写快乐的句子写快乐的文案通用(10篇)

第页共页写快乐的句子写快乐的文案通用(10篇)写快乐的句子写快乐的文案篇一进入初中以来，认识了很多新的“弟兄们”，开场有了社交。“你来我家玩，我来你家玩”的现象也越来越普遍，我的性格也由原先的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让教师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自我也在这种转变里获得了享受，感到了融入群众的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天，为了庆贺元旦降临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一齐打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新颖好奇，也打破了“不要和生疏人说话的”恐惧，原先社交不是那么困难并且又那么搞笑。人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。辞别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！写快乐的句子写快乐的文案篇二快乐是什么？快乐是大海里的跃起的一朵浪花，走过了千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，经过了精心创作，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈的努力，它永久；快乐，一份勤劳后的收获，收获汗水浇灌的果实。终究为什么快乐呢？曾经，在一个大街上，我一个人单独行走。突然，我发现有一位乞丐，他是个残疾人，他的下肢已经不复存在了。看着他如此可怜，我就把手中仅有的几块钱零钱全都给了他。给了他钱之后，我获得了从未有过的快感，我感觉自己像解决了一件大事一般，突然释放了一样，一股从未有过的快感从我的脑海之中一闪而过。通过这件微缺乏道的小事，使我意识到一点：赠人玫瑰，手留余香。你假如帮助了别人，你也会获得一种快乐。快乐就是你帮助人之后的一种快感。快乐的内涵是什么？在学校里，每当体育教师说过解散之后，我和一群同学就在篮球架下面打篮球。通过几分钟的交流，我们分成两组，进展篮球比赛。一开场，别人带球往里打破，之后把球顺势分给我，我投球，没进。之后，我抢到篮板，然后把球扔进篮筐。又有一次，我带球，有一个大个子防我，我见他高，就一晃，之后一个抛投，球进了！还有几次时机，是同学们和我一起努力之后共同投进的球。最后，我们以微弱的优势赢了对方。虽然我们出了很多汗，打得也挺累，但是我们拼搏了，就感觉很快乐。通过打球的这段经历，使我懂得：只有拼搏之后，才会获得快乐。快乐，原来是如此简单。写快乐的句子写快乐的文案篇三人说人生路是漫长的，而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长！爸爸、妈妈，盼望我们快点长大，长大后就可以为他们排忧解难；我们自我也期望自我快点长大，长大后就可以摆脱父母的束缚，自我作主，为将来打下巩固的根底！成长意味着我们懂事了，不再是那个惹是生非的孩子了；成长意味着我们肩上有了职责，并且越来越重；成长意味着我们不能总是躲在父母身后，而是要独当一面，迎接即将到来的困难；成长意味着我们不再依靠父母，不再依靠任何人！成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗，可以引取水分、空气，终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大！成长的旅程也是艰辛的，里面充满了酸、甜、苦、辣，但是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克制了这些，我们才真正的长大！酸：每次考试前的复习都是酸楚的，几乎每一天时间都但是用，回家还要学到很晚！甜：但是那段日子过去后就要迎接考试了或许简单得多······苦：考完时候又要天天想着考试成绩，不知如何是好······辣：成绩公布后考好了还好说，但是考得不好呢！回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了······十四年了，每一天成长的我们渐渐明白了一切。我们此刻并不是受罪，而是享福，我们就应珍惜这份快乐。无论成长的路多艰辛，有多少坎坷与挫折我都是快乐的！写快乐的句子写快乐的文案篇四新年将到时，家家户户都忙着清扫屋子，贴春联，办年货，洋溢着喜气洋洋的气息。大街上，车水马龙，熙熙攘攘的人群中每个人脸上都充满了欢笑。春节的到来仿佛是福降人间般让人心动和喜悦。春节来了，放炮是必不可少的，花鞭，二踢脚，礼炮，乒乒乓乓响彻大街小巷。听炮，看炮都没自己放炮过瘾，其中给我印象最深的是一支手握式礼炮从中间炸开，火星四射，吓了我一跳，惊魂未定，因为我差点没听妈妈的话用手拿着，幸亏放窗外隔着窗子，呼，好险，要是没听话的话后果将不堪设想，天哪！平安燃放烟花爆竹还是很有必要的！不过这并没消除我放烟花的念头，但是我想一定要平安！哦耶！早晨起来，走到外面，地上落满了炮仗纸，就像铺了一层地毯似的。晨空中，火花闪闪，硝烟弥漫，红红绿绿的纸屑，伴着爆竹声，喧闹声，飘飘扬扬，把凛冽的清晨搅得暖洋洋的。不一会儿，太阳升高了，因为是冬天，耀眼的光辉一点也不存在了，暖洋洋的，很舒适。这时白云也出现了，像一位非常妩媚的仙女身披奶白色轻纱飘然而下。微风拂面，带来丝丝寒意，给人以清爽的感觉。这个新年将给我无尽的回忆，时刻警醒我平安第一。安康第一，学习第二，没有第三！好好学习，天天向上！写快乐的句子写快乐的文案篇五上课了，开心教师开场吹气球，把我们吓得心怦怦跳。一开场，我们还是很淡定的。哼，这气球只有拳头那么大，何足惧也？可是，随着气球越来越大，我们的心也越跳越快。开心教师突然一脸坏笑地走向我：她要干什么？是要置我于死地吗？看着她一步一步地走向我，然后伸出带着“____”的“魔爪”，我一下子捂住耳朵，气球会在我这里爆炸吗？正担忧时，幸好开心教师很快就去了另外一个同学那里。那个同学就像一个“胆小鬼”一样，不等教师伸出“魔爪”，她已经躲到椅字的另一侧去了，可终究还是逃不过的。教师先往前走，然后突然一转身，鬼魅地一笑，对着那个同学猛打气，只见气球已经有一个葫芦一样大了，不对，有，一个超大级的西瓜那么大了！要是我，早就开场尖叫了。刚吓完这个同学，开心教师又去吓第3个同学了。不过，她万万没想到，这位同学竟然不怕她的威胁，反而迎了上去，他难道不怕气球在他那里瞬间爆炸，毁了他的那张帅脸吗？开心教师见威胁不成，只得走向了下一个“猎物”“车子”，不过“车子”就像一个武士一样，拿着一支笔，刺向气球，开心教师灵敏地躲过了。开心教师拿着那个大得不能再大的气球走到角落里，接着打气。我的心已经提到了嗓子眼，感觉下一秒就要爆炸了，随着“砰”的一声，气球爆炸了，我被吓得差点儿从椅子上弹起来。开心教师打完最后一下，就像兔子一样地窜了出去。“哈哈”！我幸灾乐祸极了。因为开心教师被她自己给吓了一跳，真是搬起石头砸自己的脚啊！写快乐的句子写快乐的文案篇七“暑假”这两个字包涵我许许多多的回忆，暑假里的每一天都令我难忘，印象最深的就是一次去小岛上玩耍。一个阳光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐着轮船来到了岛上，一到岛上我们就坐观光车去海边。在路上，我们唱歌、讲笑话。快到海边时，有一个下坡，在坡上，我们看见了海，大海的水碧蓝碧蓝的，在阳光的照耀下显得更加光荣夺目了。来到海边，我们换好泳衣后，开心的奔向大海，啊！我大叫了一声，这里的沙好烫啊，姐姐看了笑着说：“快去穿鞋吧，我们如今就像是热锅上的蚂蚁。”穿好鞋后，我马上跳进大海，冰凉凉的水，真舒适。我潜在海水里，抱紧姐姐的腿，姐姐以为被海藻缠住了，拼命往上游，边游边叫救命，我跳了起来，她也吓了一跳。我玩耍后就在海滩上找贝壳，一下子就找了好多，有红的，白的，橙的，黄的……在我拾起贝壳时，我还看见海滩上有好几只螃蟹，还是透明的呢！我想捉住它们，可是它们跑的太快了，我还摔了一跤，但我还是乐呵呵的。到了晚上，我们在海边扎了几个帐篷，就开场去拾柴，把柴堆放在一起，就开场生火了，火烧起来了，我们就围绕着火堆唱歌，跳舞，还把白天捉的几条大鱼烤熟后，就开场津津有味的吃了，恩！香喷喷的，真好吃！夜深了我们就进了帐篷。第二天，我们早早的就起来了，看到了海的边上升起的太阳，旁边还围绕着朝霞，真美呀！我们用海藻洗了把脸，恋恋不舍的分开了小岛。这两天的小岛旅游真令我难忘，我的快乐暑假无处不在。写快乐的句子写快乐的文案篇八“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。教师走进教室，满脸堆笑的说：”今天我们不上语文课，而是来玩画鼻子！”我们听了这句话，都快乐得从椅子上蹦了起来。教师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好似在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧！”教师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他快乐得心花怒放，三步并作两步走上讲台，教师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边！往右边，往右边！”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来，原来他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。第二个教师请了小涵同学，教师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好似在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊！”第三个教师选了我，教师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来剧烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原来我画到了指定的位置，我快乐得跳了起来，大头娃娃好似在说：“谢谢你，我喜欢你帮我画的鼻子。”“叮零零”下课铃响了，我觉得非常可惜，可是我觉得今天非常快乐！写快乐的句子写快乐的文案篇九抓着沉痛的回忆在掌心，也明白了快乐的根。没有一份迷茫的无知，曾经以为自己会很潇洒很快乐，别傻了，偷偷的告诉自己。总以为自己很快乐，却不知道自己是很悲惨。是啊！我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。我长大着，也随之渐渐变得任性，倔强。我不需要他们的施舍，因为他们不配，他们有什么资格来伤害我，像以前一样的再一次透彻的伤害我。我要用自己的快乐去惩罚他们，让他们知道：没有他们，我仍然过得很好；没有他们，我会更加快乐。很想一个人走在大街上，虽然很冷，冷的寒风刺骨，但我的心却放了下来，不用在每天担忧了。其实，一个人的生活也很快乐，最起码没有人去打搅，没有所有悲伤的事。假如那天实在撑不住了会用酒来满足一下自己空虚冰冷的心，心在也装不下其他东西了，因为装满了，所以觉得很累，真的好想休息了！我根本用不着这样，我其实可以让我的生活很简单，再也没有紧述。因为我已经不再去想它—————那些东西，永远都只能成为回忆了。我不会再像以前一样对着照片里的过去哭了。当照片照下来的一瞬间，所有的东西都已经成为了回忆，没必要去想。但，我早已习惯了一个人的生活，一个人。如今，我的生活很简单：有一些知心的朋友，有许多得意的同学，有和蔼的教师，有爱我的家长，还有……还有一个我，这就够了，只要这些就够了。简单就是快乐！写快乐的句子写快乐的文案篇十鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；我在知识的海洋里快乐地翱翔。我的书桌上放着一本书——《童年》，那是教师给我们买的。它讲述了阿廖沙的苦难生活，也是高尔基自身经历的，提醒了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。其中有一个故事让我感动万分，但我已忘了它讲的内容，只有隐隐约约的记忆，两个舅舅为争夺家产打得头破血流，弄得鸡犬不宁，他的外祖父很恶毒，让阿廖沙尝尽了苦头，只有他的外祖母对他很友好，很疼他，让阿廖沙感受到了温暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。在书中，我看到了当时社会的黑暗。在书中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。在书中，我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。读这本书时，我哭过、伤心过、感动过……这本书，是我认清了人生的方向，使我不再迷茫，并鼓励着我追求属于自己的人生。读书，使我理解了上下五千年的历史，知道了中华民族的摇篮，领略了世界各地的风土人情……孤独时，捧起冰心的《繁星》，细细品味她字里行间那细腻的文字，回味着那淡淡的乡愁，感受那浓浓的母爱，体验那颗炽热的赤子之心。成功时，拿起高尔基的《童年》，渐渐地理解阿廖沙成功的原因，回想着这本书给我带来的影响。书，它凝聚着人类思想的精华，读书，我的快乐之，我人生的指南针。写快乐的句子写快乐的文案篇十一快乐是对童年棒棒糖的完美回忆，快乐是让出座位时别人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到此刻我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅仅是要同学们都能