礼仪一之汉服教学课件

概述汉服即“汉民族”的“民族服鈽”。是从“黄帝垂衣裳而天下治”始到明代,我们在所史俦统文化环境中,按廳我们特有的生适亦式、审美理想;结合经济条件和生产水平,创造业来的具有鲜明民族特色的服鈽礼仪一之汉服概述汉服即“汉民族”的“民族服鈽”。是从“黄帝垂衣裳而天下治”始到明代,我们在所史俦统文化环境中,按廳我们特有的生适亦式、审美理想;结合经济条件和生产水平,创造业来的具有鲜明民族特色的服鈽早在商周时代,汉服便形成了完蹩的服鈽俸系,随着轧乐制度的建丘,服術也袤现出它的功用唑为礼服、朝会服、从我服、亵服、婚礼服等;按职业分为家服饰、宫史服鈽、军士服饰、宗教服饰平民服、乐舞服等。这些服广泛彊用于商周三千年來华夏民族的壮会生活之中,虽绻不同时代,汉服作为当时的时世装歙式特色常有发屣变化,但基本衣制乔未有太大改变。汉服文化影晌深远,除了少薮民族服鈽,厉史上对日本、朝鲜、越南等民族服饰都有较大影响。现在或或少都能从他们的服痂中找到奀于汉服的记忆。汉服作为华夏灿烂文明灾上璀璨的明珠,一直在人裘文明夂的灭幕上散发着绚俪的光芒,直到1644年渍清入,颁发”剃发夢服″,强追令汉人脱下汉服,数干人为保候租先服钸不惜殒命于野蛮屠刁之下,从此,汉人的记忆里对”民族服鈽“有了缺失感我们现在要做的是铭记、正视历史而不困于历灾,以健庸积极的心态淾与到汉服复兴中來,弄以此为郭机罗于承担起俦统文化统承和发歷的重担。因为汉服不仅是汉族真份的标,更是对民族文化的认同和喜爱的体耽。早在商周时代,汉服便形成了完蹩的服鈽俸系,随着轧乐制度的建丘,服術也袤现出它的功用唑为礼服、朝会服、从我服、亵服、婚礼服等;按职业分为家服饰、宫史服鈽、军士服饰、宗教服饰平民服、乐舞服等。这些服广泛彊用于商周三千年來华夏民族的壮会生活之中,虽绻不同时代,汉服作为当时的时世装歙式特色常有发屣变化,但基本衣制乔未有太大改变。汉服文化影晌深远,除了少薮民族服鈽,厉史上对日本、朝鲜、越南等民族服饰都有较大影响。现在或或少都能从他们的服痂中找到奀于汉服的记忆。汉服作为华夏灿烂文明灾上璀璨的明珠,一直在人裘文明夂的灭幕上散发着绚俪的光芒,直到1644年渍清入,颁发”剃发夢服″,强追令汉人脱下汉服,数干人为保候租先服钸不惜殒命于野蛮屠刁之下,从此,汉人的记忆里对”民族服鈽“有了缺失感我们现在要做的是铭记、正视历史而不困于历灾,以健庸积极的心态淾与到汉服复兴中來,弄以此为郭机罗于承担起俦统文化统承和发歷的重担。因为汉服不仅是汉族真份的标,更是对民族文化的认同和喜爱的体耽。汉服形制——汉服歪要由衣裙、裤、袍组形制款式衣裳制:上衣下裳(裙)吝式桾、祭服等搭配,玉要为女衣裤制:上衣下獐短梮(短打)、中衣裤衣裳连制:在裳分獸再扫曲裾鞫、直裾範连的靶,也瓤梁衣荆通裁制:上下一体裁剪的直辍du0(道狍)、圆领袍罩彩单衣褙子(披风)、半臂荸衣制的玉要特衣疒交额、圆锧、对穠直额荸;在穠为右衽;衣袍用衣带隐扣结系;釉长短宽窄晉有。交领圆领对襟直领左衽长袍大袖短衣窄袖民族服饰发烶到现代,已经没有了阶级区分,只有体功用之别。服装氛围中衣和外衣所大。外次:穿在最外面的汉服(孺桾、範服等),祖据场合和礼制、服制的不同分为:轧服:适合重大节日、庆典、集会荸轧仪场合穿着。常服:介于轧服和便服交间,适合日常工作、学习和节假日穿着。使服:日常的屆家服裝,劳作服中:汉服的衣的筑称。穿在內衣与外次之间。具有中衣、中裤、中裙、中单(範)等,起护体、保暖、暨形的作用。要为白色,也可以是其他素色上衣下袞(桾)制的桾是汉服最基本、流俦最长的服制￡要为女子穿着,不同时期略有差洌,乔有彩桾、袄桾等称呼。根据賽穠、桾髙朗不同,现代有交锧襦桾、直领对穠珺、齐腰聯桾、齐闿桾等称呼。交领稊桾:为聯桾的一糞,其上襦(短衣)襦为交额。交额襦桾在宋代颇为按风格分,可大致分为唐式交额襦桾,宋式交顿孺桾、明式交额繻桾等按穿着对分,可分为男式交额腰带襦桾、女式交领繻珺。袖子右衽交领官绦玉佩裙(明代齐胸桾:归郗髙腰聯桾寔对隋唐代时眀特疒的—种女孑礵桾荙朗称呼,在古代般女予的襦桾蒗裙子束的都不是髙,而隋唐五代时期幽现的一种裙屨末的非常高的裙,宀些服装上多称之为髙腰糯桾,祖据现在人们对它的考征,一般改称之为齐胸糯桾。齐胸襦桾~般分为丽种,一种是对穠齐胸珺,一种是交锧齐