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文档简介
千里之行,始于足下。你若盛开,蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐苏教版语文四年级上册第一单元测试题
苏教版语文四年级上册第一单元测试题
学习完一个单元的课本内容之后,为了更好的巩固好单元学问点,做单元测试是很有帮忙的,以下是我搜寻整理一份苏教版语文四年级上册第一单元测试题,欢迎大家阅读!
一、积累运用(53分)
1.用“——”画出正确的读音。(6分)
沉醉(jīnjìn)心血(xuèxuě)埋怨(máimán)苹果(píngpín)狒狒(fèifú)水獭(làitǎ)
2、选序号填空。(6分)
A.青出于蓝B.后继有人C.桃李争妍D.一鸣惊人E.文思灵敏
聪慧过人的班主任王老师骄傲地说:“我们班真是人才济济。()的小作家李平
妙笔生花,()的小数学家张强多次获得数学竞赛第一名……看到这()的班集体,
我为祖国的将来()而感到欣慰。但愿那些悄悄无闻的同学也能(),让同学们目相看。信任同学们肯定能()而胜于蓝。”
3、我会写成语。(4分)
(1)老师节到了,我想到了赞美老师的成语:_____________________
(2)秋天到了,我想到了形容秋天的成语:_____________________
4、在古代诗歌的宝库中,有很多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连。(4分)
小时不识月呼作白玉盘
峨眉山月半轮秋江枫渔火对愁眠
月落乌啼霜满天影入平羌江水流
举头望明月低头思家乡
5、我会用“埋怨”这个词造句:________________(1.5分)
用”埋”的另一个读音可以组词为________________。(0.5分)
6、“他望着月亮”把这个句子写详细些可以这样写:________________。(1分)
7、照样子仿写句子。(4分)
(1)秋风犹如柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。
_____________________________________
(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
_____________________________________
8、用修改符号修改病句。(4分)
(1)这个学期,王佳的作文水平大大前进了。
(2)大家的眼睛都集中到主席台上。
(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。
(4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。
9、依据课文内容填空。(12分)
(1)在昨天与今日之间________________,
在现实与抱负之间________________,
啊!老师的事业多么________________!
这句话中的两组反义词是________与________;________与________。
(2)《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名,分别是________、________、________、________和________。
二、课内外阅读(17分)
(一)望洞庭
________________,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭________,白银盘里________。
1.把诗句补充完整。《望洞庭》是________代诗人________写的。这首诗写的是________季(节)的景色。(6分)
2.写出诗中的一句比方句。(2分)
________________,这句中把________比作________。
3.加点字“未”的意思是:________________。(2分)
(二)赏梅(7分)
初春,正是赏梅的大好季节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前的'小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅开放枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,雪白无瑕,给人一种纯净高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍劲弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展现出自己生生不息的坚韧意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特殊明丽。花瓣层层叠叠,特别饱满,看了使人精神兴奋。“梅花香自苦寒来”在严酷的寒冬,梅花能够傲放枝头,不正是由于它有着坚韧的精神吗?
1、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。2分
“饱”的字义有:①充分;②满意;③充实,充分;④吃足了。
(1)饱经风霜()(2)饱满()
2、文中共写了________、________、________这几种梅花。其中宋梅的特点是________________。4分
3、将文中画横线的句子改成陈述句。1分
_____________________________________。
三、欢乐写作。(30分)
秋天的校内肯定很美,只要用你的双眼去认真观看,就肯定能写出美的文章。要求:请自定题目,题目2分,中心2分,段落层次(6分),练笔如下(20分)
_____________________________________
__
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