43小学家长会课件

欢迎各位家长光临四（3）班

2011.11.181召开这次家校交流会的目的:

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。2基本情况我班共有46人，男生24人，女生22人。大部分同学活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉。3回顾过去的半个学期4班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步5学习标兵：

付雨鸣吴柯吴昱晨王云慧

周航于天龙光荣榜6

优秀队员：光荣榜付雨鸣于天龙杨浩杰7

光荣榜周航吴柯王云慧付雨鸣赵祎牛雯雯于天龙王雨潝王科森苌晓璐付艺超张冉王洋林周润龙张鹏领杨浩杰陈宏涛郭伟李文峰吴浩冉杨百通许丹青王义豪郭汶雨王堃葆张文基吴昱辰牛梅婷王岩于淼淼牛佳赫吴滨燕8进步之星许明明牛文豪李心喻李彦涛魏玮潜力之星王宝鑫吴蒙梦杨凯威雒婧璀乔富龙王梦溪吴明霞9

姓名语文数学英语苌晓璐949786付艺超929588付雨鸣989692郭汶雨929486李心喻798060雒婧璀676650牛梅婷959174牛雯雯9310091王梦溪596641王岩949472王一迪331221王雨潝969390王云慧9810090吴滨燕958873吴浩冉947964吴柯969994吴蒙梦756851吴明霞702134于淼淼919474张冉929586赵祎949794期中成绩周航9810098陈宏涛889757许丹青917264郭伟868965李文峰868369李彦涛758361牛佳赫949471牛文豪889042乔富龙706840王宝鑫748844王科森949886王堃葆969877王洋林909273王义豪868853魏玮788052吴昱辰969774许明明739260杨百通849657杨浩杰948964杨凯威547960于天龙949690张鹏领929463张文基969082张鑫明51831周润龙89828010成绩背后的问题：1，个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的内容没有认真记住，做题不认真读题。113.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。

5.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：12安全问题：：一、按时上学、放学，按时回家，家长要反复强调孩子不私自到别人家里去玩。在路上不和陌生人说话，不上陌生人的车。家长按时接送孩子安全无小事。一定要加强孩子的安全意识教育。二、家长配合老师强调孩子在学校做到说话轻、走路轻、动作轻。不疯跑、不冲撞、不打闹，以免发生安全事故。13希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；

2、提醒孩子认真参加体育锻炼；

4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；145、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。

希望家长配合的工作15如何来教育孩子共同探讨16孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！172、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育18

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育19给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。203、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：21⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联系

需要家长配合的方面：5.积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致22在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促进步23

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

24招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

25招数四：保持一致，始终如一

家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

26招数五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。27招数六：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

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爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。

招数七：会爱孩子29家长应注意：希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子：学有目标提前预习完成作业及时复习认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔30

孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！

31个别有问题一会探讨32经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,