，如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等，被称为“资源的宝库”；同时又可作为航运和旅游场所。3．湿地资源问题读洞庭湖面积变化示意图，回答问题。(1)湿地资源问题泥沙淤积围湖造田洪涝灾害4．保护湿地(1)必要性：湿地资源的破坏，严重威胁到居民的生存环境和区域的________。(2)重要性：合理利用湿地资源，将会给我们带来更多的综合效益，提供更好的________。(3)措施地区具体措施洞庭湖长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、疏浚河道三江平原采取了退耕还林、还草、还湿地等措施持续发展生存环境【深化拓展·精讲精练】【方法规律】1．沼泽湿地成因(1)沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。例如三江平原地区沼泽地形成的主要原因：气候湿润，降水较丰富；地势低平，排水不畅；气温低，蒸发弱；冻土发育，地表水不易下渗；多凌汛，河水泛滥。(2)青藏高原湿地成因：海拔高，气温低，蒸发量小；冰川积雪融水较多；低洼地易积水；地下冻土层厚，地表水不易下渗。(3)长江中下游平原湿地成因：降水丰富；河湖较多，地表水丰富；地势低平，洪水易泛滥，排水不畅。思维延伸沼泽的成因关键是“来水多、去水少”。“来水”主要有降水、径流注入两个途径；“去水”主要有径流流出、蒸发、下渗三个途径。2．湿地资源的主要功能3．湿地资源问题出现的原因原因主要表现自然原因气候变化，使干旱、半干旱地区湿地逐渐消失海岸侵蚀，使滩涂湿地不断消失人为原因(人类活动)人口急剧增加带来巨大的环境压力过度利用湿地动植物资源大量围垦和开垦湿地泥沙淤积严重环境污染水利工程建设的威胁引进物种的干扰城市化和旅游业的发展与道路建设围海造陆4.湿地的保护措施(1)建立自然保护区，保护好现存的天然湿地。(2)对已经围垦的湿地逐步退耕。(3)采取工程措施，恢复已经退化的湿地。(4)营造有利于湿地保护的法制条件。(5)建立湿地资源信息库。5．不同湿地开发保护的主要目的湿地具有提供水源，调节气候，涵养水源，调蓄洪水，美化环境，净化水体，保护生物多样性等多种重要作用，但各地湿地保护的主要目的侧重不同。举例如下：

大河中下游湖泊主要目的是调蓄洪水，减轻洪水威胁内陆干旱区湖泊主要目的是调节气候，防止土地荒漠化等生态环境问题大河上游(如我国三江源湿地)主要目的是保护当地脆弱的生态环境和水源东北三江平原湿地主要目的是调节河湖水量，调节气候，保护生物多样性黄河三角洲湿地净化水质，降解内陆河流污染物，提高环境质量；蓄滞洪水；保护生物多样性和生态环境【活学巧用】[2021·山西太原一模]龙感湖与鄱阳湖古时曾连为一体，东汉时分离。湖区有众多的藻类、丰富的微管束植物和多种有益或有重要经济、科研价值的野生动物等，是国家重要的自然保护区。该湖区人类活动少，水质优良，是亚洲最重要的候鸟越冬地之一。下图示意龙感湖地区位置与范围。据此完成下面(1)～(3)题。(1)推测龙感湖与鄱阳湖分离的主要原因是(

)A．蒸发旺盛

B．泥沙淤积C．地壳抬升

D．围湖造田解析：第(1)题，图示地区地处长江中下游平原，长江所挟带泥沙进入湖区后，在江水和湖水的顶托作用下，泥沙在河流入湖口地区堆积，形成水下堆积体，水下堆积体持续接受堆积最终露出水面，使龙感湖和鄱阳湖分离。答案：B(2)目前龙感湖地区湿地最主要的作用是(

)A．净化水中污染物质 B．调节气候、美化环境C．提供丰富的农副产品 D．维持生物多样性答案：D解析：第(2)题，由“湖区内有众多的藻类、丰富的微管束植物和多种有益或有重要经济、科研价值的野生动物等”“是亚洲最重要的候鸟越冬地之一”，可知目前龙感湖地区湿地最主要的作用是维持生物多样性。(3)龙感湖地区能成为亚洲最重要的候鸟越冬地的主要原因是(

)①冬季温和多雨②人类活动少，环境好③食物来源充足④水质好，无捕食动物A．①②

B．③④C．②③

D．①④解析：第(3)题，龙感湖地区属于亚热带季风气候，冬季气候温和，但降水较少，排除①；龙感湖地区作为自然保护区，而人类活动少，对环境影响小，②正确；除气候温和外，食物来源充足是候鸟越冬地的重要条件之一，③正确；鸟类一般处于食物链的底端，该地区应该有以候鸟为食的其他动物，排除④。答案：C演练真题·找准考法考法一湿地的形成与保护1．[2021·广东卷，8～9]岸线发育系数(简称SDI)是反映湖泊几何形态的指标。其值越大表示湖岸线越曲折。我国某内陆咸水湖，拥有丰富的湖岸线资源，部分湖岸区域沙漠化现象较为明显。如图示意该湖1973～2017年水位和SDI值变化。据此完成(1)～(2)题。(1)导致1973～2004年SDI值变化的主要原因是(

)①水下地貌体出露②湖岸土地沙化加剧③湖盆区构造沉降④人类活动强度减弱A．①②

B．①③C．②④D．③④(2)2010～2017年SDI值的变化指示了该湖(

)A．湖岸线长度变短

B．沿岸区域土地沙漠化加剧C．湖泊的面积稳定

D．沿岸区域生境多样性增加AD解析：第(1)题，读图分析，1973～2004年SDI值呈上升趋势，说明湖岸线变曲折。水下地貌体出露会导致湖岸线更加曲折，SDI值会变大，①符合；湖岸土地沙化会导致湖岸线越来越曲折，②符合；湖盆区构造沉降会导致湖岸线缓和，SDI值变小，③不符合；人类活动强度减弱会导致湖岸线缓和，SDI值变小，④不符合；综上所述A正确，B、C、D错误。第(2)题，读图分析，2010～2017年SDI值总体呈现上升趋势。读图分析，2010～2017年该湖泊水位上升，造成水域面积扩大，更多原来单一陆境生物环境区域变为水域和陆域交替环境，生境多样性增加，D正确；SDI值上升说明湖岸线曲折，湖岸线长度变长，A错误；该湖泊水位上升，土地沙漠化减弱，B错误；该湖泊水位上升，湖泊面积扩大，C错误。故选D。考法二湿地的成因分析2．[2020·山东卷，16]阅读图文资料，完成下列要求。(12分)河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间(如图)，海拔1875～2106m，地势自西南向东北倾斜。盆地内分布有若干块湿地，这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水，地下水共同作用的结果。金川峡水库位于盆地最低处，是当地生产和生活的重要水源地。(1)从地形、地质角度分析湿地的成因。(6分)(2)说明永昌盆地内湿地对金川峡水库的意义。(6分)

解析：本题主要考查湿地的成因、湿地的功能及对水库的意义，主要考查的核心素养是区域认知、综合思维、人地协调观。第(1)题，设问的限定词是地形、地质，故需要从地形类型、地势起伏、断层分布来分析。从图中可以看出该地地势西南高东北低，地表水自西南流向东北，补给湿地；盆地内有断层分布，地下水会沿着断层出露；湿地位于永昌盆地低洼处，容易积水。第(2)题，主要从湿地的功能及其对水库的影响分析，从削峰补枯、净化水质等方面说明即可。答案：(1)地势西南高东北低，地表水自西南向东北流动，补给湿地；盆地内有断层分布，地下水沿断层出露；位于永昌盆地低洼处，易于积水。(2)湿地位于水库上游，在洪水期能削减洪峰；湿地受地下水补给，(枯水期)为水库提供较为稳定的水源；湿地可以对泥沙、污染物等进行过滤、沉淀、吸附、降解，净化入库水质。考点二森林的开发与保护(拓展考点)【图表填绘·助学助记】一、森林资源的作用、现状和分布1．森林资源的作用与现状(1)重要作用：①影响大气中的碳氧平衡，有“_________”之称。②促进全球________，调节全球水平衡。③世界生物基因宝库。地球之肺水循环(2)图示说明如下：2．森林的分布3．现状：世界森林面积减少的趋势仍在继续，大片________正遭到毁灭性的破坏。亚马孙河刚果河热带雨林二、雨林生态的脆弱性1．雨林的生态优势________强烈、________旺盛、生物生长迅速。2．雨林生态系统脆弱性的表现(1)________分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的________作用，使土壤非常________。(2)雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的____________，地上植被很容易遭到破坏。光合作用生物循环有机质淋洗贫瘠植物体内三、雨林破坏的原因贫困商业性采矿四、热带雨林被破坏带来的生态危害1．影响全球________和水平衡，引起地表水减少，水汽蒸发、蒸腾作用减弱，空气干燥，从而引起降水减少，气候异常，全球旱涝失衡的频度和强度将加大，造成全球自然灾害频发。2．使________增多，导致气温升高，造成全球气候变暖。3．导致雨林物种的大量灭绝，使____________和生物遗传基因锐减。水循环二氧化碳生物多样性五、雨林的保护措施1．鼓励________的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。2．加强雨林管理和保护，建立___________。3．加强________，提高公民环保意识。4．设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。5．森林________采伐与更新造林相结合。6．加强雨林________的建设，减少移民与农耕进入雨林区的机会。保护性自然保护区环境教育选择性缓冲区【深化拓展·精讲精练】【方法规律】1．森林的作用及破坏后带来的问题2．森林的生态效益森林的生态效益可以笼统地概括为“净化空气、防风固沙、调节气候、增加降水、涵养水源、保持水土、保护生物多样性”等。不同区域的主要生态功能有所差异，总结如下。地区

生态功能湿润地区、山地丘陵涵养水源、保持水土干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田沿海地区防止海风、海浪侵袭城市、交通道路两侧净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声等热带雨林维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环【活学巧用】1．有人说雨林是“长着森林的沙漠”，这是因为(

)①在茂密的森林下，有着与沙漠地区相同的贫瘠土壤②雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境③雨林与沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水A．①②

B．②③C．③④ D．①④解析：雨林是“长着森林的沙漠”主要是指其贫瘠的土壤、脆弱的生态环境与沙漠相似。答案：A2．巴西和中国联合研制的地球资源遥感卫星在监测亚马孙地区森林砍伐情况上发挥了重大作用。据此回答(1)～(2)题。(1)亚马孙雨林被破坏的根本原因是(

)A．过度的迁移农业和商业性伐木B．人口增长和贫困导致的发展需求C．采矿、修路和城镇建设D．开辟大型农牧场解析：第(1)题，亚马孙雨林被破坏的根本原因是当地人口增长太快和贫困导致的发展需求。答案：B(2)亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧，是因为(

)A．雨林作为自然资源是人类共有的财产B．雨林对人类生存的全球环境至关重要C．人类会失去主要的硬木来源D．雨林是人类医学的宝库答案：B解析：第(2)题，雨林大规模破坏会引起全球气候的变化，影响到全人类的生存环境。【演练真题·找准考法】考法一林业发展的影响[2019·江苏改编]“十二五”期间，江苏省累计造林万公顷。江苏省人工造林主要有以用材为主的杨树林，以防护和绿化功能为主的杂阔林，以果品生产为主的经济林。下表为“十二五”期间江苏省造林类型结构表。据此回答(1)～(2)题。类型面积比重(%)2011年2012年2013年2014年2015年杨树林25.018.718.515.613.7杂阔林44.748.452.653.655.8经济林20.621.521.922.723.4其他9.711.47.08.17.1(1)“十二五”期间江苏省林业发展战略的核心目标是(

)①推进生态文明建设②提高造林存活率③促进区域可持续发展④提高林地生产力A．①②

B．①③C．②④ D．③④(2)“十二五”期间江苏省造林结构的变化可能导致(

)①生物多样性增加②森林覆盖率降低③果品供应能力下降④木材供需缺口加大A．①② B．①③C．①④ D．②④BC[思维流程]经济过程加大增强增加对接核心素养人地协调观江苏省大面积植树造林，能够推进生态文明建设，促进区域可持续发展，体现了人地协调观综合思维依据材料结合我国近些年国家政策的变化，判断江苏林业发展战略的核心目标，推测造林结构的变化带来的影响，体现了综合思维地理实践力因地、因时制宜，调整造林类型结构，体现了地理实践力考法二热带雨林的开发、利用和保护2．[经典高考题]阅读图文资料，完成下列要求。(22分)原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，3～5年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。(1)读图a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分)(2)读图b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(6分)(3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。(4分)(4)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。(6分)解析：第1步读文字材料，抓住核心词语(1)题干材料“主根……能大量吸收地下水”可推断，地下水水位下降，沼泽水减少；材料中“我国西南地区……”季风气候降水有旱、雨季之分。(2)设问“沼泽地获得稳定水源”，所以沼泽地补给应该是地下水，大气降水、冰川融水都不稳定。第2步审图像材料，把握关键信息(1)天然次生林、灌丛具有涵养水源、保持水土的作用。(2)a、b两图比较，引种桉树后，地下水水位下降，并导致天然次生林、灌丛退化以及沼泽面积减少。答案：(1)原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，(在山地形成水分蓄积地带，)(通过地表径流和地下水)为沼泽提供稳定的水源。(2)植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。(3)速生桉适应性强，成材快，是良好的造纸原料。发展造纸业能增加就业，创造产值，带动相关产业发展。(4)(我国西南地区属亚热带、热带季风气候，)年降水量低于热带雨林区；(有旱、雨季之分，)旱季时间较长，降水较少。常考10类主观题增分策略十生态环境问题类【命题角度】综合分析近几年的高考命题可知，环境问题的考查，经常结合最新的时事材料考查环境问题的表现、成因及解决措施，解答这类问题，除了要掌握基本原理外，还要灵活运用答题模板，并能快速学习新情境。【典题感悟】[2016·全国卷Ⅲ]阅读图文材料，完成问题。一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河(上图)溯源而上，见两岸植被繁茂，河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处，发现两条河流的河水因颜色迥异，呈一黑黄分明的界线，景色令人震撼。船继续前行，岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料，得知内格罗河河水因富含腐殖质，颜色乌黑，而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。你是否赞同在该地区拓展旅游观光业？请表明态度并说明理由。(6分)[阅卷现场]阅卷展示名师点评该考生思考方向准确，对材料信息和设问理解到位，因应试训练不足，造成理由的第二条过于空泛，描述不具体，针对性不强。标准答案赞同。理由：热带雨林旅游资源独特，具有全球吸引力(2分)；旅游开发与运营成本低，经济效益好(2分)；增加当地就业岗位，带动相关产业发展等(2分)。不赞同。理由：对热带雨林环境造成破坏，产生污染(2分)；给当地居民生活、文化带来冲击(2分)；来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大(2分)。【答题模板】1．常见生态环境问题成因类题目答题术语问题思考方向满分术语水土流失自然原因土质疏松；多暴雨冲刷；地表植被覆盖较差；地面起伏大，冲刷力强人为原因植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿；坡地开垦荒漠化自然原因气候干旱；大风日数多且集中；地表多沙质沉积物；全球变暖，蒸发旺盛人为原因过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；工矿开发；居民点和道路建设不注意环保湿地萎缩自然原因气候变干，蒸发加强；沉积物长期积累人为原因土壤侵蚀；围湖造田；大量引水灌溉；环境污染；河流的截流改向森林破坏自然原因气候异常，生物演化人为原因滥伐森林，毁林开荒，商业性伐木，森林火灾，居民烧柴等生物多样性减少自然原因物种有发生、发育和消亡的过程人为原因乱砍滥伐，生物生存环境遭破坏；过度捕猎2.常见生态环境问题治理措施类题目答题术语思考方向满分术语工程措施①农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水利设施(打坝淤地，建水库、电站和水渠)等；②防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等生物措施植树种草，退耕还林、还草，秸秆还田，封山育林、育草，建立自然保护区，人工繁殖珍稀野生动物，移植珍稀野生