数学老师教学计划内容汇总

第页共页数学老师教学方案内容汇总数学老师教学方案内容篇一1、理论学习：抓好教育理论异常是最新的教育理论的学习，及时理解课改信息和课改动向，转变教学观念，构成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的方案：为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和资料，做好学期教学工作的总体方案和安排，并且对各单元、各课题的进度情景进展详细方案。3、备好每堂课认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情景和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情景，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和后总结工作，以不为进步自我的教学理论程度和教学理论本领。4、做好课堂教学创设教学情境，ji发学习兴趣，爱因斯以往说过：“兴趣是最好的老师。”ji发学生的学习兴趣，是数学教学过程中进步质量的重要手段之一。结合教学资料，选一些与实际联络严密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学资料语言生动。相尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面进步课堂教学质量。5、修改作业精批细改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情景都尽力做到及时反应，再次修改，让学生获得了一个较好的稳固时机。6、做好课外辅导全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进展针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步进步；使差生也能及时扫除学生障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。进取开展数学讲座，课外兴趣小组等课外活动。充分调动学生学习数学的进取性，扩大他们的知识视野，开展智力程度，进步分析^p问题与解决问题的本领。总之经过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以进步教学质量。数学老师教学方案内容篇二(一)数与代数1、第一单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生经过“数一数”等活动，经历从详细情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的亲密联络。2、第二单元“乘法口诀(一)”，第七单元“乘法口诀(二)”。在这两个单元的学习中，学生经历2—5和6—9乘法口诀的编制过程，构成有条理的考虑问题的习惯和初步的推理本领，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。3、第四单元“分一分与除法”，学生经过很多的“分一分”活动，经历从详细情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的亲密联络，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。4、第六单元“时、分、秒”。学生经过时、分、秒的学习，初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。在实际情景中，认识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义，掌握时、分、秒之间的进率，可以准确的读出钟面上的时间，并能说出经过的时间。(二)空间与图形1、第三单元“观察物体”。在这个单元学习中，学生将经历观察的过程，体验到从不一样的位置观察物体，所看到的物体可能是不一样的，最多能看到物体的三个面;能正确识别从正面、侧面、上头观察到的简单物体的形状;经过观察活动，初步开展空间概念。2、第五单元“方向与位置”。经过本单元的学习，学生能根据给定的一个方向(东、南、西、北)识别其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向;明白地图上的方向，会看简单的道路图，从而开展学生的空间观念。(三)统计与概率第九单元“统计与猜想”。经过本单元的学习，学生将进一步体验数据的调查、搜集、整理的过程，根据图表中的一些数据答复一些简单的问题，并与同伴交流自我的想法，初步构成统计意识。在简单的猜想活动中，初步感受不确定现象，体验有些事件发生是确定的，有些那么是不确定的。(四)理论活动本册教材安排了三个大的理论活动——“节日活动”“地球旅行”“人类的好朋友”，旨在综合运用所学的知识解决实际问题。同时，在其他详细资料的学习中，安排了“小调查”活动和贴进生活多样化的应用性问题，旨在对某一知识进展实际应用。二、教学重点1、从详细的情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的亲密联络。2、学生经历2-5和6-9乘法口诀的编制过程，构成有条理的考虑问题的习惯和初步的推理本领，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。3、学生经过很多的“分一分”活动，经历从详细情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的亲密联络，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。三、教学难点：理解乘除法的意义并能解决实际问题。四、教学措施：1、培养学生学习数学的愿望。2、创造情境。3、鼓励算法多样化五、课时安排：1、数一数与乘法5课时数一数、儿童乐园、有几块积木、动物聚会、复习各1课时2、乘法口诀(一)10课时数松果、摘桃子、做家务、需要几个____、得意的小青蛙、小熊请客、回家路上各1课时，练习一3课时3、观察物体4课时看一看(一)、看一看(二)、节日广场、复习各一课时4、分一分与除法13课时分桃子、分苹果、分糖果、分香蕉、飞行表演、练习二、小熊开店、运动会、欢乐的动物、文具店、花园、各1课时，练习三2课时整理与复习5课时期中考试5、方向与位置4课时东西南北、练习四、看望老人、加上复习各1课时6、时、分、秒4课时我们赢了、一分能干什么、作息时间表、月球旅行各1课时7、乘法口诀(