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文档简介

榜样大学生演讲稿敬重的各位领导、选手:

大家好!

初春之季,鲜花烂漫、和谐进展、生气无限,在这美妙的日子里,“我身边的青年典范”演讲赛在这里盛大进行。我的名字叫xxx,我将为您献上一篇布满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学进展的基层,呈现出我身边那些效劳基层人员在基层悄悄无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建立和基层进展奉献着自己的青春的力气。

信任每个效劳基层的人员都曾有被别人这样说过的经受:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们效劳基层工程人员是囊中羞怯的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到安康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些效劳基层工程的人员。国家的进展打算了新农村建立的意义、表达了基层进展的内涵,而效劳基层工程人员的职业使命又打算了我们的人生价值在于奉献。

我们的奉献应当是热诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些效劳基层工程人员,基层的工作人员和群众都带着疑心的眼神端详我们这些效劳基层工程人员,觉得我们确定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、访问党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的熟悉,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农夫的参保等一系列详细的工作让基层人员真正承受了我。我们慢慢知道从今我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的幻想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。

青春,人的一生中最美妙的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大盼望,该如何度过这漂亮的青春年月呢?我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福!

诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?由于我对这土地爱的肤浅。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特别身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何困难险阻都不畏惧,由于我们心中有坚决的信念,由于我们深知祖国让我们成为一名效劳基层工程人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。

清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他效劳基层工程人员叙述着他们过去的经受。我感到欣慰,我觉得感动,效劳基层满载着我们的追忆和幻想慢慢远去。展望将来我们布满期盼,布满信念,我们将沿着盼望之路连续前行。任重道远为进展,甘当公仆为人民,让我们炽热的青春融入基层建立事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮美,让青春在基层进展的田野上自由飞行!和人民的期望,由于我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山!

我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经受了,才懂得;经受了,才明白群众的期盼其实简洁。在经受中成长着,在经受中成熟着。

青春是迷人的,许多人在青春年华里就谱写了辉煌绚烂的人生,或许有人会说都什么年月了还谈奉献?是的,时代在进展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗?不!决不,不管时代如何进步,我们中华民族永久是一个具有宏大奉献精神的民族。

典范大学生演讲稿2

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是电气工程系xx级电气二班的高德华。很快乐能有时机站在这里,和大家一起共享青春典范这个让人兴奋同时又催人上进的话题。说实话,此刻、站在这里的我倍感压力。由于我不知道自己有什么资格站在这里和大家一起共享这无比美妙的青春。由于我感觉自己做的还不够,现在的我仍需努力,努力去进去,去奋斗。

曾几何时,“青春”对于我而言是个生疏的名词,不知道“青春”为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我迟疑迟疑着的时候,我已经进入里大学,我发觉,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清晰地听到她到来时的脚步声。“叮咚,叮咚”那是一阵悦耳的声音,这好像预示着一切美妙的开头,我沉醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:学问、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,也感慨万千,但是我不知道自己该干些什么。由于我不懂,刚来学校时的我就是那么的无知!直到房教师给我们叙述的第一堂课“人生职业规划”。在那堂课上,我开头端详自己人生,开头分析自己的优劣、开头制定自己的目标、也开头了我对马上进入将来的预备。

说实话,我很珍惜现在学习的时机。我是来自一个一般的农夫家庭,经过高考的洗礼,我来到了漂亮的青岛港湾职业技术学院!我知道这是我转变自己的开头,也是港院教师给我的一次证明自己的时机。我告知自己要好好的学习,充实自己的大脑,励志让自己成为一个有用之人!

一年前的我看什么都是新的,除了新的教师同学以外,更重要的是新的学习形式。它和我们高中的生活有着本质的区分!我们自己的课余时间多了,而我们却不知道怎样去安排他,我很困惑!但是我发觉了一样令我欣喜、令我兴奋的珍宝。那就是这个学校图书室的书。我当时问自己,假如我能读懂、读完这学校的每一本书,我会变成什么样子?我能变成什么样子?固然这是异想天开的,我不行能看完全部的书,但是我可以看和我专业有关的书。另一个是这个学校的教师们,我问了自己一个问题,假如将全院教师的才智都集中在一个人身上,那个人又会是个怎样的人?固然,这也是不行能的。但是我的确看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了个打算,那就是要去找教师的麻烦,要去烦他们要去让他们头疼。于是我常常找教师谈天,没事时就问东问西,问道他们捻你为止。但是教师们没有捻人,教师们也没有被我问烦,而是我和教师成了朋友。

一年半以来,我无论是在课上学习还是课余闲暇。我都喜爱没事瞎想,想我自己干点什么事情以便打发那无聊的时间。答案是参与活的,什么竞赛啊!什么学生会的活动啊!都参与。这样既能交朋友,又能练交际的本事,最重要的是还能打发无聊的时间。何乐而不为啊?但是我们肯定要留意啊,当你选择了,你就要尽心尽力的把它做好!还要虚心学习,仔细对待每一项工作。

学习上,仔细学习专业理论学问。从开学至今,我始终担当专业课的课代表,积极协作教师的教学工作,也努力的帮忙同学们解决在学习专业理论学问时遇到的问题。一年以来,我顺当的通过了英语三级、中级电工证以及上岗证的考试!大一学年完毕以后,我连续两次获得学院的奖学金,并且在山东省大学生气器人大赛中获得个人奖项二等奖、在学院电气技能大赛电机与电气掌握工程中获得三等奖。固然,这一切的得来都要感谢我的各位教师的帮忙和指导!我只想说:“教师,感谢你们,你们辛苦了!”

此刻我想说一下参与山东大学生文化艺术节大学生气器人大赛的收获。说实话,我最大的收获是熟悉了一些朋友,一起共同努力80多个日夜的朋友。在我们知道教师的帮忙指导下,我们最终取得了我们认为比拟满足的成绩。而竞赛的完毕并不意味着我要和这些朋友说“再见”!而是说“加油”。由于我们没有解散,我们还在一起做我们自己想做的电子类的学习。我们自己买了单片机的试验开发板,我们不懂的就去找教师、就去问百度。这就是我的最大收获,在我们都这么年轻的时候我收获一帮志同道合的朋友。这是岂不快哉啊?同时我明白了,好朋友不仅仅是只有在网吧,在饭桌上才能交到的!有着共同目标,彼此为之努力,为之奋斗的几个人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓舞,同时,每个人都能尽自己最大的努力为大家做些什么、我想说的这就是一个团队。假如我们现在就能在一个团队中学习成长,那我们迈出校门以后,我们进入公司、进入企业那些大的团队里是不是可以更快更好的其实适应呢?我想说的答案是确定的!

曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的盼望所在,心中无不闪耀着幻想,那么现在就是我们努力实现幻想的时候。当前,我们都处于美妙的青春年华,我们都想追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春幻想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪耀时我们同样绚烂,这样的平凡其实是一种宏大。由于只有我们自己清晰,好的成绩需要我们去付出,炽热的生活需要我们的付出,幸福的将来也需要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春由于我们的奉献变得充实、长远。亲爱的朋友们,青春是漂亮的,靠着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热忱,全身心地投入到我们所追求的美妙蓝图之中吧,让我们静静的努力吧,由于有团烈火正在这里燃烧!

朋友,你想如何面对这金子般的日子呢?假如你想无悔无憾地生活,那么请你好好地把握这大好年华。在这美妙的青春岁月中英勇地跨越困难的`栅栏,不息地冲刺向抱负的目标,用你的追求书写你年轻的梦。

作为一名21世纪的大学生应当具有百折不挠的韧劲。我们要用诚恳、勤奋、向上的心态英勇的面对生活赐予我们的困难。展望明天,我依旧带着感恩的心踏踏实实去迎接将来的挑战!

我的发言完毕,感谢大家!

典范大学生演讲稿3

敬重的教师、同学们:

早上好!

今日我演讲的题目是“青春典范”。

当你面对暖风、鲜花、碧绿的山川、肥沃的春田时,你会沉醉;当你面对如金似银,硕果累累的秋天时,肯定会喜出望外。

你可曾想过,布满生气的春天,在经受了一个困难的冬天之后,会变得多姿多彩;秋天,在经受了一个的夏天之后,又有了一场金秋的美景?回首过去,其实我们的生活就是这样。不经受抱负和奋斗的严寒,哪能得到满身收获的扑鼻香?

抱负。它是第一层境地,像一棵树,但它只是一粒种子。生活的光泽需要抱负来装饰,它给了生活最亮的指明灯。

有了它,我们就会坚持自己的路走得越来越远,抱负很大,可以是一辈子的抱负,一个阶段的抱负,一年的抱负。

但抱负也是很小的,即使一个月一天一小时一分钟的抱负也能点燃你心中最美的火花,从而洗去一路的尘埃,一路向前。春天的花朵如何绽放,夏天的星星如何闪烁,人生的道路如何铺就,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?我认为答案很简洁——就是让心中的“种子”能够长成一棵树,生根发芽。

奋斗是其次境地。树再大,它的生长也需要过程。青春本身,就是一句绚烂夺目的话,是正处于绚烂年华下的我们。

年轻的心也向往着许多,是的,谁不想成为自己的舵手,带着着生命的小船驶向另一片大海和天空呢?从用心致志念书识字的学生派毅然成为匆忙忙忙的上班族,我们跨过了成年的门槛,生命中最华美的篇章在这里悄然绽开。

一心想飞出父母的翅膀翼护,搏击属于自己的重霄九天,究竟,我的青春,要属于我们自己!而一边大张旗鼓地喊出来,舍命地逃离温室,面对无边无际的世界,我们是否迷失了,是否冷静下来:我的青春,我该怎么办?在生活中,每个人都会遇到不开心的事情,挫折,被误会,批判等等。

当时的感觉无疑是一个不行逾越的障碍。但这不是生长的酸甜苦辣,生长的树木是需要阳光和养分的。在必要时大方地赐予你的信念和士气。记住:温室里的花儿长的虽艳,但骨子里却永久散发不出它那沁人的芳香。

收获,是第三境地:金秋来了,我们的树也真的长大了。它的成长折射出一条光芒的人生之路。无论“树”是否高大挺立,枝繁叶茂,甚至开了花、结了果。也不知道这棵树的最终收获是否值得它过去的努力。

只要是收获,便已是一种结果,人犹如人生,胜利了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段阅历,多少教训,然后重新开头。只要我们坚持不懈地冲破命运的枷锁,用自信和士气照亮生活。种下抱负,不懈奋斗,信任终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的日子,信任终会有收获!

往事如歌,在人生的旅途中,虽然有坎坷,有圆满,却没有失去青春的漂亮。信任自己,总有盼望,让我们记住这句话:错过了太阳,我不会哭泣,否则,我会错过月亮和星星。所以,让我们一起欢呼吧!

典范大学生演讲稿4

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《向身边的典范学习》。

学校今日表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的典范。什么是典范,顾名思义,典范就是语言、行动的楷模,典范的力气是巨大的,它是鼓励一代人成长的食粮。典范它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的进展,社会的进步。比方:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语让人英勇。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的典范,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,鼓励着一代年轻人的成长。这些榜样人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,宏大首领、历史楷模当然值得我们仰慕,我们身边的典范更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了和善和简朴;从教师身上,我们学会了思索和制造;从朋友身上,我们感受到了热忱和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

典范无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比方,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却悄悄无声、一丝不苟劳动着,正是由于有了很多这样的人,才使这种精神会聚成了一种情结,才制造出我们现在这个文明、和谐、安康的学习环境,才使我们唐县一中稳步进展。还有我们身边悄悄耕耘,无私奉献着的尊敬的教师们;主动热忱、急躁帮忙同学们的好干部;喜爱集体、帮忙大家的同学们。

典范的力气是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种典范,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。典范是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。

同学们,宏大孕育在平凡之中,典范并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为榜样,我们的人生也将同他们一样光荣夺目!

祝福全体同学,发觉身边的典范,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕,感谢大家!

典范大学生演讲稿5

敬重的教师,尊敬的同学们:

大家好!今日我要演讲的题目是:夸夸身边的典范。

每天的新闻播报中都有各种各样的荣耀事例,可我们总觉得这些典范人物离得太远,总没有方法抓住他们的身影。其实,认真留意生活,你会从身边人的身上感受到那一丝丝典范的气息,从身边的事中看到电视中那一件件宏大的缩影。他们,那些人,那些事,实际上始终存在于我们的身边。典范就在我们的身旁。

身边的典范是一叶扁舟,虽是粗木所制,仍能带我到达此岸;身

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