学校教材管理制度规定_第1页
学校教材管理制度规定_第2页
学校教材管理制度规定_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校教材管理制度规定为了保障学生教育权益，促进教材质量提高，本校特制定了以下的教材管理制度规定。一、教材选用与审查学校组织编写和选用教材，应当符合教育规律和教学需要，充分发挥学科前沿和经典教材的作用，保障课程教学的有效实施，并兼顾学生实际需求。学校选用的教材必须经审核委员会审查通过，并严格按照程序进行审批。学科教师应当严格履行教材选用与审查工作，对所选教材的知识体系、内容设计、知识性价值、语言表达等方面进行综合评价。学校对于出版社提供的教材样本进行审核，要求出版社提供齐全的相关文件，严格按照审查程序和标准进行审核。二、教材销售与使用学校对于教材销售实施细则进行规范，由学校指定的教育专业出版社或者出版物流中心到校内部加工、农业相关企业出版的教材，由校内书店进行销售。书店对教材的销售，应当严格按照相关规定实施，并保留好销售记录。学生应当按照学校要求购买和使用正式出版的教材，不得使用非正式出版的教材。学生如需购买或使用未经审批的教材，应当提前向学校进行申请，并由学校进行审核。三、教材管理与维护学校通过教材管理制度规定，实施教材管理与维护工作，维护和保障教材资料的完好，防止教材遗失、破损和浪费。学校图书馆、信息中心、实验室等要对所购买的教材进行规范管理，定期核查和清理教材资料。学生应当爱护好所使用的教材，不得私自涂画、裁剪等，如有损坏需赔偿。四、教材反馈与评估学校应当定期进行教材反馈和评估，汇总教师、学生、家长的意见和建议，修改和完善教材。学科教师应当积极参与到对本学科教材的反馈和评估中，根据教学实践和教材反馈情况提出意见和建议。五、教材版权方面的规定学校严格遵守相关版权法律法规，不允许在校园内进行非法复制、传播等行为。学校在使用和推广教材时，要严格注意涉及版权方面的问题，不得侵犯他人的知识产权、版权等利益。如有关于教材版权方面的纠纷或争议，应当直接向出版社或有关机构进行反映和处理。六、教材使用效果评估学校应当创造条件，定期对教材使用效果进行综合评估，总结和反思教材选用和使用情况。教材使用效果评估能够深入了解教材的应用状况，对于进一步提高教学质量、增加教材使用效果具有重要的作用。结语教材选用与管理是一个系统化

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论