课堂练习题汇总课件

课堂练习题【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。用放大镜看下列哪些量不能被放大（）A、线段的长度。B、园圈的面积。C、角度的大小。D、报纸上的字。下列器材中哪个用到凸透镜的放大作用（）A、潜望镜．B、体温计。C、平面镜。D、照相机。CB照相机镜头相当于一个_____，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_____（“放大”或“缩小”）的像。小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中，应把

当作照相机的镜头，把____当作胶片。实际拍摄时，为使远近物体都能成为清晰的像，应调节照相机的____到胶片的距离，小明观察到胶片上的像是

。凸透镜缩小凸透镜光屏镜头缩小、倒立的照相机上的调焦环是用来调节（）A、镜头焦距。B、照相机光圈大小。C、拍摄景物与镜头间的距离。D、镜头与胶片间距离。D照集体相时，发现有些人没有进入镜头，要使被照人不动应将（）Ａ、相机向后移并缩短暗箱。Ｂ、相机向后移并拉长暗箱。Ｃ、相机向前移并缩短暗箱。Ｄ、相机向后移并拉长暗箱。Ａ用一架镜头焦距不变的相机，给一个人照了一张6.6cm的全身像，再用它给这个人照一张6.6cm的半身像，应该是（）A、相机与人的距离增大，暗箱长度缩短。B、相机与人的距离增大，暗箱长度伸长。C、相机与人的距离减小，暗箱长度缩短。D、相机与人的距离减小，暗箱长度伸长。D甲、乙、丙、丁是焦距不同的四架相机，分别用它们在同一地点拍摄同一景物，则甲、乙、丙、丁分别拍的照片为

。乙丙丁ABCDDBAC甲如图，a和b是一个物体两张清晰程度相同的照片底片，用的是同一照相机，则（）A、拍b时曝光时间短。B、拍b时曝光时间长。C、拍b时胶片与镜头距离大。D、拍a时，相机与物体距离较小。abD一架普通的傻瓜相机，其焦距为38mm，在拍摄时，不用调焦是因为：（）A、普通傻瓜相机级自动调焦。B、无论物距怎样改变，而像距改变很小。C、物距u>1m时，物距改变很大，而像距改变很小。D、物距为任何什时，都能拍摄晰照片。C测绘人员绘制地图常需要飞机上拍摄地面照片，若使用相机镜头焦距50mm，则底片与镜头距离应在（）A、100mm以外。B、恰为50mm。C、略大于50mm。D、50mm以内。C放映幻灯时，想使银幕上出现“”的字时，则幻灯片在镜头前正确放置方法应是（）A、B、C、D、

B幻灯片到透镜的距离为30cｍ时，银幕上成放大的像，则此幻灯机镜头的焦距可能是（）

A、15cｍ。B、20cｍ。

C、10cｍ。D、40cｍ。B用投影仪投影胶片时，想使屏幕上的字大一点，可采用的方法是（）A、使投影仪远离屏幕，同时将镜头移近胶片。B、使投影仪靠近屏幕一些，同时将镜头远离胶片。C、只需将投影仪远离屏幕。D、只需将投影仪移近屏幕。A李奶奶用放大镜看书时，觉得字太小，为将字的像大一些，正确的方法是（）A、眼睛和书不动，让放大镜距离书稍远一些。B、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍近一些。C、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍近一些。D、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍远一些。A用放大镜观察物体时下列说法正确的是（）A、放大镜距被观察物体越近，看得越清楚。B、放大镜距被观察物体越远，看得越清楚。C、放大镜在某一位置时，看得最清楚。D、用放大镜观察物体，只能看到放大的像。C为了防盗，在门上装有一个“猫眼”使屋里人能通过“猫眼”看到屋外的人，而外边的人却看不清屋里的人，则“猫眼”应是（）A、凸透镜；B、凹面镜；C、凹透镜；D、凸面镜C在用投影仪放映幻灯片时,屏幕上出现正常画面,这时有一个小虫子正好落在镜头上,此时对画面的影响为()A、几乎无影响。B、画面上有只小虫子。C、画面上有很大一只虫子。D、画面上有只小虫子，但不清晰。A1．面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（）

2．要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些，则应该将（）A．幻灯机靠近幕布，把镜头略向后移动B．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向后移C．幻灯机靠近幕布，把镜头略向前移动D．幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向前移CD2．如图2所示，S′是物体S经过凸透镜所成的象，那么这个图是表示什么的成像示意图[

]A．照相机B．放大镜C．幻灯机D．投影仪３.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）A照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜BD练习现有5种光学元件：平面镜、凹面镜、凸面镜、凹透镜、凸透镜，把下列器材所使用的上述光学元件填入相应的空格内。潜望镜：

探照灯：

。幻灯机：

放大镜：

。照相机：

近视镜：

。汽车后视镜：

。平面镜凸透镜凸透镜平面镜凸透镜凹透镜凸面镜凹面镜６.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像，这是由于光的____射现象的结果。７.小明用一个装满水的玻璃杯喝水时，观察自己握杯子的手指，猜想他看到了什么现象？并自己动手验证一下你的猜想。你能帮他解释这个现象吗？你的猜想：

猜想的原因:放大虚折射装满水的杯子相当于凸透镜手指变大练习现有5种光学元件：平面镜、凹面镜、凸面镜、凹透镜、凸透镜，把下列器材所使用的上述光学元件填入相应的空格内。潜望镜：

探照灯：幻灯机：放大镜：照相机：近视镜：汽车后视镜：练习从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是（）

A.鱼的放大的虚像B.鱼的等大的虚像

C.鱼的缩小的实像D.实际的鱼下列光学仪器的应用，哪个得到的实像比物体大（）

A.放大镜B.幻灯机C.照相机D.潜望镜练习用放大镜观察指纹，可以看到指纹（）（填“放大”或“缩小”），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的（）的像。下列说法正确的是（）

A.眼睛不能直接看到虚像

B.眼睛不能直接看到实像

C.能用光屏承接的像可能是虚像

D.能用光屏承接的像一定是实像当堂练习1、凸透镜是许多光学仪器的重要元件，可以呈现不同的像，应用凸透镜，在照相机中成__、__、的__、像；在投影仪中成__、__、__、的像;在放大镜中成__、__、__、的像。2、照相机镜头相当于一个_____，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_____（“放大”或“缩小”）的像。3、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像，这是由于光的____射现象的结果。

倒立缩小实倒立放大虚正立放大虚凸透镜缩小放大虚折DBC4.下列不是透镜在生活中应用的是（）A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜6.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是（）A.人参的实物B.等大的像C.放大的虚像D.缩小的实像5.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是（）A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜7.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像，这是由于光的____射现象的结果。虚放大折8、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手指比实际的手指头要粗些是因为？

答：因为盛满水的玻璃杯相当于一个放大镜9、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手指比实际的手指头要粗些是因为？

答：因为盛满水的玻璃杯相当于一个放大镜10、投影仪的底上插入“”，则在屏幕上得到的是（）A、B、C、D、A在研究凸透镜成像的实验中，应在

座上由左向右依次放置

、

、

。为了确保烛焰的像成在光屏的中央，要调整

、

的高度，使它们的中心与烛焰大致在同一高度上。光具蜡烛凸透镜光屏凸透镜光屏思考巩固练习:1.某同学做”凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透镜16CM处,使在光屏上出现烛焰的倒立.放大.清晰的像,则该同学使用的凸透镜的焦距可能是()A.6CMB.8CM.C12CM