七年级语文人教版下册同步课堂第9土地誓言教案学案课件练习6份_第1页
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《土地的誓言》评估练本文写于 十，作者 篇小说代表作 》 》等。课题的意思 ）嗥鸣（ ）镐头（ ）田垄（ ）亘 辗着 ）谰 ）语丰饶 ）跳跃 ）斑 （3）怪

）语 默 污 （6）阻yì（ 第二段 对于广大的关东原野，我的心里怀着① 的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上我知道我的心还是跳动的我的心还在喷涌着热血因为我常常感到它在② 着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，③ 的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；起幽远的车铃，睛天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上④ 的狂风……这时我听见故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。按原文在横线上填词 ”？“无时无刻”说明了什么？故乡成长的。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长的句子。想，作者为什么要这样写？ 的时候，或者当_ 我会真切地感受到集体的力量，大家庭的温暖。用“‖”将诗歌分为三层，并概括层意。“我的家乡在松花江上 “流浪 “哪年，哪月 “爹娘啊，爹娘啊。 （A起那参天碧绿的白桦林标直漂亮白桦树在原野上；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着…… 诗歌语言的特点 还 还 九·一八事变曹汉文《科尔沁旗草原》《大地的 3．（1） 灿烂多彩（2） 没有根据的话（3） 荒 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解（5） 肮脏的东西（6）抑、抑制“我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”“为了她，我愿

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