中班重阳节活动方案 重阳节活动方案和总结九篇(大全)

第页共页中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结九篇(大全)中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇一活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会备选主题：九九重阳节，康圣一日游人间百善孝为先，九九重阳享安康活动目的：1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日时机，把握合理主题，联络感情，促进销量;2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美妙生活的眷恋，从而唤起其对安康的足够重视。3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客晋级。二、活动时间10月2日之前(10月2日重阳节)三、邀约对象主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份友情的感谢和珍惜，会成为影响他们现场购置的重要因素。四、活动重点环节、卖点及亮点1、根据重阳节有郊游的风俗，各地可以根据自己的实际情况进展旅游营销。建议上午安排安康知识讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸风俗)2、到会的每位顾客赠送精巧的小礼品一份。3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;4、吃重阳糕或蛋糕;5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)6、购货顾客均可参与现场抽奖。7、诗词游戏;(有奖问答)五、相关道具、会场布置1、在原开会条幅的根底上，会场悬挂中秋节条幅：“九九重阳享安康，人间百善孝为先”“父爱如山，母爱如水，一珍安康天下父母”六、活动流程开场前：循环播放《开场短片》8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶8：55—9：00：员工表演9：00—9：20：诗词游戏9：20——9：35放映《核酸专题片》9：35——9：45：播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)9：45——9：50：保健操(让老年朋友活动一下筋骨)9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕10：15——10：20：主持人宣布促销政策10：20——11：30检测、促销、抽奖、颁奖七、抽奖奖项设置各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购置率和宣传公司的新产品。八、活动考前须知1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打和收、发短信。6、会场纪律由会场总监负责监视记录。中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇二20xx年10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷〔奶奶〕设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效各班教室一至六年级全体学生中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇三歌曲《好娃娃》1.简单理解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3.通过教学活动，让孩子议论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。进步孩子交往才能和口语表达。一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕一、说说关于重阳节1.理解重阳节的来历。2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。〔1〕老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。〔2〕幼儿跟随老师按节奏念歌词。〔3〕幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作，进展情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿议论后，老师进展总结。2.教幼儿用交换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇四“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2．培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.xx年10月15日星期五1：背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》〔唐〕王维〔东晋〕陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。〔最好能理解并背诵下来〕4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。〔左上角写搜集的名句〕承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。〔每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。〕承诺人：某某某监视人：家长签名年月日1、重阳节的时间2、重阳节的来历3、重阳节的风俗4、重阳节的诗句9、尊老承诺5、重阳节尊老6、尊老的名句交流7、尊老的故事：古代、名人、身边8、我们可以这样做9、尊老承诺10、在节日里为老人送上一份礼物〔重心意〕中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇五结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造时机去体验。以此理解重阳节的由来、风俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的才能。中队长：各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会如今开场。主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来(2)重阳节的传说(3)重阳节的风俗主持人乙：____成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲：更多的那么是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开场了。(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表如今重阳节这一天，更多的应表如今平时的一言一行中，下面我想考考大家：(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?主持人甲：(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?主持人乙：(3)你理解爷爷奶奶的起床时间吗?主持人甲：(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?主持人乙：(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光荣。主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光芒。主持人甲：关于重阳节同学们理解了很多，各地的庆贺方式也各不一样，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或思念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进展一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。主持人甲：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。主持人甲乙：老吾老齐：以及人之老主持人甲：最后我们向全体队员发出建议!主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺!(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此完毕。中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇六“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建立，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。20xx年9月30日10月10日以关爱老人“六个一”道德理论活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风气，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。各班主任老师提早学习方案，布置学生通过学习各种途径理解重阳节知识。各班传统文化课老师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日。2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择合适自己班中孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、开展我为老人献爱心活动。利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。4、感悟体验展示：(1)低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。(2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。(3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。学校“九九重阳节，浓浓敬老情”主题活动方案结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造时机去体验。以此理解重阳节的由来、风俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的才能。中队长：各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会如今开场。主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来(2)重阳节的传说(3)重阳节的风俗主持人乙：____成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲：更多的那么是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开场了。(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇七为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，19日〔星期五〕班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。18日〔星期四〕利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、18日晚〔星期四〕“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷〔奶奶〕设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。周五〔19日〕利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效各班教室一至六年级全体学生中班重阳节活动方案重阳节活动方案和总结篇八20xx年的“九九”重阳节即将到来，为继续学习、宣传、贯彻《老年法》，强化老年____意识，推动老年____工作，形成爱老、敬老、助老的良好气氛，促进我镇老年事业的开展。从即日起至“九九”重阳期间，各社区、村要集中开展《老年法》的学习和庆“九九”重阳节活动，现将有关事项通知如下：一是各社区、村老协会分会、老年大学，要利用墙报、板报、会议、标语、文艺演出等多种形式，广泛宣传学习《老年法》，使全社会自觉维护老年人的合法权益;二是召开座谈会。召开本社区、村的老年人座谈会，通过介绍改革开放的大好形势，介绍我镇在经济、社会等方面获得的宏大成就和可喜的变化，介绍本社区、村老年人为三个文明建立作奉献的典型事例，进一步鼓励大家为构建和谐社区、村做奉献，做到老有所为;三是做好____工作。各社区、村要认真处理进犯老年人合法权益的事件，实在解决好老年人的住房、生活等方面的困难和问题。爱老敬老是中华民族的传统美德，我们要以“九九”重阳节为契机，大力弘扬这一传统美德。在全社会倡导尊老敬老的风气，热情关心和照顾老年人。一是开展对敬老院、高龄老人、重病老人、贫困老人、五保户进展走访慰问活动;二是组织团员、青年、妇女开展为老年人做好事、办实事活动;三是开展“老有所为”、“好儿媳”、“好婆