2022年湖南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷（二）（含解析）

湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷（二）历史一、选择题1.中国古代与家谱相关的制度是A.宗法制 B.分封制 C.内外服制 D.井田制【答案】A【解析】【详解】根据所学，宗法制强调以血缘关系为纽带，这与家谱关系密切，A项正确；分封制、内外服制是地方行政制度，与家谱无关，排除BC项；D项是土地制度，与家谱无关，排除D项。故选A项。2.中国历史上第一次农民大起义是A.国人暴动 B.陈胜、吴广起义 C.三家分晋 D.刘邦、项羽起义【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发，是中国历史上第一次大规模的农民起义，B项正确；国人暴动是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动，并不是农民起义，排除A项；三家分晋是指春秋末年，晋国被韩、赵、魏三家列卿瓜分的事件，不是农民起义，排除C项；刘邦、项羽起义在陈胜、吴广起义之后，排除D项。故选B项。3.东晋画家顾恺之强调绘画要“以形写神”，其代表作是A.《胡旋舞》 B.《禹贡地域图》 C.《洛神赋图》 D.《坤舆万国全图》【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的代表作，C项正确；胡旋舞出现于唐朝，东晋的顾恺之不可能以此为题材，排除A项；《禹贡地域图》是魏晋时期地图学家裴秀绘制的历史地图集，排除B项；《坤舆万国全图》是明朝时期意大利耶稣会的传教士利玛窦在中国传教时与李之藻合作刊刻的世界地图，排除D项。故选C项。4.唐代租庸调制中的“庸”指的是A.纳绢代役 B.贡献土特产品 C.按时服役 D.交纳定量绢或布【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，唐代的租即田租，每年要纳粟二石。庸则是力役，每年替政府服劳役二十日，到了唐代也可用物品折抵役期。调是户调，男丁随乡土所产而纳。除租庸调外，人民还须负担杂徭和色役，A项正确；贡献土特产品属于调，排除B项；唐代的庸也可用物品折抵役期，排除C项；交纳定量绢或布属于调，排除D项。故选A项；5.对地方采取了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”措施的皇帝是A.秦始皇 B.汉高祖 C.唐太宗 D.宋太祖【答案】D【解析】【详解】结合所学，“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”体现了宋太祖加强中央集权的措施，排除ABC，选D。6.清朝时，中枢秘书机构发生了变化。这主要体现在雍正设立了A.太尉 B.刺史 C.内阁 D.军机处【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，清雍正帝设立了军机处来作为中枢秘书机构，D项正确；秦朝开始在中央设太尉负责管理全国军务、汉朝在地方设刺史、内阁出现于明朝，排除ABC项。故选D项。7.下列中国古代医（药）学家与其著作搭配正确的是A.《千金方》——宋应星 B.《本草纲目》——李时珍C.《唐本草》——孙思邈 D.《黄帝内经》——华佗【答案】B【解析】【详解】结合所学知识，可知《本草纲目》的作者是李时珍，B项正确；《千金方》的作者是孙思貌《唐本草》是由唐朝政府颁行，《黄帝内经》是中国现存最早的一部医书，作者不详，排除ACD项。故选B项。8.鸦片战争后，提出“师夷长技以制夷”的思想，并被誉为了解外国知识的“百科全书”的是A.《资政新篇》 B.《革命军》 C.《海国图志》 D.《孔子改制考》【答案】C【解析】【详解】魏源注意收集外国史地知识，在《四洲志》基础上编成《海国图志》一书。这部书按照世界五大洲介绍各国历史、地理和社会现状，介绍外国军事和科技，是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，被誉为了解外国知识的“百科全书”。魏源在书中提出了“师夷长技以制夷”的思想，C项正确；A项是太平天国运动的革命纲领，排除A项；B项是资产阶级革命派的内容，排除B项；D项是维新派的内容，排除D项。故选C项。9.下列企业中，属于洋务派创办的近代民用工业是A.江南机器制造总局 B.福州船政局 C.开平煤矿 D.天津机器局【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知开平煤矿是洋务派创办的近代民用工业，C项正确；江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局都是洋务派创建的军用工业，排除ABD项。故选C项。10.近代以来，中国民族资产阶级为挽救民族危亡而进行的探索和尝试包括①辛亥革命②洋务运动③义和团运动④新文化运动A.②③ B.①④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】依据材料“近代以来，中国民族资产阶级为挽救民族危亡而进行的探索和尝试”，结合所学可知由民族资产阶级领导的是辛亥革命和新文化运动，①④B项正确；洋务运动是地主阶级领导，义和团是农民阶级领导，②和③不符合题意，排除ACD项。故选B项。11.中国第一个农村革命根据地建立在A.南昌 B.井冈山 C.瑞金 D.长沙【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知中国第一个农村革命根据地建立在井冈山，B项正确；排除ACD项。故选B项。12.中共参加重庆谈判和北平和谈的共同目的是A.实现和平，减轻人民苦难 B.成立民主联合政府C.停止内战，一致对外 D.争取战略主动地位【答案】A【解析】【详解】中共参加重庆谈判的目的有尽一切可能争取国内和平，揭穿蒋介石假和平的阴谋；中共北平和谈的目的是迅速结束战争实现国内和平，共同目的为实现和平，A项正确；1944年中共提出成立民主联合政府的方案，与题意无关，B项排除；重庆谈判时没有进行内战，排除C项；两次会议与正确主动地位无关，排除D项。故选A项。13.我国初步建立生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度，是通过A.大力发展重工业 B.完成社会主义改造C.提出社会主义建设总路线 D.开展人民公社化运动【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使生产资料私有制转变为社会主义公有制，从而初步建立起生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度，B项正确；我国大力发展重工业是通过一五计划，初步改变了我国重工业薄弱的落后面貌，与我国初步建立生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度无直接关系，A项错误；我国初步建立生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度，是通过社会主义改造，而不是通过提出社会主义建设总路线，C项错误；开展人民公社化运动是我国历史上一次“左边”倾错误泛滥的时期，没有建立生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度，不符合题意，D项错误。

14.新中国成立后，我国完成国民经济的全面恢复是在A.1950年 B.1956年 C.1952年 D.1958年【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，1952年我国完成国民经济的全面恢复，C项正确；1950年还未完成经济全面恢复、1956年社会主义改造完成、1958年社会主义建设总路线提出，排除ABD项。故选C项。15.确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想的会议是A.中共十六大 B.中共十七大 C.中共十八大 D.中共十九大【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想和行动指南，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。故答案为D项。ABC三项不符合题意，排除。16.人类迈向文明的前提是A.铁制工具的使用 B.社会出现阶级分化C.农业畜牧业产生 D.国家和文字产生【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知农业畜牧业产生，人类逐步实现了定居生活，人类文明开始产生，C项正确；铁制工具的使用，那是人类文明的进一步发展的原因，排除A项；正是因为农业畜牧业产生，社会出现阶级分化，排除B项；正是因为农业畜牧业产生，国家和文字才由此产生，排除D项。故选C项。17.公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲，把地中海变成它的“内湖”的帝国是A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国【答案】A【解析】【详解】根据“公元2世纪，地跨欧、亚、非三大洲”并结合所学内容可知此时把地中海变成内湖的大帝国是罗马帝国，故选A；阿拉伯帝国、拜占庭帝国和亚历山大帝国都与题意时间不符，且与把“地中海变成它的‘内湖’”不符，排除BCD。故选A。18.文艺复兴时期的“文学三杰”不包括A.但丁 B.莎士比亚 C.薄伽丘 D.彼特拉克【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知文学三杰是但丁、薄伽丘、彼特拉克，莎士比亚不是，B项符合题意，排除ACD项。故选B项。19.下面是某位同学总结的西方一个国家资本主义代议制的运行机制，据此判断该国是君主制国家名义上的元首

议会是国家最高权力机关

内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责A.英国 B.美国 C.法国 D.德国【答案】A【解析】【详解】根据“君主是国家名义的元首”、“议会是国家最高权力机关”等信息可知材料描述的应该是英国的君主立宪制，故选A；美国和法国没有保留君主，排除BC；德国的君主立宪制下君主掌握了国家的实际权力，与题意不符，排除D。20.第二次工业革命在生产组织形式上的创新主要是指：A.工厂制度的兴起B.机器生产取代手工劳动C.垄断组织的出现D.市场引领生产技术革新【答案】C【解析】【详解】本题考查了第二次工业革命。工厂制度兴起、机器生产取代手工劳动和市场引领生产技术革新都是第一次工业革命的成果，故排除A、B、D项。随着第二次工业革命生产力的提高，生产和资本进一步集中，在生产组织形式上出现了垄断组织，故选C。21.下列各项与“工人武装起义”“五月流血周”“无产阶级专政尝试”三个关键词直接相关的是A.攻占巴士底狱 B.巴黎公社 C.空想社会主义 D.十月革命【答案】B【解析】【详解】依据材料“工人武装起义”“五月流血周”“无产阶级专政尝试”可知是巴黎公社，B项正确；攻占巴士底狱与无产阶级专政不符，排除A项；空想社会主义与无产阶级专政不符，排除C项；十月革命是社会主义由理想到现实，与“尝试”不符，排除D项。故选B项。22.资本主义世界殖民体系最终形成是在A.15世纪末16世纪初 B.16世纪末17世纪初C.17世纪末18世纪初 D.19世纪末20世纪初【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知资本主义世界殖民体系最终形成是在第二次工业革命时期，19世纪末20世纪初，D项正确；排除ABC项。故选D项。23.1938年，把苏台德等地区割给德国，助长法西斯国家侵略野心的条约是A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》【答案】C【解析】【详解】依据材料“1938年，把苏台德等地区割给德国”，结合所学可知是《慕尼黑协定》，C项正确；《凡尔赛条约》是1919年，时间不符，排除A项；《九国公约》1922年，时间不符，排除B项；《联合国家宣言》是1942年，时间不符，排除D项。故选C项。24.二战后，资本主义国家建立了国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，其中居主导地位的国家是A.德国 B.英国 C.法国 D.美国【答案】D【解析】【详解】依据题干，结合所学知识可知二战后为重建战后资本主义经济秩序，通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系，D项正确；排除ABC项。故选D项。25.20世纪六七十年代以来，两极格局中出现多极化趋势的主要表现是①西欧国家走向联合②日本崛起③中国的振兴④不结盟运动蓬勃发展A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①②③【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，二战后形成美苏争霸两极格局，20世纪六七十年代以来，随着西欧、日本的崛起，中国的振兴，不结盟运动蓬勃发展，在一定程度上冲击了两极格局，世界格局向着多极化的方向发展，①②③④正确，故选A。二.材料解析题26阅读下列材料，回答问题材料一从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动，他们力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务……到了明朝后期，一些思想家又提倡个性自由，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道德标准，在社会上引起了很大震动。——摘编自人教版《中外历史纲要》（上）材料二在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得了巨大进展，教会的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信。而随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解放运动——启蒙运动。材料三1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》一文，揭开了新文化运动的序幕。新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放；中国知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件。——材料二三均摘编自人教版《普通高中标准实验教科书·历史必修③》请回答（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出北宋掀起“儒学复兴”和明朝“提倡个性自由”的代表人物。（2）根据材料二并结合所学知识，概述启蒙运动兴起的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明新文化运动的影响。【答案】（1）程颢、程颐兄弟、朱熹等李贽、黄宗羲、顾炎武等（2）①文艺复兴运动解放了人们的思想；②自然科学的发展冲破了教会的束缚；③资本主义经济的发展和新兴资产阶级力量的壮大；④启蒙思想的追求等。（3）影响：冲击了封建思想的统治地位，解放了人们的思想；高举民主与科学的旗帜，促进了马克思主义在中国的传播。【解析】【小问1详解】根据所学，代表人物主要有程颢、程颐兄弟、朱熹等李贽、黄宗羲、顾炎武等【小问2详解】根据“在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得了巨大进展”可得出文艺复兴运动解放了人们的思想；自然科学的发展冲破了教会的束缚；根据“而随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈”可得出资本主义经济的发展和新兴资产阶级力量的壮大；启蒙思想的追求等。【小问3详解】影响：根据“使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放”得出冲击了封建思想的统治地位，解放了人们的思想；根据“中国知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件。”得出高举民主与科学的旗帜，促进了马克思主义在中国的传播。27.阅读下列材料，回答问题。材料一1688年，应议会之邀，詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉三世成为英国的国王。次年，议会通过法案规定：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权……必须定期召开议会，逐渐实现了权力由国王到议会的转移。——摘编自人民版《普通高中课程标准实验教科书·历史必修①》材料二请回答（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中的历史事件及其形成的法案。（2）材料二反映的是哪个国家的政治制度？源于哪位思想家的思想？并指出该思想的核心。（3）结合所学知识，请简要指出材料二图中三者的关系。【答案】（1）事件：光荣革命。法案：《权利法案》。（2）国家：美国。孟德斯鸠的三权分立思想。核心：权力的制约与平衡。（3）关系：国会掌握立法权，总统和内阁掌握行政权，最高法院掌握司法权，三者之间互相制约。【解析】【详解】（1）事件：根据“1688年，应议会之邀，詹姆士二世女婿、荷兰执政威廉三世成为英国的国王”得出光荣革命。法案：根据“议会通过法案规定：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权……必须定期召开议会，逐渐实现了权力由国王到议会的转移”结合所学知识，得出《权利法案》。（2）国家：根据材料“总统”“国会”“最高法院”结合所学知识，得出美国。根据“行政”“立法”“司法”三权分立与制衡，得出孟德斯鸠的三权分立思想。核心：根据材料结合所学知识，得出权力的制约与平衡。（3）关系：根据材料二结合所学知识，得出美国国会、总统、最高法院