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1.5二．创设情景引入新课1．5021 2．63 3．635178243;５．120.5211339 339 ６.10.234(18 (2)1355736（小学数学的分配律296 12296（1（0.125）（－0.0）×8（－0）
13557296 12296（1（－×2（2－53[（－（－4（42（－－4]（6）3 3 （1（－5）×2=2×（－53 3 a、b、c分别表示任一有理数，那么：运算顺序规定如下（由学生归纳）三．应用迁 巩固提 （１）
（２（－６）÷（- 2计算1111324 324 =3例３（１）0.751425) （２）35(10.25) （1）3（3）2343（4）121213 3 （６）
21235 35 ２．做游戏：24点游戏是利用牌中的52张(去掉大王、)，任意抽取4张，利用混24（每个数都要用且只能用一次）3，4，6，1024．310446…四.总结拓展升华４.在计算时，要注意选→定→算→查→改1、8＋（－1 2413557223
4、
121①11
， 21
121
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11 ②1
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1
2
3
451
６.有一种“二十四点”113之间的自然数四个，将这个四个
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