求职信自荐信PPT优秀

第页共页最新求职信自荐信PPT优秀求职信自荐信PPT篇一我出生在老师家庭，打小在校园的环境中长大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老师们的孩子，儿时的我们常常聚在一起假扮老师与学生的游戏，要是哪天轮着我当起了老师，那便是万般自豪，快乐上一整天，回家还不忘跟父母津津道来，好生有趣。十多年来，是学校和老师的教育和培养让我一天天长大，一步步成长。所以，也难怪，耳闻目染，我对学校、老师、教育有着直观而真切的理解，有着一种难以割舍的依恋。因此，两年前的高考，我决然选择了师范。初入大学校园，新颖，好奇，和一班来自五湖四海的同学，骄傲地做着“出门地铁公交、下班商场霓虹”的都市老师梦，天真地把老师这个职业涂上了金色的浪漫色彩。后来，我利用暑期到西部农村去支教。那是一所乡村小学，校园很小，校舍简陋，简单的两个篮球架，两张乒乓球桌几乎成了孩子们所有的娱乐健身设施。我发现，越是贫穷落后的地方，人们对教育的渴望越是强烈。我还记得，那天一个三年级的小男孩，黑黑的皮肤，亮堂的眸子，穿的不好却还算干净，羞怯的拉着我的手说“姐姐，你能教我学英语吗?”我不解的问他“三年级不是开场学英语了吗?”他红着脸摇头说“没有。”我笑着拍拍他的头说：“姐姐一定教你。”他顿时乐开了花，让我特别感动。更让我欣慰的是在我们分开的时候，他和他的同学们已经会说会写简单的英语了。也正是在和孩子们打交道的日子里，我深深体验了初为人师的成就感和幸福感，从而更加坚决了将来老师职业的选择。再后来，我在家乡湖北的某国家级贫困县开展了老师队伍建立的社会理论调查。调查发现，“优秀老师引不进、留不住”成了困扰该县教育的突出问题。以xx年为例，该县引进中小学老师120人，但同时往年引进的老师流失75人，老师队伍的.年龄构造和专业构造严重失衡，全县构造性缺编近200人，尤其是英语、物理、体育、艺术、综合理论等学科的专业老师匮乏，许多学校面临着无法开齐课程的为难场面。我想，假如我和我的同学毕业后能到这些缺老师的农村贫困地区任教，也许能用我们所学的专业知识填补师资的空缺，也答应以像一粒粒种子一样在春风化雨中泛绿枯竭的土地。作为师范生，大多学习与教育相关的课程，同时承受系统的老师职业培训，为将来当好一名老师储藏必要的知识和技能。校园里，几乎每周都有教育专家、一线教学名师的讲座，从他们的身上自然而然地感受到了一种老师职业独有的成功感和自豪感。还有，每年深秋和初春时节，学校都要举办大型的老师招聘会。不少师哥师姐选择了到农村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能表达自身价值的地方去”，是他们中的许多人择业的根本准那么。从他们身上，我看到了老师职业的责任感和使命感。——这，无形中让我形成了对将来老师生涯的美妙憧憬。我眼中的老师是神圣的。她是“学高为师、身正为范”的践行者，她要将整个身心奉献给学生，以精湛的教学、高尚的品德赢得学生的道德肯定、知识折服和感情依恋。我眼中的教育是崇高的。它不仅是一份“传道、授业、解惑”的工作，更是一种传承文明、开启将来的事业。这种神圣和崇高，已深深地烙进我的思想。我是师范生，我要在不远的将来做一名优秀的老师，我人生最大的荣耀就是成为一名人民老师，我为自己是一名师范生感到自豪。求职信自荐信PPT篇二尊敬的xx领导：您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我是宝鸡职业技术学院毕业生武静，自从进入学院之后，高考后的简单、获知被录取的喜悦随风而逝，因为一切要从新开场，重新努力拼搏，为下一个挑战的成功积蓄力量。在学院里让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。在这厚重的学习气氛中，我成为了一名综合型人才。光阴流逝，我怀着我的梦想分开母校，踏上即将走上工作岗位的征程。我会以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深入理解。在掌握了本专业知识的根底上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比拟广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际潜力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我用心参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重