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文档简介

教学环境卫生常用监测检测方法北京市疾病预防控制中心段佳丽、监测检测工作原则1、标准化原则监测、检测工作严格按国家标准操作评价按国家最新卫生标准进行如:照明标准使用GB7793-2019学校卫生综合评价使用GBT1820520192、样本的代表性原如样本的选择要符合标准要求,具有代表性;样本的选择要符合监测、监测与评价目的;样本的选择要符合监测能力。、监测检测主要内容·学校食品安全[食(饮)具消毒监测]生活饮用水卫生教室环境卫生生活环境卫生学校教室环境卫生监测的主要容教室人均面积课桌椅黑板教室采光教室照明教室微小气候噪声、监测检测工作要求抽样方法检测人员仪器设备、抽样方法具代表性检测教室的选择抽取有代表性的教室根据教室的结构、层次、朝向、单侧采光、双侧采光的不同类型确定监测教室数2、检测人员检测人员应熟悉现场检测设备操作规程,接受过专用仪器的技能培训,并经考试合格后持证上岗。应至少有2个检测人员参与检测,并填写检测中的各项记录,记录由复核人进行核对。3、仪器设备检测仪器的精度和测量范围应符合标准方法或相关检定规程的要求。仪器管理符合计量认证的仪器管理要求。检定、校准自检、期间核查等教学环境卫生监测常用仪器设备尺

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