2023年某市在XX学校专兼职心理教师培训心得体会

2023年某市在XX学校专兼职心理教师培训心得体会7月10日－－7月14日，五天的培训已经结束了。本次培训学习受益匪浅，感受颇多。培训给我的总体感受用三个词概括“感恩·开心·提升”。1、感恩学习的机会。由XX市教育科学研究所和XX市人民医院联合开展的“XX市‘医——校心育共建项目‘专职心理健康教育教师能力提升班”培训学习圆满落幕。感恩XX市教科所和XX市人民医院东院领导们的精心组织与规划，为我们提供这次难得的学生机会；感恩荊门市人民医院东院的带教医生们兢兢业业、耐心仔细的带教（跟岗查房时，X医生与每一位患者详细询问当下的状态、症状，让我们听的真切、而且每一个问完之后，都会专门花5—10分钟为我们专门耐心、细致讲解该类患者的病情、症状并随时回答我们各种提问）；感恩一起学习的小伙伴们相互陪伴，在团队里，相互学习，相互赋能，共同进步。2、开心学习的过程。不管是开班仪式、中途聚餐、结业总结，还是整个跟岗学习过程，我们都是在开心愉悦的氛围中度过的。其实，在得知有在东院这里跟岗学习的机会时，我就已经开始偷着乐了！因为我们学校离东院只有3分钟车程，在离家和单位这么近的地方，免去了舟车劳累，能让我保持旺盛的精力、持续性的认真投入跟岗学习。忘不了鲜花的陪伴，也忘不了聚餐的美味，更忘不了收获知识与技能的开心与喜悦。3、提升自身的素养。经过与XX市人民医院东院区精神卫生中心的心理医生一一结对，每天早上跟岗查房住院学生的学习，我们全面了解了住院学生的心理状况及治疗过程；通过学习XX医生讲授的《学生常见情绪和行为障碍的识别》和《认知行为治疗框架》、戴立磊医生讲授的《青少年自杀的危机处理》、XXX医生讲授的《亲子关系、同伴关系、睡眠障碍的调试》、XXX医生讲授的《认知行为框架下的情绪管理》、XXX医生讲授的《问题解决疗法》等理论课，让我们获得了扎实的理论知识；由XXX医生教授的认知行为疗法、XXX医生教授的行为激活治疗实操和XXX医生主持、XXX医生协助的团体心理辅导演示等心理治疗技术，让我们学到了各项实操技能；还有分别由XXX医生、XX医生等主持访谈部分住院学生和学生家长的观摩，及与住院学生团体对话、与家长团体对话，让我们学习了访谈技巧，也让我们更加走近心困生及家长们，了解她们的实际情况、积累实践经验；院领导还特意组织，让我们参加XX市卫生健康系统2023年卫生应急演练，让我们“学以致用”。虽然当天天公不作美没有如期进行应急演练，但是我感受到了双方领导们的“苦心”规划与组织，也领略到了带教医生们耐心、细致带与教的倾力付出。感觉自己如果不认真学，就有对不起领导及带教医生的内疚感。当然，我都一直在努力、认真的学习着。而且，我认为今天的结业，并不是我们学习的终点，而是我自己继续学习的又一个新起点。本次培训学习中的许多实操技能，让我们在教学实践中可以直接套用，非常扎实与落地。当然，五天的培训，除了收获，自始至终，我都有一种自愧不如的感觉。真的是学而知不足，在学习中发现问题，在学习中不断成长，在学习中不断进步。五天的培训，时间是短暂的，但传递的“心”能量、探索的“心”发现、激发的“心”潜能却能令我们受益终身。相信“医—校心育共建项目”在今后会持续性、多层面、多形式的给我们心理健康教育老师提供更多的学习机会。我将持之以恒的提高自身心理咨询技能和水平，努力成为一名符合“精通心理专业知识，掌握具体咨询技巧，会开展团体辅导活动和个辅，力争一人带动一片，一人带动一校，发挥”种子“的作用，为推动全市中小学生心理健康工作