北京师范大学南湖附属学校招聘员额管理备案教师笔试试卷及答案2022

2/2收集整理，仅供参考北京师范大学南湖附属学校招聘员额管理备案教师笔试试卷及答案2022一、单选题1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.练习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】：B2.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学反思C.教学效能感D.教学监控能力【答案】：D3.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.创造性思维B.辩证逻辑思维C.抽象逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】：B4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.超限效应B.自己人效应C.南风效应D.名片效应【答案】：C5.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育B.学术C.受教育和学术D.科研【答案】：A6.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.主导C.决定D.关键【答案】：B7.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.学校教职工对学校的评价B.家长对学校的评价C.第三方评价D.学生对学校的评价【答案】：C8.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.教学水平B.管理水平C.科研水平D.道德品质【答案】：D9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育机智B.教育管理C.教育创新D.教育威信【答案】：A10.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.自我反思型B.学历进修型C.教研结合型D.校本培训型【答案】：B11.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.两个月C.一周D.半月【答案】：A12.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中体现B.高度凝练和集中表达C.高度概括和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】：B13.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，从迁移的观点看，这是一种（）。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移【答案】：B14.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它在各级各类高校教育中具有协调作用C.它是中观性的培养目标D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：C15.心理学是一门研究（）的学科A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】：D16.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）A.应用研究B.基础研究C.质性研究D.发展研究【答案】：A17.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——不稳定——不可控B.内部——稳定——可控C.内部——稳定——不可控D.内部——不稳定——可控【答案】：D18.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①②③④【答案】：B19.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的综合发展B.促进人的全面发展C.促进人的整体发展D.促进个别人的发展【答案】：D20.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A.管理多样化B.主体多样化C.客体多样化D.机构多样化【答案】：D21.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.独特性B.流畅性C.变通性D.灵活性【答案】：B22.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移与逆向迁移B.正迁移与负迁移C.横向迁移与纵向迁移D.特殊迁移与普通迁移【答案】：C23.大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（）。A.道德行为水平B.道德意志水平C.道德情感水平D.道德认识水平【答案】：B24.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。A.计划策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】：C25.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德知识B.道德信念C.道德动机D.道德意志【答案】：D26.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我效能感B.自我预期感C.自我归因感D.自我期待感【答案】：A27.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）A.复杂性B.学术性C.长效性D.示范性【答案】：A28.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性C.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性D.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制【答案】：D29.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.依法自主设置学科专业B.自主调节系科招生比例C.自主开展与境外高校的合作D.人事配置权【答案】：D30.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】：C31.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.布卢姆B.陈鹤琴C.陶行知D.晏阳初【答案】：C32.高等学校战略管理的首要问题是（）A.办学定位B.大学精神C.战略制定D.大学使命【答案】：A33.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时间B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.让儿童看完电视后就督促他完成作业D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】：D34.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。A.心理B.人格C.意志D.智力【答案】：B35.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.友情B.爱情C.亲情D.激情【答案】：B二、多选题36.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择C.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】：ABCD37.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.统一性和灵活性相结合C.保证教育内容的系统性D.满足学生发展的需要【答案】：ABC38.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.思想意识和价值观念的社会化B.参与社会公共事务的能力C.行为的社会化D.角色的社会化【答案】：ABCD39.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.公民道德基本道德规范B.家庭美德C.社会公德D.职业道德【答案】：ABCD40.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科研B.教学C.社会实践D.科技开发【答案】：ABD41.网络成瘾的特点主要包括（）。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD42.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.自由平等意识B.规则意识C.权利义务观念D.契约精神【答案】：ABCD43.性格特征的组成部分有（）。A.情绪特征B.理智特征C.态度特征D.意志特征【答案】：ABCD44.教师公正的内容包括（）。A.秉公办事B.奖罚分明C.平等对待每一名学生D.尊重学生的人格E.坚持真理【答案】：ABE45.人的举止可以表现一个人的（）。A.内心世界B.能力C.爱好D.精神面貌【答案】：AD46.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.抄袭C.虚假署名D.剽窃【答案】：ABCD47.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.以义谋利B.见利思义C.重利轻义D.义利兼顾【答案】：ABD48.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.履行教育教学职责B.提高自身师德修养C.树立科学成才观念D.做好家校合作工作【答案】：ABCD49.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD50.感觉适应是（）心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激物持续作用引起的C.感受性发生了变化的D.刺激作用停止后出现的【答案】：BC51.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.道德行为是由一系列道德品质铸成的B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础C.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现【答案】：CD52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.家校共同