有关幼儿工作计划集合8篇

有关幼儿工作计划集合8篇总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园治理，全面实施素养教育；将～年确定为“保教质量提高年”。

一．本学期工作目标：

围绕一个主题：求质量，突特色。

树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。

做好五项工作：

x幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作

x做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作

x0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

x加强课程治理，提高反思(观看记录讨论)

x连续探究课程评价与幼儿进展评价方法

二．加强内部治理，提高办园质量。

1．完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责，对治理标准的班主任实施嘉奖，强化班长的治理意识，提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。

3．努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目标方向，到达分类标准的要求。

4．发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴连续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。

5．加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。

三．抓队伍建立，促进展成长。

1．加强师德修养，树立良好形象。

结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺，使教师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满足的放心园。

2．抓队伍，促进展。

（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动，切实提高培训质量。

（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。

（3）营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。

3、强化培训，加快进展。

①加强园本培训，提高业务素养。

本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，把握运用科研方法进展课题讨论。此外，每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整，每周有班主任组织班上教师进展争论，每个主题有教师进展准时评估，不断提高教师驾驭教材的力量。

②鼓舞教师积极参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。

四、加强教育教学治理，促进保教质量提高。

重点工作：连续贯彻两个《纲要》，加强对幼小连接课题进展调研，促进小学与幼儿园的讨论双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教育讨论活动，注意与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论，全面提高教师素养。

1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同讨论的评价表格用于中不断得到检验，以到达相宜于幼儿的进展需要。

2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位教师随时随地积极参加课题讨论，促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论教育治理的新机制，以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。

3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的与讨论，完善幼小连接园本课程。

（1）开展《幼小连接课程方案》实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，表达制造性活动课程，探讨园本课程的改革。

（2）将与小～合进展课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教育、英语教育的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。

（3）仔细做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化讨论暨的理论与讨论》，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。

4．加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育连接的讨论，讨论创设环境，连续开展欢乐亲子苑活动，积极协作区成立早期教育讨论小组，讨论0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣传力度，塑造良好形象。

积极开展社区教育试验，树立“效劳到家”意识，定期为社区散居家庭供应教育效劳上门的帮忙，推动学习型家庭的讨论与延长。如：到家中宣传科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭教育学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。

4．幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。

5．幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有规划，并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学教师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。

六、卫生保剑

1．不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。

☆学习儿童膳食学问，针对2—6岁幼儿每天所需的养分制定食谱。

☆定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。

☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。

2．不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。

3．预防疾病，卫生最重要。

我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。

4．幼儿安康教育。

培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有规划有主题的开展安康教育活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练……

5．建立安康快车网站。

充分发挥幼儿园网络资源，建立“安康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问效劳。

六．每月重点安排：

八月：1、制定各类规划

2、全园环境创设

3、各级部编排早操并进展师训

4、园本培训

九月：

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。

3、进行幼儿园早操竞赛

4、活动区环境创设观摩评比

十月：

1、加强学习，举办家长学校讲座

2、优质教育活动观摩讨论

3、连续完善课程评价体系，教师边边阅历

4、科研课题阶段性观摩与小结

十一月：

1、开展家长半日活动开放

2、进展亲子苑讨论活动小结沟通

3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动

4、主题探究活动环境创设评比

十二月：

1、活动区观摩评比

2、家长学校讲座

3、幼小连接课题阶段性小结

4．各班迎元旦环境创设观摩

下年1月：

1、教研成果汇报沟通

2、做好终结性幼儿评估进展工作。

3、教师做好年终。

幼儿工作规划篇2

一、指导思想：

针对我园刚成立的特点，我们将仔细贯彻市、区教育局关于人事制度改革精神，紧紧围绕幼儿园本学年的工作思路和要点，进一步完善幼儿园的师资筹措、岗位聘用等治理机制，仔细履行行政职能，提高效劳水平，发挥好核心和纽带作用。

二、工作目标：

1、更新思想观念，调整工作思路，改良工作方法，努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变，由行政职能向效劳职能转变。

2、发挥工作主动性、制造性，做好本学年教师聘用、工资治理、教师筹措、档案治理、教师考核等工作，力求工作无过失，高效率。

三、主要工作

本学期的主要工作和实施措施如下：

一、完成师资引进、聘请的工作：本学期我园共聘请和调入9位教师，我们将仔细完成各项手续，开学初到人才效劳中心办理5位居住证人员的居住证办理材料及相关手续，之后将办理录用手续及工资的审批和公积金、养老金的缴纳等手续。对于4位社会聘请人员，我们在仔细办理录用手续后，将认真地核算他们的工龄和教龄，在此根底上审批工资，办理三金的手续。

二、完成教师职务评聘工作：我园今年将有1位教师由二级拟聘幼儿园一级教师职称，有5位教师由见习期转正，所以在工作中必需急躁、细致，一一核对相关资料，并做好相关的聘任工作。

三、帮助各条线做好资料查询和归档工作：由于我园是一所新办园，档案工作人员又是一名新手，在档案工作治理等方面，还缺乏阅历，因此我们将仔细学习有关学问，积极协作各部门组织和装订材料，做好材料的借与归档，最终完成任务，为我园的顺当进展出一份力。

四、其它常规工作：

1、完成20xx学年度托幼办布置的入园入托等相关统计表。

2、完成20xx学年度的计财科布置的根底教育统计工作。

3、完成20xx学年度教职工花名册。

4、完成相关教师的聘任、签约、备案工作。

5、年终完成局部教师的工龄、教龄、岗位津贴的调整。

6、按时完成人事科下发的各种调查，统计表。

7、帮助校长完成20xx年度的考核工作。

8、12月底完成工资年报。

9、做好人事变动的相关工作，做好人事档案的整理、归档工作。

新的学年，我们愿尽自己最大的努力去为广阔教职员工效劳，让每一位教职员工满足。紧紧围绕水利局中心任务，充分发挥综合协调作用，重点做好以下三个方面的工作。

一、标准机关治理和效劳

根据近期出台的各项制度要求，进一步推动机关治理标准化建立。

一是准时修订各项规章制度，本着厉行节省的原则，进一步标准公务接待、小车治理、公物选购及机关食堂治理。

二是做好人事工作。准时组织专业技术人员职称评审、连续教育培训，准时做好各类工资报批和人事报表工作，进一步标准人事信息化治理。

三是准时办会。准时拟写通知、议程及有关会议材料，精确做好会议记录、会议宣传。

四是仔细办文。遵循公文精确性、标准性和时效性，切实提高公文质量，做到语言通畅、文字简练。

五是妥当处理日常事务。仔细办好有关事务，力求做到领导满足、职工满足、基层干群满足，维护水利局“窗口”形象。准时办理提案、批示件、信访件、网络问政等回复，准时向“两办”、工作组和有关部门上报或传送信息。

六是抓好档案治理。文书档案治理做到分发准时，传阅快速，立卷准时，归档标准，摆放有序，查阅便利。

二、加强综合协调和督查督办

发挥办公室的桥梁和纽带作用，统筹推动各项工作的开展。

一是加强督查督办。创新工作方式，加大督查督办力度。在局网站设立工作反应栏目，对局里重要会议确定的事项、领导交办事项等准时进展了解、跟踪，对完成状况进展反应，以催促有关事项的顺当完成。

二是围绕局确定的重点工作，积极协作有关股室做好重大活动、重要会议的前期组织协调等。

三是根据局领导要求，仔细组织开展职工学习、机关文明创立等活动。

三、强化信息宣传

把握新闻宣传主旋律，为水利改革进展营造良好的舆论气氛。

一是进一步加强网络宣传信息的引导和治理。明确网络信息治理责任制，加强实时监控，建立信息监测反应制度。加强局域网的治理，提高相关采编人员的政治和业务素养。

二是整合宣传力气。充分调动本单位职工XX县内其它媒体的积极性，围绕局里阶段重点工作，整合多方宣传力气，从不同侧面、不同层次多写稿，多投稿。

1、教师纪律常规：严抓教师纪律，重在平常，成立3人组成的检查组，每月不定时的进展关于园服、手机、一般话的检查，作好记录。对于常常违反幼儿园要求的教师，在晨会上通报批判，并按要求罚款。

2、蹲组听课工作：尽量的多抽出时间听课，并且准时要和讲课教师沟通，确定优点，指出缺乏;对蹲组的各项工作作以监视，多方位的听取教师的意见，关怀教师，尽最大力量解决教师生活工作中遇到的困难。

3、学校宣传工作：加大黑板报宣传力度，按要求分到年级组，要求各年级组准时出好黑板报，并将每次出的黑板报以照片的形式打印出来，装订成册。加大对外宣称力度，将外宣任务分到各行政部门，由部门领导负责整理自己工作亮点和开展的活动，以文字材料上班办公室，经办公室或者园长批阅再向上级相关部门投递信息。

4、校讯通及博客治理工作：开学时，统计各班校讯通资料，上交移动公司;在45岁以下教师中连续开展个人博客方面的读书笔记活动，要求教师在自己的博客上面必需建立一项日志类别“读书笔记”，并且要依据实际状况把读后感受，那怕就就几句话也行，真实的表达出来，坚决不允许完全照搬。

5、教师考勤及量化工作：教师考勤制度本期规划要做调整，需要在班子会议上进展协商。规划在教师请假所交罚金和代课金的数目上作以调整。制定好后在期初园本培训中向全体教师贯彻重新修订后的制度要求，期底根据制度去量化考核。

6、其他方面：积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。具体制定方案，注意过程落实，到最终的活动总结都安排周密，力争活动开展有效;安排好值班教师状况，确保值班人员到位;关于教师钢笔字练习，本期每人一本字帖，每周要求两张方格纸的书写任务，每月最终一周周一上交，加大检查力度以促进教师书写水平的提高;收集档案材料，并按要求整理，装订入盒。

幼儿工作规划篇3

为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面进展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。

一、建立健全家长委员会

⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作规划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中依据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

⒊家长委员会应通过各种形式听取并准时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并帮助幼儿园组织沟通家庭教育的阅历。

二、做好家园联系工作。

⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特别幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

⒉建立家园联系手册，每周在幼儿园网站向家长公布课程活动，学期末对幼儿进展全面评估，写出幼儿进展评估报告。平常利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

⒊每星期开展一次家长询问活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进展家庭教育。⒋每月末为园长接待日，并设立家长信箱，准时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改良幼儿园工作。

三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。

⒈每学期初召开一次家长会。

⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

⒊每学期开展一次家长观摩或家长参加的半日活动。

⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。

⒌每学年召开一次家庭教育阅历沟通会。

家长联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作规划和工作状况，虚心听取意见，不断改良工作；

二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），准时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

三、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的学问；

四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习状况，并虚心听取家长意见，改良本班工作；

五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，准时听取家长意见和要求；

六、保教人员定期有规划有目的进展家访，了解幼儿在家生活和行为习惯状况，并征求家长意见；

七、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。

幼儿工作规划篇4

一、保教工作状况分析：

上学期，我园通过州级幼儿园创立的契机，不断锤炼各局部教学的质量，一日教学各方面工作都得到了提升，最终胜利通过了州级达标的验收。教师们的观念和行为都有所转变，教学活动设计力量有所提高，但同时也存在着一些缺乏：

1、教师“支持者、合、引导者”的角色已入人心，但在幼儿进展的根本问题上关注度不够，在日常事务性教学中，有忽视关注幼儿特点与进展的问题。

2、由于场地有限，户外活动的开展受到限制。

3、家园沟通，家园协作工作还不够细致，应不断提高对家长工作的重视程度，提高家长工作的质量。比方与家长的访谈沟通、家长会、开放日的质量问题等。由于工作比拟多，家长联谊会没有如期开展。

4、保育工作应坚持细化，比方口杯毛巾定位、幼儿盥洗的习惯、幼儿午睡的穿脱衣裤等良好的习惯要坚持培育。

5、幼儿园特色教育的质量有待提高，如定期开展幼儿特色主题活动。

6、主体参加式研训的园本教研活动取得肯定的成效，有待进一步的提炼和园内推广普及。

二、本学期保教工作重点：

紧紧围绕我园的进展主题“树形象、促质量、建和谐”，在“爱心、进取、和谐、满足”上下功夫，重点抓好以下方面的工作：

1、深入“关注幼儿进展”的理念，并以其指导我园的保教工作，落实到每位教师的教育行动上。

2、在常规工作中连续扎实每一个班级的保教常规，为幼儿创设“有秩序的环境”。

3、整体规划幼儿园特色活动，进展幼儿的核心力量。

4、开展科研《利用生活化美术课程资源，培育幼儿表现力量》，邀请市里的骨干教师指导。

5、加强对教研活动的催促和指导。加强对英语教师的教学法培训和听课指导，提高英语教学水平。

6、加强朝族班的教学讨论，在朝族班中开展朝族活动的教师培训，讨论朝族的个别教育指导，落实期初教学规划，提高朝族班教学水平。

7、进展教师的梯级培训，促进教师队伍成长。

8、建构家园社区和谐园，连续提高家长工作的质量，开拓家长组织形式，落实好家长学校讲座，搞好各班级家长会、家长机构（如家长联谊会、联谊活动）

9、提高连接班的质量，开展亲子班的课程讨论。开展结合时事的主题教学活动。

三、详细实施：

（一）、加强教学治理，促质量提升

1、对幼儿园一日活动规划制定进展进一步的标准和指导；

2、注意班级教育的过程，催促班级将各项工作做实做有效（例如各项记录要为教学工作效劳，记录了要心中有数、汇总、改良工作）；

3、保证一日三巡活动，做到准时督察、准时指正；

4、加强行政跟班听课，保证听每名教师每学期至少两次以上；

5、各项保教工作的责任落实到人头，做到各项安排人员责任和时间落实的详细化。

6、开展丰富的教学活动，进展幼儿核心力量：各班级开展结合时事、季节的主题教育活动，开展每月一次的全园主题活动如：“故事大王”竞赛、“小小唱歌家”、“苗苗书画”竞赛等，利用六一开展艺术节：精品场、参加场（各班级从期初便开头进展预备）。

（二）、加强园本教研，推动课程改革，促进教师的专业化成长

本学期进展教学讨论活动，分别从一日常规教学、幼儿英语教学，进展集体教育活动有效性的讨论，切实提高保教工作质量。各教研组围绕“关注幼儿进展”的核心理念制定详实可行的规划，针对在教学工作中发觉的实践问题，定期组织教研活动，并做到有规划、有记录。

英语教研组：通过教师教学法培训、教学活动说看评切实提升英语教学水平。

在教研活动的根底上建立我园的优秀教案资料库，要求每位教师每学期至少形成两篇“优秀教育案例（包括活动的预设、实录和反思）”，逐步建立我园自己的园本课程。

（三）、加强师训，将园本培训和园本教研结合，提高教师队伍素养。

1、开展全园性的师德培训、教育科研力量培训、幼儿进展目标学习培训、一般话和用字标准培训等培训，提高教师队伍素养。

2、有效催促教师进展自我学习提高。读一本书、有一篇优质论文（期末有一篇优质论文）、上一堂优质课（教研组形式进展，有教案、有反思）。

（四）、深入家长工作，努力构建家园和谐。

连续利用多种形式与家长多沟通、多联系，促进家长工作有效的开展。

1、完善家长学校机构，丰富家长学校活动形式，制定本学期家长学校学习课程。

2、指导各班级开展好家园联系（至少保证每位教师每学期与每名幼儿家长电话或谈话沟通两次以上）、家长会（每学期开学一次，期末时则与学期汇报同时进展）、家长开放活动，加强与家长之间的沟通；

3、建立班级家长联谊会，增加家长与家长、家长与孩子、家长与教师的沟通，每班至少每学期家长联谊会活动一次；

4、利用社区和家长资源，开展让教师和幼儿走出去，让家长参加进来的活动，提高幼儿园的知名度。

5、做好家长的反应工作，准时了解家长的意见和建议，改良各项工作。

四、每月的工作重点

2月份：

制定好各项工作规划。

3月份：

1、各教研组有规划的开展专题教研活动；

2、春天的主题教育和三八节节日教育；

3、幼儿“我是小小唱歌家”活动。

4月份：

1、教研组半日活动说看评暨间操评比活动；

2、家长开放活动；

3、幼儿“故事大王”竞赛。

5月份：

1、园里进行运动会；

2、母亲节、父亲节节日的教育。

6月份：

1、庆祝“六一”儿童节；

2、大班进展毕业典礼；

3、端午节节日教育。

幼儿工作规划篇5

本周工作重点：

主题：《我掉牙了》

1.了解牙齿的形状特征，并与名称、功能建立联系，提升观看、分类与概括力量。

2.学习用正确的态度面对换牙大事，学习爱护牙齿的正确方法，提高爱护牙齿的意识。

3.尝试依据试验结果推理蛀牙形成的缘由，萌发“眼见为实”的科学态度。

生活活动指导：

1.知道换牙期间护牙的常识。

2.每天能适量喝水，养成良好的喝水习惯。

3.户外活动时在不串区，掌握运动速度，与同伴保持安全距离。

区域嬉戏：

1.美工区：投放纸盒子，装饰盒子，练习系蝴蝶结包扎礼品盒。

2.表演区：投放《刷牙歌》，供幼儿表演时用。

3.益智区：统计班上小朋友的换牙数。

4.运动区：玩乡土嬉戏《打年糕》《阿乌坐坐》。

5.科学区：把蛋壳浸泡在糖醋里观看它的变化。

生成调整与个别教育：

家园联系：

1.请催促孩子早晚刷牙、饭后漱口。

2.班上还有几位孩子没学会跳绳，请抓紧练习，本学期将进行年段跳绳竞赛，为入小学跳绳达标早作预备。

3.春天来了，可和孩子商议种植土豆了，贴上名称标签后把它带到班上来。

幼儿工作规划篇6

一、每天卫生保健工作

1.晨检：与保教人员亲密协作，防止患病儿童或安康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室承受晨检。

(2)晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等安康状况;

四查：依据传染病流行状况对易感儿童进展检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园;

五记录：仔细做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进展口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对疑心有发热、精神状态不大好的幼儿进展体温检测，发觉发热者请家长带回观看、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心状况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物状况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装干净状况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结状况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁状况。

2.幼儿出勤状况

催促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明缘由，做好记录。两天将来园者，催促教师进展电话联系或家访;对于一周将来园者，通知园长，做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放状况，若发觉问题，准时处理，以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂选购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规章操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒状况进展检查、催促，做到一餐一消毒。选购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进展严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保存48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库治理制度，完善食堂食品卫生治理，更好的为幼儿效劳。

5.检查幼儿进餐状况，把握菜谱的反应，保证幼儿每餐的养分充分摄入，培育幼儿良好的”进餐习惯，发觉问题急躁指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观看、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。

7.检查幼儿午睡状况，保持午睡室空气流通，光线相宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培育良好的睡眠习惯，催促、检查教师做好幼儿午睡时的巡察工作。

8.为增加幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观看、记录。另外，要特殊加强晨间体育熬炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急大事，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥当处理并送医院诊治，并准时向园长上报，事后进展事故缘由分析。

10.协作教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡察，准时发觉并处理可能消失的意外事故。

11.协同值日教师检查教室通风、清洁卫生状况并做好记录。巡察各个班级，防止将幼儿误留室内，发觉问题准时处理，消退隐患，以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进展检查，将检查结果准时反应，催促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境洁净、干净、安康。

13.整理当天的档案，预备其次天的晨检消毒工作。

二、每周卫生保健工作

1.制定菜谱：选用养分丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配相宜。留意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得安康。与李小慧教师多逛菜场、超市，尽量多项选择用养分价值高、幼儿喜爱的、物美价廉的新奇菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱依据详细状况结合家庭教育详细分析、安排。

体弱儿童采纳综合性措施，如养分、熬炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心安康进展，削减疾病发生。

养分不良及贫血的幼儿予以养分丰富、易消化，含铁量高的食物，并订正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要协作家庭教育，保证幼儿有充分的睡眠，进展适当的户外体育熬炼，提高其消化汲取力量，增加体质。

2.每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设施进展检查，消退隐患，防止发生意外事故。

3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进展空气消毒，传染病流流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个安康、安全的生活环境。

4.每周五对各班卫生间、阳台进展空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进展全面消毒，班级积木分两周进展消毒，循

幼儿工作规划篇7

为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定规划如下：

一、从幼儿园体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我园建园历史悠久，体育特色鲜亮，教师素养普遍较高，幼儿体育根底坚固，幼儿园对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管详细的体育工作，信任在她的催促、协调下我园的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标治理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的进展。

二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成局部，努力提高幼儿的身体素养和安康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的根底，在开展详细