教师培训总结报告教师培训总结幼儿园(通用3篇)

第页共页老师培训总结报告老师培训总结幼儿园(通用3篇)老师培训总结报告老师培训总结幼儿园篇一这让我想起了去年参加新老师岗前培训时，亓明国老师的一句话，"一个有梦想的人，是一个幸福的人"。"梦想"，这对几年前刚毕业的我来说，是经常挂在嘴边的。初出茅庐，一心要做出点什么来，结果呢，四处碰壁，一事无成。困惑、急躁……一切问题扑面而来。"幸福"，这对如今的我来说，是触手可及的。在远离了急躁与喧嚣之后，沉浸下来的我，渐渐找到了努力的方向，明晰了自己的追求。重新走上三尺讲台，一切都是那么的熟悉与新颖。渐渐忙起来之后，发现幸福却没那么简单。教学中总会遇到这样那样的难题，工作中也有着许许多多的困惑，总想着，我的梦想是什么？前两天期末成绩出来了，虽然不是很好，但也算是稳步上升，私底下非常快乐，不为荣誉，不为奖励，只因为一个学期的努力有了结果。于是，我才明白，这才是梦想，这才是幸福。老师培训总结报告老师培训总结幼儿园篇二一年来，我校老师继续教育在各级教育行政部门真抓实干，扎实工作，获得了明显的成效，有利的推动了全校教育程度的进步。1、老师全员进展校本培训活动。校本培训是以推进校园和老师开展为目的，校园教诲处规划、组织和施行，并充分利用校内外的各种资，主要在本校内进展的老师继续教育形式。重点是新课程“教学法”以《中小学老师校本培训开展报告手册》完成状况为考核资料，校本培训要强调理论联络施行，以校园和老师开展中迫切需要解决的问题为中心；培训方式可采取经历交流、问题研讨、专家咨询、案例评析和行动研究等，强调个人自主学习与小组合作学习相结合。认识到抓住这天的继续教育就抓住了明天的教育质量。2、师德教育进展了全员培训。组织全体老师认真学习《义务教育法》《新时期师德精神的颂歌》，深化理解其重要性和紧迫性，联络实际，进展考虑，透过学习每位老师写出了深化的心得体会，同时组织开展职业道德标准培训，进步老师的思想觉悟和业务素质。3、用心参加业务培训中青年老师用心参加学历进步培训，此刻我校45周岁以下老师15人，获得大本学历的有3人，正在进修的4人，使校本培训得到用心的开展，促进继续教育逐渐走向标准化。4、教科研专题培训广阔老师进展教科研培训，每一位老师参加一个课题研究，做到理论与研究相结合，大大进步老师的教科研程度。5、新课程师资培训新课程师资培训是老师继续教育的一项重要任务。坚持通识培训与详细学科培训相结合。组织老师认真学习《根底教育课程改革纲要〔试行〕》，帮助老师深化理解课程改革的背景、指导思想和改革目的，要认真学习研究相关学科的课程标准，使老师尽快胜任新课程的教学工作。在老师进修校园的组织下进展《老师心理安康与自我调试》《校本研修应对面》为主的专题培训；校园将按上级有关规定精心选取培训师资，参加上级组织的有关培训。同时校园加强骨干老师的校本培训。6、新老师岗位培训新分配的老师务必参加由县老师进修校园组织的新老师120学时的岗位培训，其中集中培训不少于80学时。校园，扎实有效地开展“拜师学艺”，使新老师尽快适应教育教学工作。7、现代教育技术培训有关老师参加计算机培训与考核；由总校负责开展课件制作培训；老师的实际认真开展现代教育技术的校本培训。进步现代教育技术程度。1、考勤制度老师无特殊状况，一律不得请假。2、记录制度每一次集中培训由教诲处或有关老师认真做好培训记录。3、研讨制度利用集中学习时间组织老师围绕一主题开展研讨活动，将学习与理论相联络。4、自学制度每位老师继续执行教诲处关于老师自学的规定，并表达学以致用。5、随堂听课制度每位老师务必每周至少随堂听课1节，听后互相交流。有针对性地做好教育教学指导工作。继续教育是进步老师整体素质的有效措施。每位老师觉悟很高，严格执行方案要求，用心参加各项教育活动，圆满地完成继续教育的任务，并使自身素质得到培养与进步。老师培训总结报告老师培训总结幼儿园篇三培训两星期，胜读十年书——90学时专业开展培训总结光阴荏苒，3月5日—17日总共90学时的小语第二期专业开展培训业将完毕，回忆这短暂的两周，收获多多，特作如下总结，90学时专业开展培训总结。一、体验了教学的新理念。杭州外国语学院教授汪潮作的《“素课”论》讲座，阐述了“素课”的根本理念：“素课”是一种本色的课，“素课”是一种生本的课，“素课”是一种自然的课，“素课”是一种简约的课。汪教授谈到那些精心雕凿的课，给人的感觉是课的技巧太“过”，简直就像烧了盘荤菜，吃起来时给人的感觉是“荤腥”太多，油浆太足，色彩太艳，失去了原生态，就像一束“塑料花”，鲜艳无比却没有了生命的气息。专家就是专家，比喻得如此形象生动，它让我们警醒：语文教学应该遵循自然规律，表达天然相貌，而不要“作秀”。所以，“素课”这种教学的新理念，让我感受了，在此谢谢汪教授！二、享受了特级老师的大餐。听绍兴县实验小学校长金明东的《自己的花是让别人看的》一文的教学，深感特级老师上课的到位，更为突出的'一点，对“山阴道”出处的讲解，传递出那种对家乡的热爱之情，让我敬仰！听杭州绿苑小学校长魏丽君的《征文启示》那种注重生本教育理念和教材内容与生活实际相结合的教学，让我敬仰！听宁海城中小学校长柴冬青的《写一件感人的事——义务教材课标本五下第四单元习作》，让我进一步明白了作文教学该重视平时的“说”的练习和写作时的正确、科学的指导，即重视写作方法的指导，工作总结《90学时专业开展培训总结》。三、尝到了基地理论的美味。一个星期的基地理论，听了15堂课、评了15堂课，上了一堂课，收获良多。教无定法，但必有法。15位老师上课各有各的方法，各有各的特色，让我进一步懂得的如何导课更好，怎样讲过渡语更接榫，抓住一个重点教学课文，不要面面俱到效果更好，等等。评课中，带路vl15为老师的评课风采，尤其是指导老师的精彩点评，让那个我进