中班班家长工作计划

中班班家长工作方案篇一：中班班家长工作方案(共12篇)

篇一：中班上学期家长工作方案

中班上学期家长工作方案

一、指导思想：

幼儿园?纲要?指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。〞随着社会的不断进步，经济的迅猛开展，人们越来越明晰的认识到家教工作的重要性，进步幼儿的整体素质，增强家长的家教意识，是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性，以家庭指导为切入口，不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通，真正形成家园合力，促使每个孩子身心安康和谐开展。

二、情况分析：

本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面，大局部幼儿家长工作繁忙，孩子平常都由祖父母带，造成孩子存在依赖性强，自理才能差，节假日不午睡等一系列不良习惯，加上如今的孩子都是独生子女，家长在各方面照顾过细，包办代替过多，孩子娇气、任性，动手才能差。针对上述情况，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时理解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效，针对家长中出现的不同问题，我们将重点对个别家长进展个别交流或小组指导，采取多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来，理解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等。

三、目的：

进步家长家庭教育程度，促进幼儿身心和谐开展，增进家园之间的理解和配合，在互相合作，互相作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教育程度和家园合作在原有的根底上有一定的进步。本学期重点围绕家园工作的深化合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。

2、尊重家长意愿，成立班级家委会，共商班级大活动。

3、指导家长如何为幼儿创设一个良好的、和谐的家庭气氛，帮助家长解决在家庭教育中遇到的各种难题，让家长获得更多的科学育儿知识，让家长理解幼儿的

年龄特点及生长需要的营养，理解各种疾病的预防。

4、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的理解。

5、针对不同层次的家长进展不同的联络、交往，力争让每位家长都能及时理解孩子在园的情况，让家长满意放心。

6、丰富家园联络栏的内容，吸引家长关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

四、措施：

1、开学前联络每位幼儿家长，理解幼儿假期生活情况和安康状况。

2、做好新生家访工作，理解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，向家长宣传幼儿园教育。

3、定期召开家长会。

4、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面开展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻才能培养的思想。

5、通过家访、随访、访问等方式理解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥善处理问题，进步家长理解子女合理孩子的才能。

6、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的原因，坚持说理教育。能运用说服教育，

因势利导，用表扬和批评的手段教育孩子。

7、用民主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。定期召开家委会，协商制订班级大活动。吸引有特长的家长参与到活动中，共同设计主题活动的开展。

8、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，通过家长讲座，增进家长对学前教育的理解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。通过家长开放日活动，让家长更好地理解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。

9、进展幼儿保健咨询活动，让家长理解预防疾病的知识，向家长宣传秋冬季育儿的保健知识。

10、结合节日，开展家园同系列活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

11、定期发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表及征求家长意见的工作，做好反响工作和家长资料的积累工作。

五、活动安排：

9月

1、家长会——介绍中班幼儿生活开展特点及本学期教育要求

2、民主吸收家委会成员，成立班级家委会，召开班级家委会。10月

1、亲子秋游活动

2、中秋节亲子活动

11月

1、召开亲子秋季运动会

2、家长助教活动

12月

1、家长开放日系列活动

2、学期末家长会

3、迎新年亲子联欢会活动

篇二：中班班务工作方案

中一班班务工作方案

平子镇中心幼儿园xxx

一、班级情况分析

1、班级概况

我班共有37名幼儿，男女比例根本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情况看，孩子们根本能马上适应幼儿园正常的学习、生活；

2、班级幼儿开展特点

我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目的，分析出本班幼儿各个方面的根本开展情况。因此，本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进展培养。

〔1〕幼儿开展优势

aa、安康方面：班级幼儿生长发育良好，

bb、生活方面：幼儿根本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。

cc、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在教师引导下参加各类活动。〔2〕薄弱环节

aa、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法，并能安静地听别人讲话方面比拟欠缺，在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆，与同伴之间缺少协商、合作意识，因此在语言表达才能

和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。bb、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现，初步激发幼儿的探究欲和求知欲。

cc、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所才能的事情方面意识较弱，缺乏同情心和责任感。d、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大，但是在自己的事情自己做方面，许多幼儿还时常依赖教师和家长，需要进一步培养。

33、家长情况分析

根据家长情况分析本学期我们将开通校讯通，发挥家园联络的及时性和有效性，进步家长与教师的沟通。

二、本学期的培养目的

〔1〕引导幼儿能大胆的参加体育活动，动作协调，会使用多种运动器械锻炼身体，学习拾掇整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识，能注意平安、防止危险，进步幼儿的运动才能和自我保护才能，初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应才能。

〔2〕学习和稳固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法，继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做〔如：自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等〕，有初步的独立生活才能。

〔3〕爱父母、教师、长辈，会关心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、关心别人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事，有初步的劳动习惯。

〔4〕初步学惯用结伴、轮流、恳求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享，体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规那么，初步养成良好的行为习惯。〔5〕能注意倾听别人讲话，会说普通话，喜欢参与听说活动，会用较

完好的语言大胆表达自己的愿望与恳求，能较大方、有礼貌地与周围人交谈。〔6〕喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动，

并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色，有初步的感受美和表现美的才能，体会成功的快乐。

〔7〕能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征，喜欢参加探究、操作活动，能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现，具有初步的观察比拟分析才能、探究操作才能。

〔8〕喜欢参加数学活动，对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣，会进展简单的分类、排序、比拟等智力活动，培养幼儿主动、专心地进展数学操作活动。

三、个别幼儿

教育工作措施

1与家长多沟通、多交流，及时反响，做到家园同步教育。

2、通过故事、表演、游戏等活动形式引导教育幼儿初步遵守集体规那么，遇到困难会自己主动恳求教师的帮助，鼓励幼儿大胆与教师、同伴交往。

3、对个别身体较弱的幼儿，注意观察其午餐午睡情况、在体育活动中注意其活动量等。4、以表扬、鼓励为主，肯定孩子的点滴进步，激发孩子的自信心。5、通过校讯通，写通知等方式，家园共同配合进展个别幼儿教育。教师每天及时向家长反响个别幼儿在园的进步与快乐，家长向教师反响幼儿在家的进步及自己的想法和建议，共同教育幼儿，促进幼儿的开展。

6、通过故事、儿歌、环境创设、家园配合等形式教育幼儿注意平安，学习简单的自我保护的方法，初步培养幼儿平安意识。

四、家长工作

1、目的：加强教师与家长之间的沟通，及时地让家长理解幼儿园的教育

教学工作，更好地配合协助教师的工作，以更好地促进幼儿身心安康、和谐地开展。

2、措施：〔1〕通过?幼儿成长档案?及时向家长反响幼儿在园情况，让家长更好地理解幼儿园的教育及幼儿开展情况，促进家园共育。

〔2〕通过校讯通，让家长能及时理解我们的活动，并把一些行之有效的方法借鉴过来，拓宽家园互动的渠道。

〔3〕利用校讯通，教师及时反响幼儿在园的进步与快乐，反响家长的想法与建议，真正做到家园互动。

〔4〕通过向家长开放半日活动，让家长理解幼儿在园生活和学习情况。〔5〕通过让家长参与幼儿园各种活动，使家长进一步理解幼儿园教育与班级工作，树立正确的教育行为。

〔6〕发挥现代化科学技术的优势，向家长开放班级电子邮箱，运用家园互发电子邮件的形式，使家园互动更及时、有效。

〔7〕多渠道的家园联络方式，如：联络、家访、家长留言、网上联络等。

五、每月保教工作重点

九月份：

1、做好班级的开学工作，做好班级环境布置。

2、对本班幼儿进展前测工作，观察、理解幼儿情况，并针对本班实际情况制定好各类方案

3、开展“我们升中班了〞主题活动。

4、通过“幼儿成长档案〞“电子邮件〞、校讯通等方式做好家园互动。5、结合本班主题活动进展资料展示。

6、召开班级家长会。

十月份：

1、开展“我爱我家〞主题活动，结合重阳节开展“我爱爷爷奶奶〞主题活动。

2、根据班级幼儿开展情况和主题活动开展情况及时召开家长会。3、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

4、通过“幼儿成长档案〞“成长树〞、“电子邮件〞、“家长留言本〞等方式做好家园互动。5、家园配合加强幼儿的平安教育，初步培养幼儿平安意识。十一月份

1、开展“红黄蓝绿〞主题活动

2、结合秋游开展亲子活动

3、向家长开设“家长学校〞，进步家长科学育儿的指导才能。4、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

5、结合秋游开展亲子活动

6、向家长开设“家长学校〞，进步家长科学育儿的指导才能。7、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

8、通过“幼儿成长档案〞“成长树〞、“电子邮件〞等方式做好家园互动。9、继续家园配合加强幼儿的平安教育，初步培养幼儿平安意识。十二月份

1、开展“冬爷爷来了〞主题活动

2、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料

3、迎新年活动

4、结合教研组、课题组活动进展各类研究。

5、通过“幼儿成长档案〞“成长树〞、“电子邮件〞、“家长留言本〞等方式做好家园互动。一月份

1、开展“快快乐乐过新年〞主题活动

2、结合本班主题活动创设环境与提供活动材料。

3、向家长开放半日活动，理解幼儿在园生活和学习。

4、通过“幼儿成长档案〞“成长树〞等方式做好家园互动。

5、结合教研组、课题组活动进展各类研究并完成各类总结。

这些目的和措施的制定和落实，将在理论过程中根据幼儿的开展需要不断地进展调整和修改，但工作的方向是明确的，针对薄弱环节重点进展培养，对于优势工程继续开展，做到有针对性、有的放矢地进展教育。

结合幼儿园创科技特色和课题研究，我们将根据中班幼儿的年龄特点、兴趣需要预设和生成科技主题活动，重点研究在选择性、创造性地使生活、学习教材中交融科技教育，通过研究，初步培养幼儿主动学习、敢于探究、乐于合作、大胆创新的精神和科学的行为习惯，为21世纪创造型人才的需求奠定良好的根底。

篇三：小一班家长工作方案(2)

小二班家长工作方案

〔2022～2022学年度第一学期〕

一、指导思想：

以?幼儿园教育指导纲要?为工作指针，严格遵循、贯彻?纲要?所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的开展创造良好的条件〞这一精神，以幼儿园教育目的位导航，本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，努力进步我班声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目的

1、努力营造家园合力的教育环境，进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，进步家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，进步效劳程度。

三、详细措施

〔一〕更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育，我们教师必须用?指南?的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教

师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要实在树立为家长效劳的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位考虑，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静考虑，学会谅解。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广阔家长的拥护、支持。相信通过教师的努力，一定会营造出一种互相尊重、平等合作的家园共育新天地。

〔二〕注重家长工作的实效性

家长工作必须讲务实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深化，较多地停留在外表。表如今家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次严密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程，并将之与进步家长的教育程度、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，实在提

篇二：中班家长工作方案

中班家长工作方案201家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容无视的问题，本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目的，逐步改良、完善家长工作，使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识，形成教育合力。

工作方向：

家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子〞的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照顾好他们。

工作目的：

1、热情接待家长和幼儿，理解幼儿的假期生活情况。

2、做好每天的早晚接待工作，及时理解各幼儿的情况，做到家园教育一致。

3、家长放手培养幼儿的动手才能，努力保持家园一致。

4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。

5、对于家长提出的合理化建议，我们将积极采纳。

工作措施：

在注重保教工作的同时，我们还将多形式、多途径地开展家园工作。

通过、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反响幼儿在园

的各种表现，有特殊情况，及时和家长联络。

1、坚持每天笑脸相迎相送。

2、设立温馨提示专栏，将家长对教师要照顾的话语用小纸条的形式

提醒教师，使我们的工作更加细致化。

3.定期、随机家访、等多种形式保持家园联络，让家长理解幼儿

在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我

们工作的支持。

4.在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文

章，与家长的教育思想保持达成共识及时汲取家长的意见和建议。

5.随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼

儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，

为搞好幼儿的教育尽心尽力。

6、利用“家长半日开放〞，让家长进一步理解幼儿的在园情况。

7.同时利用网络，建立班级网络联络，将幼儿在园的学习生活情况即

使上传，使家长们即使理解孩子的在园情况。

8.本学期为了丰富我班的家园合作，我们还将举行一些有意义的家园

合作活动，如：“家园亲子游〞、“家园同乐运动会〞等。使家长在

注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和睦、幸福

的家庭气氛，为孩子美妙的明天营造宽松、和谐的家庭环境！我们相信，有了

篇三：中班上学期家长工作方案

中二班家长工作方案

2022学年第一学期

一、情况分析

通过上学期各种家长工作的开展，家长对幼儿开展的意义有了进一步的理解，家教观有了进步，家长参与主题活动的积极性进步了，特别是祖辈家长还积极地参与到我们的各项活动中来。但由于年纪轻，学历低，家长中仍普遍存在着缺乏正确的家庭教育方法，对教育孩子缺乏耐心，往往采取体罚或变相体罚等现象。局部有一定学历、重视教育的家长往往忙于工作，把家教的任务交给了祖辈家长而自己却无视了与孩子心灵的沟通，也造成了家教与幼儿园教育的不同步。多数家长由于平时工作比拟繁忙，没有足够的时间参加班级内的各种活动，缺少与教师正面接触，而爷爷奶奶又不能很好的传达和领会，造成交流上的缺乏。

在多数家庭中普遍存在着过于放任、溺爱孩子的现象。因此，我们要加强家教指导工作的开展，努力转变家长的育儿观念，引导家长在家庭中养成良好的教养方式。

二、家长工作目的

1、在总结上学期工作的根底上，继续通过各种形式