中考物理二轮复习中考送分及重难点专题01 物理学史和物理学家(送分)问题(含解析)_第1页
中考物理二轮复习中考送分及重难点专题01 物理学史和物理学家(送分)问题(含解析)_第2页
中考物理二轮复习中考送分及重难点专题01 物理学史和物理学家(送分)问题(含解析)_第3页
中考物理二轮复习中考送分及重难点专题01 物理学史和物理学家(送分)问题(含解析)_第4页
中考物理二轮复习中考送分及重难点专题01 物理学史和物理学家(送分)问题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三部分新课标12类中考送分及热点亮点题专题01物理学史和物理学家(送分)问题(共17道题)1.(2022凉山州)如图所示的科学家中,其名字被命名为“力”的单位的是()A.牛顿B.法拉第C.伽利略D.欧姆【答案】A【解析】力的单位是牛顿,是以英国科学家牛顿的名字命名的。故选A。2.(2022山东济南)1897年,英国物理学家J.J.汤姆孙发现了比原子小得多的、带负电的电子,让科学家认识到原子也具有内部结构。为了探究原子的结构,1909年,新西兰科学家卢瑟福开始做“用一束高速SKIPIF1<0粒子(质量接近氦原子质量的带正电的粒子)轰击非常薄的金箔”的实验,如图所示。大量实验发现:绝大多数SKIPIF1<0粒子的运动方向不发生改变,极少数SKIPIF1<0粒子的运动方向发生了较大的改变,个别SKIPIF1<0粒子甚至原路返回。卢瑟福对实验现象进行分析,于1911年提出了原子的核式结构模型。卢瑟福分析SKIPIF1<0粒子散射实验现象用到了()A.同种电荷相互排斥 B.力可以改变物体运动状态C.分子之间存在空隙 D.SKIPIF1<0粒子比电子的质量大得多【答案】ABD【解析】AB.α粒子带正电,而原子核也带正电,由于同种电荷相互排斥,即𝛼粒子受到力的作用,运动状态发生改变,所以少数α粒子运动方向发生较大的改变,个别𝛼粒子甚至原路返回,故AB符合题意;C.α粒子实验中,轰击前后,体积的变化没有说明,所以不能说明分子间存在空隙,故C不符合题意;D.在粒子散射实验中,𝛼粒子绝大多数运动方向不发生改变,是因为此时α粒子与电子相遇,而电子的质量远比α粒子的小,对粒子的运动几乎无影响,故D符合题意。故选ABD。3.(2022江苏泰州)在国际单位制中,下列物理量的单位不是以科学家的名字命名的是()A.电阻 B.压强 C.能量 D.质量【答案】D【解析】A.电阻的单位是欧姆,是根据物理学家欧姆的名字命名的,故A不符合题意;B.压强的单位是帕斯卡,是根据物理学家帕斯卡的单位名字的,故B不符合题意;C.能量单位是焦耳,是根据物理学家焦耳的名字命名的,故C不符合题意;D.质量的单位是千克,不是根据科学学家名字命名的,故D符合题意。故选D。4.(2022山东临沂)早在两千多年前,我国古代思想家墨子就在《墨经》中论述了小孔成像等光学现象,下列光现象与小孔成像原理相同的是()A.地面的人影B.水中的倒影C.空中的彩虹D.放大的文字【答案】A【解析】A.小孔成像是光的直线传播形成的。影子是光通过不透明物体时,在后面留下阴影形成的,光的直线传播现象,故A符合题意;B.水中的倒影是平面镜成像现象,光的反射形成的,故B不符合题意;C.空中的彩虹是光的色散现象,光的折射形成的,故C不符合题意;D.放大的文字是通过放大镜看到的,是光的折射现象,故D不符合题意。故选A。5.(2022黑龙江大庆)历史上关于光的本性的认识主要有两种观点:一种是以牛顿为代表的“微粒说”;另一种是以托马斯·杨为代表的“波动说”,即认为光是一种波。下列史实符合科学精神的是()A.鉴于牛顿在力学方面的伟大成就,所以“微粒说”一定是对的B.由于大多数科学家支持牛顿的观点,所以“微粒说”一定是对的C.泊松以“波动说”为基础,结合数学知识推导出听起来特别荒谬的结果,所以“波动说”是错的D.托马斯·杨用实验证实了光具有波独有的特性,所以“波动说”是正确的【答案】D【解析】A.权威性的观点不一定是正确的,我们应该有批判精神,故A不符合题意;B.我们不能随大流,需要有自己独立的思考能力,故B不符合题意;C.观点是否荒谬,应该以实验为基础,而不是听起来很荒谬,故C不符合题意;D.大量实验验证了这一观点,说明这一观点的重要性,物理的各种观念都需要建立在打了的实验的基础上,不能主观臆测,故D符合题意。故选D。6.(2022广西北部湾)下列物理学家中,以其名字命名力的单位的是()A.牛顿 B.瓦特 C.帕斯卡 D.焦耳【答案】A【解析】A.牛顿是力的单位,故A符合题意;B.瓦特是功率的单位,故B不符合题意;C.帕斯卡是压强的单位,故C不符合题意;D.焦耳是功和热量的单位,故D不符合题意。故选A。7.(2022梧州)早在公元前4世纪,墨家就做过小孔成像的实验,该实验的原理是光的_______,像是_____(选填“倒立”或“正立”)的。【答案】直线传播倒立【解析】我国著名思想家墨子和他的学生用“小孔成像”实验,解释了光是沿直线传播的。小孔成像所成的像是由实际光线会聚成的,是倒立的实像。8.(2022河南)物理学的每一次重大发现,都为人类的文明和发展做出了杰出贡献。牛顿用光的色散实验证明了白光是由_______混合而成的,揭开了光的颜色之谜。法拉第经过十年的不懈探索发现了________现象,开辟了人类大规模使用电能的新时代。【答案】七色光电磁感应【解析】英国物理学家牛顿1666年让光通过三棱镜,揭开了光的颜色之谜,这就是光的色散现象。由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。该实验说明:太阳光是白光,它是由七色光混合而成的。经过10年坚持不懈地努力,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,发电机就是利用这一原理制成的。9.(2022江苏无锡)我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹宽之状”,这是光的________现象,进一步的研究表明,将红、______、蓝三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其它颜色的光。【答案】色散绿【解析】彩虹的形成原因就是光的色散,当喷出水后,空气中有大量的小水滴,太阳光照在这些小水滴上,被分解成七种色光。红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合,能产生其他任何颜色,这三种色光就是光的三原色,但是这三种颜色的光不能用其他颜色的光混合而成。10.(2022山西)如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰块制成_______镜,若要“火生”应把“艾”放在镜的_______位置。【答案】凸透焦点【解析】削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生,将冰削圆,对着太阳能生火,说明削成的圆冰对火有会聚作用,所以是冰块制成凸透镜。太阳光都会会聚到凸透镜的焦点位置,要快速生火,需把“艾”放在镜的焦点位置。11.(2022辽宁大连)两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。(1)使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时_______相同;②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离_______。(2)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去。因此,物体运动_______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是_______(选填“甲”或“乙);(3)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?_______(4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是_______。(将正确说法前的字母填写在横线上)A.科学定律都可以通过实验直接得出B.科学推理是科学研究的方法之一C.大多数人认同的观点就是正确的观点D.普通人观点可以质疑,科学家观点不可以质疑【答案】(1)速度越远(2)不需要甲(3)见解析(4)B【解析】(1)①每次小车从斜面顶端由静止滑下,小车不变、斜面的状况不变,小车每次到达水平面时速度相同。②由三次实验可以看出,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离长,速度减小的越慢。(2)伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去;说明物体的运动不需要力来维持。属于推理的是甲图,让小球从斜面的左端自由滚下,如果小球不受阻力,每次它都能滚上与起始时同样的高度,如果斜面变成水平面,小球将在水平面上一直运动下去。(3)笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动,没有说明静止的物体不受力时,处于哪种状态。牛顿第一定律指出,一切物体在不受力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。(4)A.科学定律不一定都可以通过实验直接得出,牛顿第一定律不能用实验来验证,故A不符合题意;B.科学推理是科学研究的方法之一,牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的,故B符合题意;C.大多数人认同的观点不一定就是正确的观点,真理有时在少数人手里,故C不符合题意;D.普通人观点可以质疑,科学家观点也可以质疑,质疑求证才能促进事物的发展,故D不符合题意。故选B。12.(2022四川遂宁)勤劳的中华民族创造了灿烂的华夏文明,在众多领域取得了举世瞩目的成就,推动了人类社会的进步。下列关于我国科学技术的成就和应用描述完全正确的有()①四大发明中的“指南针”——司南能指示南北方向是受地磁场的作用②1293年,郭守敬在通惠河上建造了船闸,这一创举利用了连通器原理③战国时期的天平——木衡和铜环权利用了杠杆原理④“玉兔2号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记,说明力可以改变物体的形状⑤“华龙一号”核反应堆利用核聚变进行发电,所用核燃料属于可再生能源⑥“复兴号”动车组刷新了中国速度,动车组速度越快,它的惯性越大A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥【答案】A【解析】①地球的周围存在磁场,司南能指示南北方向是受地磁场的作用。故①正确;②船闸上方开口,下方连通,符合连通器的定义。因此1293年,郭守敬在通惠河上建造了船闸,这一创举利用了连通器原理。故②正确;③战国时期的天平——木衡和铜环权可绕一固定点旋转,两侧分别放“权”(相当于砝码或秤锤)、“重”(被称量的重物),使其保持平衡,称量出物体的“重”,利用了杠杆原理。故③正确;④“玉兔2号”月球车在月球背面移动时,对月壤有压力的作用,月壤受到力的作用发生了形状变化,留下属于中国的第一道印记,说明力可以改变物体的形状。故④正确;⑤“华龙一号”核反应堆利用核裂变进行发电,所用核燃料不能重复使用,属于不可再生能源。故⑤错误;⑥惯性是物体的一种属性,只与物体的质量有关。因此“复兴号”动车组刷新了中国速度,动车组速度越快,它的质量未变,惯性不变。故⑥错误。综上,故A正确,BCD错误。故选A。13.(2022上海)一节新干电池的电压是______V,功率为1kW的用电器工作0.5h,消耗的电能为_______度,丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在_______。【答案】1.50.5磁场【解析】不同的电源有不同的电压,一节新干电池的电压是1.5V。1kW的用电器工作0.5h,消耗的电能为SKIPIF1<0丹麦物理学家奥斯特发现给导体通电时,导线周围的小磁针会发生偏转,说明电流周围存在磁场。14.(2022青海省)以下叙述不符合事实的是()A.托里拆利最早测出了大气压强的值 B.欧姆发现了电流的磁效应C.法拉第发现了电磁感应现象 D.牛顿提出了万有引力【答案】B【解析】A.意大利科学家托里拆利第一个准确测出了大气压强的值,故A正确,不符合题意;B.奥斯特发现了电流的磁效应,故B错误,符合题意;C.法拉第发现了电磁感应现象,并制作了世界上第一台发电机,故C正确,不符合题意;D.牛顿提出了万有引力定律,后来卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量,故D正确,不符合题意。故选B。15.(2022浙江舟山)1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验首次证实电和磁之间的联系。小舟用图甲所示装置来模仿该实验。(1)实验中得到通电直导线周围存在磁场的结论,那么他观察到的现象是___________;(2)早先电话听筒的结构如图乙所示,当变化的电流通过线圈时,电磁铁的___________强弱发生变化,对薄铁片产生变化的吸引力,从而使薄铁片振动不同而发出不同的声音,这样就可以听到对方的讲话了。【答案】(1)小磁针发生偏转(2)磁性【解析】(1)当开关闭合时,通电导线周围产生了磁场,则导线右侧的小磁针在磁场的作用下会发生偏转。(2)电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关,当变化的电流通过线圈时,电磁铁的磁性强弱发生变化,对薄铁片产生变化的吸引力,使薄铁片振动不同而发出不同的声音,这样就可以听到对方的讲话了。16.(2022四川重庆)英国物理学家_______发现了电磁感应现象才有了发电设备供动车运行,动车停靠的站台设置有安全黄线,是避免因气体流速越大的地方压强越_______带来的安全隐患。【答案】法拉第小【解析】1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电和磁之间的联

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论