宁波大学继续教育简报

宁波大学继续教育简报第1期继续教育与培训处办公室编印2015年3月25日【本期要目】1.邵千钧副校长布置继续教育“十三五”规划工作2.2015年继续教育工作要点3.我校2014年成人高等学历教育招生全省第一4.宁波大学雅思考点申报通过官方技术评估5.宁波大学继续教育信息化平台试运行6.2015年成人教育“技能特色班”新招生专业评审结果公布邵千钧副校长布置继续教育“十三五”规划工作3月20日上午，副校长邵千钧主持召开了专题会议，就学校继续教育“十三五”规划及专题调研工作进行了布置。继续教育与培训处全体人员、成人教育学院全体班子成员及研究发展部主任参加了会议。会议明确学校继续教育规划和专题调研工作由继续教育与培训处总协调，继续教育与培训处、成人教育学院为主承担，其它学院根据需要参与。会议讨论并决定了继续教育管理体制、办学机制创新，基于网络教育技术应用的继续教育办学能力提升，继续教育可持续发展保障体系建设，以及继续教育理论研究、学科建设、政策咨询等各专题项目及子项目调研工作的负责人、负责单位，要求相关单位和人员按照规划和调研工作的具体要求，组织实施调研、研究任务，按时完成相关调研报告及规划起草工作。（继续教育与培训处办公室）2015年继续教育工作要点2015年是“十二五”规划实施的最后一年，学校第五轮聘期的最后一年，也是三次党代会提出工作任务实施的元年。继续教育工作重心是启动质量保障体系的建设工作，进一步完善工作体制，同时要为“十三五”发展规划的制定做好相关工作。一、继续教育教学建设继续深化成人高等教育“学历+技能”人才培养模式改革，结合学分制收费办法修订，进一步完善各专业教学计划方案。强化非学历继续教育精品意识，努力提升办学层次。二、网络信息化资源建设完善“继续教育管理系统”及继续教育网络教学平台系统，做好新增功能模块及两大系统在基础数据共享方面的后续功能完善，继续推进网络课程资源建设，进一步提升网络教学、学习、管理能力。三、继续教育质量体系建设制定继续教育督导工作办法，组建校院两级督导工作队伍；研究起草继续教育质量评价办法，推进继续教育质量保障体系建设。四、继续教育“十三五”规划做好“十二五”继续教育工作总结及继续教育发展规划调研，组织开展“十三五”继续教育规划相关工作。（继续教育与培训处办公室）2014年度学校师干训总量超18000人次2014年，学校共承担各级各类中小学师干训项目394个班次，培训教师、校园长18283人次。其中，师训项目372个班期，培训中小学幼儿园教师17379人次；属于教师自主选课项目349个班次、16302人次，省级指令性项目13个班次、502人次，市级指令性项目10个班次、575人次。干训项目22个班期，培训中小学校长及幼儿园园长904人次；属于教师自主选课的项目8个班次、310人次，省级指令性干训项目8个班次、309人次，市级指令性干训项目6个班次、285人次。为做好本年度师干训工作，根据省市有关工作要求，校院两级通过强化组织保障、健全制度建设，加强过程监督，落实管理规范等工作，确保工作质量，取得了较好的成效。在学校学院两个工作层面分别成立了中小学教师专业发展培训质量监控机构，加强对办学过程的规范检查和质量监控。出台了师干训工作的管理规范和文件，形成了一整套较为全面的规章制度体系，基本实现了对于师干训项目管理的全覆盖。依托浙江省教师培训管理平台和学校继续教育管理平台，做到了师干训过程管理、收费管理和质量管理的有机结合，过程管理更加规范。继续教育与培训处不定期的推门检查、听课，并且上下半年各组织了一次全校师干训工作管理资料抽查，加强对整个师干训过程的监督管理，落实省市和学校的相关工作规范要求。学校师干训项目在省培训平台综合管理得分再创新高，超过96分，在省市进行的年度教师教育质量监控抽查中获得检查组的一致好评。各办学单位更加重视项目建设，凸现了一批培训品牌项目，取得了良好的社会声誉。从成人教育学院的“三江名师”系列培训到马克思主义学院的国学经典系列讲座；从教师教育学院的中小学幼儿园校园长到人文与传媒学院的“名师大讲堂”系列培训、从艺术学院的声乐美术培训到理学院的几何画板培训，等等。各承办学院基本实现了“一院一品”，部分学院实现了“一院多品”。做好下一阶段省市师干训工作，我们必须以社会效益优先的原则，重视项目品牌的打造和培养，强化师干训专项研究，以研究促品牌，努力形成“研究促进品牌，品牌推动办学”的良性发展局面。同时，要加强师干训网络数字化课程资源的建设，建立起宁波大学师干训网络培训平台，更好地适应未来师干训工作发展的要求。（继续教育与培训处于瑾滔）我校2014年成人高等学历教育招生全省第一2014年我校成人高等学历教育招生考生报名人数达到10739人，上线人数9481人，录取学生数9328人，报考人数、上线人数、录取人数均为全省第一。在录取新生中，省内录取9118人，省外为210人，按培养层次分别为高起本3人，高起专4065人，专升本5260人，按培养类别分别为函授6625人，业余2703人，录取专业数为67个。2014年成人高等学历教育招生录取统一实行计算机远程网上录取，按省教育考试院有关招生工作“阳光工程”的要求和程序开展录取工作，学校招生录取工作领导小组对本次招生录取全过程进行了总体协调、监督和检查，在校院两级共同努力下，克服时间紧、任务重的困难，在招生形势日益严峻的情况下，顺利完成了我校招生任务。（继续教育与培训处张霞燕成人教育学院刘晏）宁波大学雅思考点申报通过官方技术评估近日，我校相关部门和外语学院得到雅思考试中国管理方、英国文化教育协会的相关通知，通告我校已通过该协会组织的雅思考点技术评估。雅思考试作为赴海外留学的标准化考试，近年来越来越得到考生和海外高等教育机构的认可。在中国，考生市场日益扩大，为了进一步开拓中国市场，雅思考试机构计划近期在宁波设立考点，并于2015年1月开始进行新考点竞争性评估。宁波多所高校参加本次评估，我校指令外语学院作为雅思考试的承办单位，参与了本次评估，并做了周到细致的准备工作。英国文化教育协会雅思考点评估小组对我校的硬件设备与软件环境给予了充分肯定，并表示同意在我校设立雅思考点。现在，雅思考点申报工作正在进行程序性审核，预计今年暑期可以正式承办雅思考试。（外语学院徐徐）宁波大学继续教育信息化平台试运行宁波大学继续教育信息化平台经过两年多的开发设计，已通过验收，于2015年正式投入试运行。该平台包括继续教育门户系统、学历教育平台和非学历教育平台（培训）。学历教育平台涵盖招生、注册、学籍、考试、毕业、学位等全覆盖的教务管理系统，满足我校成人学历教育、自学考试的教务管理功能需求。 非学历教育平台（培训）支持网上在线远程教育培训，为开展在线培训项目奠定基础。 在平台建设的同时，网络课程资源的开发建设也不断推进，现已上线学历教育课程61门，培训课程36门，正在制作16门，根据建设规划后续将进一步丰富网上教学资源，覆盖学校成人学历教育所有专业课程。 新平台的运行，进一步规范化了我校继续教育教学过程的管理，通过在线学习平台也为学生提供了网上学习的新途径，为开展网络继续教育奠定了基础。（成人教育学院陈以海）宁波大学成人高等教育2014年度教学工作会议召开2015年1月14日，宁波大学成人高等教育2014年度教学工作会议在成人教育学院召开。继续教育与培训处处长马敬峰主持会议，继续教育与培训处、成人教育学院负责人，各校外教学点负责人和相关老师等100多人参加了会议。副校长邵千钧参加会议并讲话，充分肯定了学校成人高等教育2014年的工作，希望成教学院和各教学点继续积极进取，以教学质量作为生存之基，以品牌特色和优质服务作为发展之源，规范办学，创新教学模式，提高教学质量，使我校成人高等教育成为浙江乃至全国的一个品牌。省教育厅高教处、学生处领导到会祝贺，并就高校和各教学点如何进一步做好成人教育的招生管理、教学管理、学籍管理工作提出了希望和要求。成人教育学院院长卢美芬作年度教学工作报告，院党总支书记袁虹宣读了宁波大学成人高等教育2014年度优秀校外教学点和先进个人表彰文件。（成人教育学院供稿）我校举行成人高等学历教育2015级新生开学典礼3月7日上午，成人高等学历教育2015级新生开学典礼在成人教育学院举行。副校长邵千钧，继续教育与培训处处长马敬峰，成人教育学院院长卢美芬、党总支书记袁虹等和2015级校本部新生代表、相关教师200多人参加了开学典礼，典礼由马敬峰主持。邵千钧副校长代表学校对2015级新生表示了热烈的欢迎和诚挚的祝贺，向新生介绍了学校的办学历史、办学特色和未来展望，并以宁大品牌讲座“做人做事做学问”为引，对同学们提出“清白做人、认真做事、踏实做学问”的三点要求。卢美芬院长向同学们全面介绍了学校办学宗旨、学习要求和教学安排，讲述了现代社会终身学习的重要性和网络时代继续教育的新特征，要求同学们珍惜学习机会、克服“工学矛盾”，综合利用多种学习方式提升学习效率、顺利完成学业。教师代表谢冰蕾老师向大家介绍了成人学生在大学学习期间的方法和要求。专科起点本科班学生罗明刚代表全体新生发言。开学典礼结束后，成人教育学院学历部组织新生进行了始业教育。（成人教育学院供稿）2015年成人教育“技能特色班”新招生专业评审结果公布近日，经专家委员会审议，成人教育学院党政联席会议研究决定，继续教育与培训处审核同意，我校成人教育“技能特色班”新招生专业评审结果公布，体育学院的社会体育专业2015年增设健康管理方向，机械工程与力学学院2015年增设“汽车技术服务与营销”专业，同时停止“工业设计”专业招生。（继续教育与培训处张霞燕）我校女子学院喜获宁波市三八红旗集体荣誉称号在“三·八”国际妇女节即将到来之际，我校女子学院获2013-2014年度宁波市三八红旗集体荣誉称号。女子学院是我校与市妇联共同创办的我市首家妇女教育培训基地。创办十年来，学院始终坚持以培养高层次、复合型知识女性为办学目标，为广大女性提升学历、培养能力、更新知识搭建学习平台，提供智力支持，稳步形成自身独特的办学品牌。所开设的多项教育培训项目深受各界女性欢迎，尤其是“母亲素养工程”，通过多种符合实际需求的创新教育