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文档简介
起一、活动背景为了增强幼儿园孩子们的汉语普及意识,提高他们听、说、读、写汉语的能力,我们在幼儿园开展了一系列普通话推广活动,其中最具有代表性的便是幼儿园普通话推普周活动。该活动旨在通过与家长、教师、孩子们的积极互动,让普通话成为学生言语交流和交际的主要语言,向家长和社会传递出“重视汉语,弘扬文化”的信息。二、活动策划2.1活动形式活动采用“集中宣传、分层次开展、多元化结合”的方式进行。主要包括以下形式:举行普通话比赛,吸引孩子的注意力普及普通话的知识,提高孩子们的语言水平投放有关普通话的音频、视频等教育资源,让孩子可以在生活中自由地接触新事物开展普通话说唱比赛和普通话演讲比赛等活动,让孩子们学习普通话的同时,也锻炼自己的表达能力和口语能力举办普通话晚会,让孩子们感受汉语的魅力2.2活动主题推广普通话共筑中国梦兴起。“共筑中国梦,兴起普通话”,是该活动主题的核心,旨在强调孩子们在学习中应该注重汉语的学习,重视语言交流,提高话语表达能力,把普通话作为一种纽带,增强国家的凝聚力。2.3活动时间该活动时间为7天,并以全园统计来算。三、活动组织为确保活动顺利开展,幼儿园首先成立了一支由教师和家长组成的普通话推广委员会,负责本次活动的组织和实施。该委员会主要包括以下职能:设立活动流程,安排日程寻找资源,进行宣传撰写活动总结,总结活动效果四、活动效果该次活动得到了家长和孩子们的积极响应,总共有300多人参加了本次活动,其中不乏很多主动报名的家长和颇具表现力的孩子。实现了以下几个效果:4.1增进亲子交流,促进孩子普通话学习经过该活动,孩子们更加注重汉语语言和文化的学习;家长们也更加重视普通话的学习,家长与孩子们之间的沟通更加畅通。4.2激励孩子学习汉语、爱国教育该次活动不仅加深了孩子们对汉语和中华文化的了解,也将其融入到孩子们的成长过程之中,孩子们更加强烈地感受到爱国教育的重要性。4.3提高教学质量,增强幼儿园的社会影响力通过该次活动,幼儿园提高了教学质量,也提高了学校的知名度,增强了幼儿园的社会影响力。五、活动总结该次活动是幼儿园为提高孩子们汉语普及意识和提高汉语水平而开展的一次全方位活动。通过高度关注本次活动和充分的准备工作,我们成功地落实了该次活动并得到了家长和孩子们的喜爱。活动不仅提高了孩子们的汉语水平,
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