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文档简介

学校健康教育工作管理制度1.前言本制度是为规范学校健康教育工作而制定的，旨在落实国家和省市各项教育规定和标准，维护学生的身心健康，增强学生健康意识和行为习惯，促进学生全面发展和成长，加强学校健康教育工作的管理和监督。2.健康教育工作目标该制度实施的目的是：明确学校的健康教育工作目标，提高学生健康意识和行为习惯；促进学生心理健康和身体健康的平衡发展；为学生提供权威、科学、有效的健康教育服务；加强领导工作，及时发现和解决健康教育工作中的问题。3.健康教育人员要求为了保证学生健康教育工作的有效实施，学校应从以下两方面对健康教育人员进行要求：3.1教师要求学校为教师提供专业的健康教育培训课程，鼓励教师参加国家或者省市级别的健康教育培训，并加强在职培训。学校要求教师具备以下基本素质：具备系统化的健康知识和专业常识；具备发现学生身体和心理健康问题的能力；具备指导学生解决健康问题的能力；具备撰写和执行健康教育计划的能力。3.2保健人员要求学校应当聘请有资质的保健人员，要求其熟悉健康教育和医疗卫生相关内容，能够为学生提供健康保健服务和咨询。保健人员应当具备以下基本素质：具备基本医学知识，熟悉疾病预防和保健知识；具备针对性的健康教育技能，能够为学生进行定向健康教育；具备咨询和引导学生技能和能力，能够有效解决学生身心健康问题。4.健康教育工作计划学校应当制定自治区、市级等健康教育计划，明确运用课程、活动、媒体等形式的健康教育，以及具体的健康教育草案并管理执行。4.1健康教育课学校应当落实自治区、市级等规定，强化健康教育的学科地位，将健康教育纳入到各科教学计划中，有针对性的向学生授课。4.2活动学校应当结合校园文化、社团活动等，开展各类健康教育活动，将健康教育和生活相结合，让学生在不同情境下接受健康教育。4.3媒体教育学校可利用校报、校园电视、互联网等多种形式，运用媒体传递健康教育信息，让学生能够得到及时且有效的健康教育信息。5.健康教育工作监督为了加强学校健康教育工作的监管，学校应当制定监督检查制度，来监督健康教育工作的执行和实效。制度的监督检查内容主要包括以下几个方面：健康教育计划执行方案；课堂教学情况；活动方案和实施情况；健康教育咨询和保健服务情况。6.结论学校健康教育工作是保障学生身心健康的重要工作之一。本制度的实施，将有助于规范学校健康教育工作，提高学生健康意识和行为习惯，

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