大班上学期社会教案：口香糖的烦恼教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列大班上学期社会教案：口香糖的苦恼教案及反思《大班上学期社会教案《口香糖的苦恼》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、了解乱吐口香糖带来的苦恼以及对环境造成的污染。

2、体会爱护环境的重要性，形成初步的环保意识。

3、爱惜四周的环境，自愿为爱护环境而努力。

4、促进幼儿的创新思维与动作沟通协调进展。

5、激发了幼儿的惊异   心和探究欲望。

活动预备：

1、口香糖的外包装纸若干，将口香糖扔进垃圾桶的图标一组。

2、课件：口香糖污染四周环境的图片，长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频，清除口香糖的图片以及洁净美丽的环境图。

活动过程：

一、探究口香糖包装上的隐秘

1、(出示口香糖)你熟悉它吗?喜爱它吗?为什么?

2、不过口香糖也有苦恼，是什么呢?

3、口香糖把这个隐秘告知了人们，(.教案出自：快思教案网.)还静静地印在了包装纸上。找找这个隐秘藏在哪儿。

4、幼儿探究口香糖外包装上的隐秘。

师：你发觉了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应当怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好，扔进垃圾桶的过程。)

二、知道乱吐口香糖对环境的影响

1、用这个图标提示有必要吗?你在哪里看到过有人乱吐口香糖?(播放口香糖污染四周环境的课件)这样乱吐好不好?为什么?

2、(播放长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频)你看后有什么感觉?长鼻熊被口香糖粘住后心情怎么样?你有没有被口香糖粘住过?

(说说自己的经受，明白口香糖粘在地上不简单清理，会给环境带来长期的污染。)

3、观看环卫工人、解放军、高校生清理口香糖的图片。

师：这是什么地方?他们在干什么?他们为什么要这样做?你从什么地方看出他们很辛苦?

三、体会爱护环境的重要性

1、你知道环境污染会带来哪些后果吗?

2、除了不乱吐口香糖，我们还能为爱护环境做什么?

四、萌生用实际行动爱护四周环境的情感和愿望

1、(点击洁净美丽的环境图)这里的环境怎么样?看起来舒适吗?

2、鼓舞幼儿用自己的实际行动爱惜四周环境，成为一名“绿色小卫士”。

延长活动：

鼓舞幼儿在日常生活中争当“绿色小卫士”，形成初步的环保意识和习惯。坚持正面训练坚持正面训练设计意图：

随着“环保小卫士”这一主题活动的深化，孩子们对如何爱护环境有了一些了解。孩子们说得很好，“我们要爱护地球”“未能乱砍乱伐”“未能污染小河里的水”但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依旧存在。针对这一状况，我们开头关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，信任这样的训练对幼儿的影响是深远的。

活动反思：

申奥胜利以后，环保意识的增加尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，绽开了这次环保训练活动，幼儿通过亲身感受，同伴间绽开激烈的争论，最终在对与错，是与非之间找到了答案，熟悉到了

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