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（西师大版）三年级语文上册教案 卜头》教案设计学习本课9个 感 教学时间：两1、学习本课9个 2头是抗日将领将子。19418逮捕，重庆解观察图中人物 卜头在什么地方？从哪里看出来？他在干什么？说说他是一个怎样学习搜料的方排2、检查效果白 弧 ①指名读②再指名读③齐读生语借助字典理解用画简笔画的方法理解学习理解词语的方1、自由练读课文，朗读课2课文记叙了一天卜头在走廊上————小在熟悉课文的基础上思课文记叙了一天卜头在走廊上————小1232、感 通过上节课对课文的学通过上节课对课文的学1、齐读第一、二自抓住写卜头动作的从第一 可以知反复练读，感受卜在理解的基础上读出卜头的感受“啊说失去了自由。卜头，，今天，卜头的的生活们一起给他写，送给天国的吧！指导书给雄汇报自己的童

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