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文档简介

精选计划方案范文合集四篇一、上一学期教育处存在的问题1、经过上学期期末考试来看,我们的授课质量很不尽人意,突出表现在学生的基础知识掌握不够扎实,学生的学习习惯不够好,学习规范化落实不到位。2、课堂授课研究力度不够,听课优秀率偏低,教师课堂授课水平有待进一步提升。3、教研没能落实到位,课题没有真切张开起来,教师的提升教研的意识不强,因此,读书、论文、竞赛等教研成就不理想。二、本学期工作指导思想:以学校工作思路为指导,以新课程改革为中心,以创新为动力,以提升授课质量为目标,创立性地张开教研教改工作,加快发展步伐,全面提升我校的教育授课质量.三、本学期工作目标和工作任务:1、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以教教课方案例和反思为突破口,以课堂授课创新为重点,组织教师进一步学习新课程,实践新课程。渐渐做到课堂授课表现以人为本,富于创新、拥有自己独到的授课风格。2、努力加强校本研究工作。加强师资培训力度,扎实张开教研组活动,有层次,坚固地提升教师授课理论水平和业务能力。将教育授课中出现的问题作为校本培训的主要内容来加以研究和议论,以"授课论坛"和"经验沟通"等形式张开平等互动的系列培训活动。3、连续加强教改课题的研究,结合学校实质,扎实展动工作,在做好20xx年的各项课题研究外,重点抓好诗文朗诵和写字授课研究课题.4、加强教研组建设,激活全校教师参加教育教研活动的热情,使各教研组活动规范化、系列化、专题化和经常化,使教研组长与学校教务处保持高度一致,认真完成落实各项授课工作。5、连续抓好日查、月查工作,将工作做实做细,并建立起规范、严格的常例检查方案和制度,用严格的制度管理人,并做到以人为本。四、工作详细推行措施:(1)、圆满制度,细化常例管理进一步规范学校教研各项管理制度及常例要1求,是学校的各项工作做到定之有位,行之有据,全方向提升学校的管理水平,针对授课教研实诘责题,校订学校部分常例管理要求,规范教师的常例工作。(2)、汲水拓源,为教师创立理论学习及业务提升的平台。连续采用“走出去,请进来”的工作思路,积极选派教师到到名校学习,并激励教师参加多种培训,加强校际间的横、纵向沟通与学习。出门学习的教师落实“三个一”要求,即写一篇学习心得,作一次学习报告,上一节报告课。在学校财力同意的情况下最大限度的恩赐经济支持,真切调动教师学习提升的积极性。(3)、加强课改研究,研究新的授课模式,加强教法与学法的研究及与之相适应的师生议论研究与商议,进一步坚固理论功底,提升科研能力,培养学科骨干,形成学科授课特点,学校如期举办授课、评课、优秀课例评比、优秀课、课堂授课经验沟通会等活动,走以研促教、以教促学之路,提升我校教育授课质量。(4)、张开各种形式的专题授课商议,促教师授课水平、学生学习质量的提高。①听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生提前进入新学期授课状态,并进行授课。②推门课:加强学校听推门课的力度,认识掌握教师、学生的授课、学习常态,进行有效的督查、监控,检查与指导,提升教师课堂授课效率、学生学习奏效。③示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。④评优课:张开学校校内评优课,评比校级优秀课,进行表彰。⑤研究课:合时组织学科授课研究课,人人参加互动,研究、研究学科授课模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)⑥开放课:进行全校家长开放日授课商议活动,原则上教师人人参加。对外宣传学校办学水平、显现教师授课风采。(时间周四)⑦复习课:认真上好期末复习课,研究对学生科学、有效的复习指导方法。、连续将诗文朗诵工作做实、做大。编制诗文朗诵教材,采用多种形式举办诗文朗诵活动,适合增加学生的经典诗文朗诵量。借这两项工作,努力夯实学生成长与发展的人文底蕴。(6)、连续推行推门课制度。2总结上学期推门课听课中暴漏出的问题,在连续建议推门课的基础上,重视推门课的针对性与目的性,战胜推门课中出现的形式主义,建议听课后及时反响,讲优点,摆问题,找方法。教务处要禁止时对教师课堂授课进行总结,对存在的问题要剖析研究,拟订出针对性地措施,从而做到发现一个问题解决一个问题,使教师授课水平提升一个层次。(7)、围绕课堂授课,连续张开“六个一”活动以课堂授课为中心,积极组织张开“六个一”活动,即1、每章(单元)写一篇授课反思;2、每个月供应一个典型案例;3、每学期上一节校级优秀课;4、每学期写一篇授课论文或经验总结;5、每学期制作一个可供参照的课件,6、每学年研究一个小课题。(8)、抓授课反思,促总结提升。为了提升课堂授课的效率,连续建议授课反思,教师要将写授课反思作为常例授课工作的重要内容。走进课堂授课进行反思,把课堂上的得与失记录下来,使自己养成经常反思的习惯,真切做一个反思型的教师。要请教师每单元(章)进行一次授课反思,教务处利用如期举办授课反思沟通会活动以达到资源共享。(9)、连续张开教师读书活动学校订师生读书提出详细的要求。教师拟订个人读书计划,学校开辟“读书论坛”,让教师宣告自己独到的见解,进行思想的碰撞、思想的沟通。要求每位教师每学期选读三本有利于提升教育授课理论涵养的书籍,其中的一本精读,认真做好名出名言的摘抄,写出读书心得,在读书基础上养成写漫笔好习惯。如期张开相关的读书实践活动,如:读书经验沟通会、经典朗诵显现、演讲竞赛、读书笔录评比、读书征文竞赛等活动。一、指导思想依照学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育目标,努力完成实习时期的工作任务。二、工作任务31、高一年级化学必修1教材课堂授课,每周四节。2、十月中旬的校运动会。3、学校十一月初的期中考试。三、授课目的1、突出化学学科的特点,培养学生的着手能力。2、启迪智慧,陶冶情操,提升着手和剖析问题的能力。3、加强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技术和基础知识。4、大体认识我国优秀化学家及其贡献。四、学生情况剖析1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比方学习方法,生活节奏等,我们不能够够急于求成,要给他们时间。2、学生对的学习兴趣不大,很多见解不全面。3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉五、授课措施1、高一年级的教材课堂授课主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提升学生的学习积极性。2、互相浸透,友善教材中各局部内容,改变无聊又单一的课型。3、注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂授课过程。4、及时与学生沟通,解决问题。举行主题班会,让学生自己主持和参加,在旁引导就好。六、详细部署现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习时期应该能够讲到离子反响,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,掌握重点的上课这一环。最后把授课的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,认识学生学习中的宽泛问题,详细讲解。对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反响给我,因材施教,赶忙解决。最后希望自己有一个圆满的实习。XX年中考过后,新一届初三的军号又已吹响。每一名同学都希望在初三有一个优秀的初步,因此怎样利用暑期的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个4重要的问题。从学习时间上说,同学们在休息之余必定要坚持每天拿出必定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不用然很长,大体在一小时左右即可,重点在于每天这一个小时的时间必定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学此后后边3天圆满不学习的奏效是圆满不一样样样的。在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。其次再来说说学习哪些内容:第一,重视课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都本源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。因此课本还是不能够够丢的,不能够够一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。特别是在学习新知识的时候,必定要保证将课本的知识点和例题弄理解,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。在暑期相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我感觉只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真切的预习,因为数学知识的掌握情况最后还是得表现在解题中。第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,其实不能够怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的`问题。暑期的时间相对充裕,正是我们纠错的好机遇。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是第一搞清楚自己终究错在哪里,是自己对题目的剖析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时加强自己的记忆,纠正脑筋中的错误见解。若是条件同意,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上如期让孩子再重新做一遍,会收到更好的奏效。第三,做好总结:学习此后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知5识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人其实不清楚在这里建议同学们利用暑期时间总结以下几点:总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识系统,大家应该把这个知识系统总结出来并利用这个知识系统,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。总结自己一些简单出现错误的点。大家能够重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己屡次出现问题的点,经常屡次出现问题的点就是自己的学习漏洞,若是运算有问题就加强运算能力,若是是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适合地配合着知识做一些练习。总之,要想获取优秀的学习成绩,持之以恒与优秀的学习方法缺一不能够,数学也不例外。大家也能够利用暑期总结一些适合自己的学习方法。一、指导思想认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优秀保教为中心,深入规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提升教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。二、工作目标和详细措施(一)重视安全保健工作,创立安全温馨校园1、有计划张开教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提升师幼的安全意识和应急突发事件的能力。2、细化一日活动安全管理细则,规范平常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方向做好防病防疫工作,保证幼儿身心健康。(二)加强教师多方向培养,提升教师综合素质1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲领》《3-6岁少儿学习发展指南》中的细则,每个月沟通学习笔录,进行理论联系实践的核查,提升教师理论涵养和对《规程》《纲领》实质应用能力。2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书表达和边弹边唱的技术核查,6提升教师的专业技术。3、开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,激励优秀教师轩露头角,建议家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4、张开"快乐10分钟大家谈"主题议论,在原有基础上激励教师关注幼教事业发展方向,提升服务家长的意识。(三)组织形式多样的授课活动,促进幼儿友善发展1、要求各班结合幼儿园工作计划拟订科学合理的班级工作计划,重视计划的可操作性和合用性。2、经过每学期一次的授课评优和平常的有效教研,加强授课研究力度,增加领导推门听课次数,渐渐提升平常教育授课质量。3、深入张开早期阅读和朗诵古诗活动,激励师幼读经典读好书,提升师幼文化涵养,促进幼儿语言能力的提升。4、结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班张开"我运动我健康"的传统体育游戏,激励每位幼儿参加运动会,为其供应显现自我和健康成长的机遇。(四)亲近家园联系,形成有效教育合力1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的建讲和建议,千锤百炼办园条件。2、组织家长和幼儿张开安全儿歌的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提升家长和幼儿的安全意识。3、经过家长学校和家长会的专题内容,与家长探请教育话题,形成教育合力,完成教育共识。4、利用"家园直通车""家园共育"等多种形式,对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通。5、增设园长信箱,充发散挥家长的督查作用,加大家园沟通力度,不断规范教育行为。八月份:1、以先进的教育理念为指导,更新园所环境,张开环境创立评比活动2、全面整理园所物品和卫生,为幼儿创立齐整痛快的环境3、新小班试入园活动,装备优秀师资,坚固幼儿情绪,进行活动常例和行为7习惯培养九月份:

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