race男同学们赢得了接力赛跑教学课件

race男同学们赢得了接力赛跑race男同学们赢得了接力赛跑race男同学们赢得了接力赛跑UNITS4-6单词：1.研究2.考试3.烦恼4.允许5.其余6.提出7.代表8.根本9.领带10.相当11.medical12.whatif13.pimple14.energetic15.bother16.annoy17.circle18.getalongwith19.knowledgeable20.intheslightest

4.要是其他人都带了礼物该怎么办呢？

Whatifeveryoneelsebringsapresent?whatif表示“要是……又怎么样？”的意思，其结构相于whatwouldhappenif...。5.Well,dogscanbealotoftrouble.(P28)名词trouble在这里意为“麻烦，烦恼，困难”。

短语链语beintrouble“处于困境中”。Heisintrouble.Let’shelphim.他现在处于困境中，我们帮帮他吧。Ifyouansweredcformostquestions,thenyouareprobablyprettyconfident.

confident是形容词，其名词为confidence，常用句型：haveconfidenceinsb表示“信任/信赖某人”。Ihavecompleteconfidenceinhim.我完全信任他。把问题回答成…

社会环境一点儿也不会影响你。Socialsituationsdon’tbotheryouintheslightest.

Youhaveplentyoffriendsandyouenjoythecompanyofotherpeople.(P30)你有很多朋友，而且还喜欢同他人在一起。本句中的plenty通常用作名词，意为“充足”，“大量”。

◎plenty与of构成固定词组，意为“很多的”，“大量的”，既可以修饰可数名词的复数形式，也可以修饰不可数名词。“plentyof+名词”在句中作主语时，谓语动词的数由plentyof后面的名词的数决定。Thereareplentyofbooksonthedesk.桌上有许多书。Don’tworry.Thereisplentyoftime.别着急，时间很充裕。你喜欢跟一两个人说话,而不喜欢跟一群人说话。

本句中的ratherthan相当于insteadof，表示“不愿，不要，不是”之意，常用来连接两个并列的句子成分。IthinkI’llhaveacolddrinkratherthancoffee.我想要一杯冷饮料而不是咖啡。Heranratherthanwalkedtoschool.他跑步去上学而不是步行。Youliketalkingtooneortwopeopleratherthantoagroup

知识拓展prefer+名词/动名词+to+名词/动名词”结构本身就含有比较之意would/hadrather...than...常用来表示主观上的的抉择。Iwould/hadratherjoinyouinresearchworkthangoonholidaytotheseaside.我宁愿和你们一起参加科研工作，也不愿到海边度假。老师提问了一个难题，但是最后吉姆想出了一个好方法。当我问他为什么迟到的时候，他想不出一个理由来

我们要努力工作，赶上他们。

ItmustbelongtoCarla.(P34)它肯定是卡拉的。belongto是“属于”的意思，后面常接人，

Thesebooksbelongtome.=Thesebooksaremine.这些书属于我的。Theearringsmightbeapresentforhismother.(P36)耳环可能是他给他妈妈的礼物。

介词for在这里表示“为”，“给”。CanIdosomethingforyou?我能为你做些什么吗？知识拓展下面我们再看看for的其他用法：◎表示“当作”，“作为”。I’dlikesomebreadandmilkforbreakfast.早饭我想要些面包、牛奶。

Maybeitmeansyou’reafraidoftoomuchhomework!(P38)也许那意味着你害怕有太多的家庭作业！

本句中的toomuch是形容词词组，用来修饰不可数名词homework，意为“太多”，其中心词是much，副词too修饰much，以加强语气。Idon’tlikewinterbecausethere’stoomuchsnowandice.我不喜欢冬天，因为有太多冰雪。Peopledon’tneedtospendtoomuchmoney.人们不需要花太多的钱。特别提示muchtoo的含义是“（实在）太……”，它常用作副词，用来修饰形容词或副词，much用来加强语气，修饰too，表示“太”，“过于”。Thisjobismuchtooheavyforsoyoungaboy.这项工作对这么小的男孩实在太重了。Hewhowoulddogreatthingsshouldnotattemptthemallalone.(P39)做大事的人不应该孤军奋战。

whowoulddogreatthings是一个定语从句，引导词是who。主句中的should是情态动词，意思是“应该”。Weshouldhelpeachotherwhenwemeettrouble.当我们遇到麻烦时，应该互相帮助。(2)动词attempt的意思是“尝试，企图”，后面可接动词不定式，有时也接动名词。Heattemptedtoclimbthemountain.他试图爬上这座山。IattemptedwalkinguntilIfellover.跌倒之前我都在试着行走。特别提示lonely意为“单独的，独自的”，在句中用作定语或表语，指人孤独寂寞或指地方荒芜人烟、偏僻遥远，带有浓厚的感情色彩。Helivesalone,buthedoesn’tfeellonely.他一个人住，但并不感到孤独。Myfatherwasborninalonelymountainvillage.我父亲出生于一个偏僻的山村。1.Mygrandfather

usstorieswhenIwasyoung.

A.wasusedtotellB.isusedtotelling

C.areusedtotellD.wasusedtotelling

2.Steveusedtobequiet,butnowheis

.

A.outgoingB.morequicklyC.noisyD.quieter

13.MostChinesechildrenliketosleepwiththeirmothers.Theyare

thedark.

A.interestedinB.afraidC.terrifiedofD.sureof

14.Ihadalittletrouble

Englishgrammar.

A.learnB.learnedC.learningD.tolearn

15.ChenHuiwaschewinggum

.

A.anywayB.allthetimeC.alltimeD.allthesame

4

doyouimproveyourlistening?-Iimproveit

listeningtotapes.A.How;withB:What;withC:How;byD.What;by5.Hemustbeintheroom,becausethelightintheroomis

.A.inB.onC.offD.open6.IgotanAthisterm,somyteacherwas

.A.toimpressB.impressC.impressingD.impressed7.Allofuswere

atthe

news.frustrating,frustratingB.frustrating,frustratedC.frustrated,frustratingD.frustrated,frustrated8WhenwepracticespeakingEnglish,weoftenendup

inChinese.tospeakB.speakingC.spokenD.speak9.Itisimpoliteto

thosepersonsintrouble.A.laughtoB.laughwithC.laughofD.laughat10.Ifyoudon’tknowhowtospellanewword,you’dbetter

.A.lookupadictionaryB.lookupandictionaryC.lookitupinadictionaryD.lookitupinandictionaryIprefermusicthathasgreatlyrics.(P44)我更喜欢有好歌词的音乐。

◎prefersbtodosth表示“宁愿某人做某事”。◎prefer+(doing)sth+to(doing)sth表示“宁愿……而不愿……”。◎prefertodosth+ratherthandosth表示“宁愿做……而不愿做……”。

Itriedtocallyoubutyourmomsaidyouwerestillatyouroptometristappointment.

trytodosth表示“设法/努力/企图做某事”。Itriedtogetthereatseven,butIwaslate.我设法7点到达那里，但还是迟到了。Peoplearetryingtosolvetheproblemofwatershortage.人们正设法解决缺水的问题。◎trydoingsth表示“试着做某事”。Tryknockingatthebackdoorifnobodyhearsyouatthefrontdoor.我设法给你打电话，可你的妈妈说你还在如约验光配眼镜呢。

IreallyneeditbecauseIhaveamathtestonalgebratomorrow.(P36)我真的需要它，因为明天我有一场代数考试。

on在此处是“关于”的意思，此外about也有“关于，有关”的意思，一般可通用，但on更正式。有关学术性的，可供研究的文章、演讲、专著等常用on，一般不用about。比较下列句子：

Heisreadingabookaboutstars.

他正在读一本关于星辰的书。（也许是一本关于星辰的故事书）

MrLiwantedtoborrowabookonstars.李先生想借一本关于恒星的书。（也许是有关恒星的学术性专著）

However,thesedays,strangethingsarehappeninginourneighborhoodandeveryoneisunhappy.(P38)但是这些天，我们街坊发生了一些奇怪的事情，这使得每个人都不开心。happen是不及物动词，意为“发生”，其主语一般为事，而不能是人，且不能用于被动语态。Thisaccidenthappenedatthecorner.事故发生在拐角处。◎表示“……发生了什么事”应用sthhappens/happenedto+名词/代词。Somethinghashappenedtothetrain.火车出事故了。知识拓展happen表示“碰巧”之意时，其主语可以是人，后面常跟动词不定式。LastSundayIhappenedtomeetoneofmyoldfriendsinthestreet.上星期天我在街上碰巧遇到了我的一个老朋友。Ihappenedtobetherewhenthefirestarted.大火发生时我碰巧在那儿。◎happen表示“碰巧”时，还可用于Ithappens/happenedthat...结构，这种结构可与上述结构互换。Ithappenedthatthefamousactorwasherbrother.=Thefamousactorhappenedtobeherbrother.那个著名的演员碰巧是她哥哥。特别提示takeplace意为“发生”时，常指有计划安排的事情的发生与进行，不含偶然的意味。Whenwilltheweddingtakeplace?婚礼什么时候举行？Don’tletyesterdayuseuptoomuchoftoday.(P39)不要让昨天占去了今天太多的时间(昨天的事昨天做,今天还有今天事)。

useup是“消耗，用尽”的意思。

我们把钱用完了，回不了家了

Weusedupthemoneyandcouldnotgobackhome.Hewhowoulddogreatthingsshouldnotattemptthemallalone.(P39)做大事的人不应该孤军奋战。动词attempt的意思是“尝试，企图”，后面可接动词不定式，有时也接动名词。

他试图爬上这座山。Whatdoyouthinkofit?(P46)你认为它怎么样？

thinkof和what连用，表示“觉得……怎样”，“认为……如何”，常用来询问对方对某人或某一事物的看法、感受、印象如何，相当于Howdoyoulike...?

Whatdoyouthinkofthestory?=Howdoyoulikethestory?你觉得这个故事怎么样？

短语链语◎thinkhighlyof...“对……评价高”。Wethinkhighlyoftheirresearchinthefield.我们对他们在这领域里的研究评价很高。◎thinkillof...“对……评价不好”。Don’tthinkillofhim.不要把他想得太坏。Itdoeshaveafewgoodfeatures,though.(P48)可是，它的确有一些好的特色。

助动词does在本句中表示强调，说明我们对正在讨论的事感情强烈，does要重读，后面接动词原形。

你今天看起来真是漂亮。她的确爱说话，不是吗？Youdolooknicetoday.

Shedoestalkalot,doesn’tshe?...theydon’tinterestmeasmuch.(P48)……它们同样唤不起我的兴趣。

(1)interest作动词时，表示“使发生兴趣，引起注意”。

我设法使他对我们的计划感兴趣。他想说服我买这座房子。

Itrytointeresthiminourplan.Hetriedtointerestmeinbuyingthehouse.interestsbindoingsth

Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.(P48)无论如何都别错过这次展览。

whatever在这里是连接代词，意为“任何的事物”、“无论什么”、“无论什么样的”等，是由“疑问词+ever”构成的。

Whateverhasabeginningalsohasanend.WheneverImeethim,hesayshellotomewithasmile.Thelittleboywentwhereverhismotherwent.Inmyownhouse,IcandowhateverIwish.UncleTomtoldhisstorytowhoeverwantedtolisten.房间里有两个18岁大的男孩。

I’mluckytobehereformysix-monthEnglishcourse.(P49)……我很幸运在这里上6个月的英语课。six-month是由数词加名词构成的复合形容词，中间用连字符连接起来作定语修饰后面的名词。atwo-monthholiday=twomonths’holiday=aholidayoftwomonths两个月的假期atwenty-floorbuilding=abuildingoftwentyfloors一座二十层的楼词汇.

1.Taiwanb

toChinaforever.2.Jackisstillstandingoutsideb

ofhisbeinglate.3.Her

meofmymathsteacher.4.TheGreatWalliswellk

intheworld.5.Shem

thebusandwentlatetoschool.

belongs

becausereminds

knownmissed句型转换。1.Whoseguitaristhis?(改为同义句)__________________theguitarbelongto?2.Jackusedtobeanoutgoingpianist.(改为一般疑问句)_________Jack_________tobeanoutgoingpianist?3.JenniferisworriedbecauseofherpoorEnglish.(对划部分提问)___________________Jenniferworried?4.Yourbrotherhasneverheardofthestory,______________________?(完成反意疑问句)5.ThosetennisballsmustbelongtoSally.(对划线部分提问)_____________________thosetennisballsbelongto?WhodoesDiduseWhyishasheWhomust1.Thenotebookmust_____LiNing’s.A.belong B.beC.belongto2.Thispairofshoes__DengHua’s.They’retoobigforher.A.mightbeB.can’tbe C.mustbe3.Theoldmancan’twalk_________hisbadleg.A.becauseofB.because C.becausefor4.Don’tbe________aboutyourmother.Sheisbetternow.A.worry B.worrying C.worried5.Alexwasn’tathomeyesterday.Hemightbe___hisdentistappointment.A.in B.at C.for6.I_____singingtodancing.A.likeB.enjoyC.loveD.prefer7.Someofherbestlovedphotosare_____displayinthisexhibition.

A.on

B.in

C.atD.about

8.Didyou_____thenoiseouts