小学生演讲稿带评语

小学生演讲稿带评语敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们：

大家好!

在这新的一年里，我们又一次相聚在漂亮的育才小学，我作为学生代表，感到万分荣幸。

俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，我们早已做好预备，我们愿倾我们全部，全力以赴。由于选择了这个职业，就注定我们的幻想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是欢乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是胜利的，我们才是优秀的。

借此时机，对同学们提出几点盼望：初四年级的同学们，你们是八中新的盼望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，盼望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，仔细地把握好初四的每一天，从各个方面为低年级的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;初三、初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，盼望你们再接再励，努力拼搏，为初四的学习打好坚实的根底，争取在各项常规工作中做好典范，一年更比一年好!初一新生们，你们是八中的新奇血液，盼望你们尽快适应新的环境，在平常努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

时间匆忙，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你宝贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里欢乐地行舟!要品行高尚，积极进取;要胸怀大志，勤奋刻苦;要放飞抱负，脚踏实地;要开拓创新，精益求精!盼望你们渐渐形成坚韧不拔的学习品质，把握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应当有充分的心理预备，学习中肯定会有许多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。

生活中不行能永久阳光绚烂，必定会有风雨阴霾!同学们，全部的八中教师将随你们乘风破浪，为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松雄伟!我信任，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头!

回忆过去，成绩斐然，我们豪情满怀;但我们的目标永久在前方，更美妙的明天期盼着我们去制造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了，全体八中人只要精诚团结、统一熟悉、奋勉有为，就没有我们达不到的目标!

最终，让我们共同传承“人本诚信和谐进展”的八中精神，携手共创临淄八中更加绚烂辉煌的明天!

最终祝福各位领导、同仁身体安康，工作顺当，祝福同学们日有所进，学有所成，欢乐地学习、欢乐地生活，早日实现自己的抱负和理想!

感谢大家!

简评：文章的语言大方激扬，气概如虹，采纳夹叙夹议的表达方式，向同学提出盼望，进展鼓舞，表达了期盼学校的“明天更加绚烂辉煌”的思想感情;文字的叙议比例协调，感情真挚。

小学生演讲稿带评语二

敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是xx班的xx，今日我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。

1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心安康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和掌握自己，随心所欲;也有的是由于有的同学认为学校的”纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一抱负，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登顶峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的仆人，是将来社会的建立者，那就让我们现在作一名守纪