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文档简介

XXX小学班主任学年度工作总结工作概述2019-2020学年度是我的第三个学年担任XXX小学的班主任,担任四年级2班的班主任,共有36名学生。在本学年度,我注重提高学生全面素质,教育学生善于思考,注重学生创新意识的培养。在此过程中,我为学生提供了充分的、开放的学习环境,引导学生主动学习和自主思考的能力。在教育教学上,我严格要求学生的学习纪律,细心对待每一个学生,及时发现并解决学生在学习中的问题。我亲力亲为,把学生看作自己的亲人,耐心解答学生提出的问题,着力建立良好的师生关系。在校园管理工作中,我积极参与学校各项活动的组织工作,主持班级会议,关心学生在校生活,及时完成学校的各项任务。学生素质提高在本学年度,我注重学生全面素质的培养。我组织学生参加了多次的校内校外活动,如运动会、英语节、科技节、班级文艺比赛等。让学生在活动中学习、锻炼和展示自己,不仅提高了学生的综合素质,而且增强了学生的自信心。在日常生活中,我也注重培养学生的礼仪、健康和品德。常常开展小组活动,让学生互相扶持,帮助他人,教育学生如何做人,如何做事。我也不断跟家长沟通,加强家校之间的联系,在班级微信群中与家长分享学生在校表现,协同家长共同教育孩子,打造和谐的班级氛围。教育教学工作在教育教学工作中,我注重培养学生的思维能力和创新意识。我从教育思想和教育方法两个方面入手,注重学生的实践能力和创新能力的培养,课堂教学更注重启发学生思考,引导学生自主学习。在教学中,我通过引导、提问、演示等多种方式,让学生把握学习,培养学生自主学习的能力。在课堂教学中,我注重意识教育。我通过意识教育,使学生更好地理解知识,在实践中应用知识。在此过程中,我注重自己教育方法的革新和提升,让自己更好地适应教育改革和学科发展。校园管理本学年度,我积极参与学校各项活动的组织工作,主持班级会议,关心学生在校生活,及时完成学校的各项任务。在日常班级管理中,我注重学生的纪律意识和卫生习惯的养成,建立班级制度,形成良好班风,增强班级凝聚力。我也积极参与家校互动工作,与家长建立良好联系,让家长了解学生学习情况,加强家校教育沟通,共同为学生的成长提供保障。工作总结通过本学年度的工作,我深刻体会到做一个好的班主任十分的重要和不易。这一学年,我不断提高自己的教育思想和教育方法,不断努力学习教育行业的新知,提高自己的教育教学能力和管理水平。在班级管理和其他各项工作中,我以尽职尽责的态度,踏实做事,做到了教育与管理相结合,为学生的全面发展提供了更多的支持和保障。今后,我希

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