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文档简介

课题:电子表格的综合处理计算机教研室：陈勇合肥铁路工程学校电子表格的综合处理教材分析学情分析教学目标

教学步骤教学反思

说课步骤让其在每周一次的上机实践环节中掌握本门课程的重点、难点，加强学生的动手操作能力，这也是本节课重点解决的问题。电子表格的综合处理学情分析中职学生处于青春发育阶段，精力不够集中，但对形象生动具体的学习很有兴趣，怎么对学生进行适当的引导，电子表格的综合处理教材分析节选内容第五章电子表格处理软件应用教材特点以培养学生的动手操作和主动探究能力为主，体现“做中学，做中教”的教学理念。教材名称中等职业教育课程改革国家规划新教材高教版《计算机应用基础》。姓名工程经济工程预算专业测量总分名次康宁9195952811王登峰9085952702胡晓君9190902713蒲帆8378972584杨艳8295832605胡晋璐7793902606何明8878852517吴冬梅7778752308电子表格的综合处理教学目标激发学习兴趣，培养协作能力掌握表格的函数使用方法能用函数对表格进行数据处理知识的综合运用。知识目标技能目标德育目标重点难点电子表格的综合处理教学准备软件投影机房电子表格的综合处理案例教学演示教学任务驱动分组教学教学方法回顾电子表格中的格式化操作回顾复习提出问题：怎么才能知道自己寝室平均成绩在班级排名

互动探究：同学们经讨论后，发现函数Rank可以实现函数使用时要合理使用绝对地址引入新课同学讨论归纳总结电子表格的综合处理教学过程电子表格的综合处理学校？工作？生活？通过今天的学习我们已向成为Excel高手的目标前进了一步，我们身边有什么样的例子

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