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第页共页目的和行动的关系是3篇(精选)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。目的和行动的关系是篇一我的目的是考上外国语学校。假如考不上,我也不会气馁,我会接着考实验中学。在这一点的学习时间,我会努力!努力!再努力!俗话说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”,“功夫不负有心人”,“读书百变奇异自现”。我一定不会让教师和家长绝望,也不会让自己绝望!我会加油!加油!再加油!努力努力再努力!我一定会成功的!目的和行动的关系是篇二人生好比下棋,假如走一步看一步,必死无疑。人,要有目的;而且还要为目的而奋斗,去实现目的。成功的前提就是要设立目的。没有目的,人就不知道往哪方面开展与进步;没有目的成功就会离你远远的。有一句名言让我为目的而努力:“只要功夫深,铁棒磨成针。”伟大的唐代大诗人李白也是这样,从一个顽皮的小孩子到一位大诗人,他的经历是怎样的呢?据说,李白小时候也是学习不用功的,进步不快。一天,他有一段课文背不出来,心里烦躁,就出来玩。李白走着走着,看见小河旁有一位老婆婆,拿着一根铁棒,在石头上使劲地磨来磨去。李白奇怪地问到:“您在干什么呀!”老婆婆一边磨一边答复:“我要把它磨成针。”“天哪!”李白吓了一跳,“这么出的铁棒,得磨到猴年马月呀?”老婆婆笑到:“呵呵,这只要天天磨,日不连续,就会磨得越来越细,最后一定能磨成针。”李白顿时感悟到,勤奋才能有收获。他转身飞跑回家,捡起刚刚丢下的书本,一遍接着一遍地反复背诵起来。不久,他一点一点地背出来了。最后,整本书他都能倒背如流。经过持续的刻苦学习,他终于成了大诗人。李白的经历可能也让你拥有伟大的.目的,而且为目的而努力。他的经历也感染了我,如今我那个小小的目的已经到达,可是我还有更加伟大的目的。铁棒磨针,也像滴水穿石、绳锯木断一样。我想:水滴的目的是把石头滴穿;绳子的目的是把木头锯断。我觉得它们的目的都是伟大的;因为,一个小小的水滴和坚硬的石头比,石头就像是庞然大物。它们的目的总会实现,因为这是它们用勤奋换来的。相信自己,你也能做那个把铁棒磨成针的那个人,只要你肯下功夫去实现目的。只要功夫深,铁棒磨成针。目的和行动的关系是篇三有时候,学会正视自己的目的,不要觉得有什么浅薄或者不太好意思的。细细想来,一直没有进步,就是一直在逃避与迷茫,总是顾左右而言它,所以一直没有真正地集中火力去寻找自己的目的,也就谈不上认真与努力。所以,一直在兜兜转转地没有进步,这样想法,似乎并不奇怪。那些有所成就的人,大都是目的明确的人,否那么只剩一时的运气,也不可能长久地有成绩。因为了有了既定的目的,懂得自己真正想要的是什么,时不时地来一个总结复盘,寻出自己的差距,也就更有的放矢地去成长了。一直以来都知道要用思维导维来学拆解与分析^p。刚好今天就把一段半个小时的书稿拿来边听边拆,听的细致停顿了n次,等画好好涂鸦式的导图,已经花了一个多小时的时间了。可是却觉得收获满满。为什么呢?因为我在这里面看到了目的感,不仅仅是书中同样提到这一个理论,更有的是在这个过程中,我明确地知道自己的目的就是想拆解好书稿,想用这个画出一个有价值,可以反复观看,可以不用点原文再听也能通过导图就对其内容一目了然的效果。所以,这个过程中的认真,
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