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文档简介

法律在公民生活中的作用导学提纲:P92-95请认真看框题和案例及所用法律法律的作用请简洁答复法律标准人们的行为法律维护公民的合法权益第一板块案例说法(1)宋平,新城区中学初一学生。其父拒绝抚养,其母身体不好,靠开杂货店维持生活。尽管母亲屡次催要,父亲一直没有支付抚养费。其母让宋平退学帮着开店照顾生意。宋平无奈,只好退学。班主任屡次家访,其母就是不让宋平上学。学校只好上报政府,经过协调,学校减免宋平的学杂费,并且配合法院,向其父下达了支付抚养费的强制执行书。经过各方的努力,宋平复学了。这个案例中,1、学校和政府这样做依据什么法律?2、本案例中表达了法律的什么作用?案例说法(2)王华和表姐五一去某商场购物,商场保安以疑心二人偷窃商场物品为由,把二人强行关在保安室2个小时,二人屡次声明没有偷窃,保安欲强行搜身,王华学过法律常识,义正词严的说:“法律保护公民的身体不受任何非法搜查和侵害,你们这样做是违法的。〞保安没有敢轻举妄动。接着,表姐打110报警,二人才脱身。事后,二人向人民法院提出民事诉讼,要求商场在报纸上公开赔礼抱歉,并且赔偿精神损失费1元钱。这个案例中,1、王华和表姐能够保护人身权利的依据是什么?2、结合自身实际,在生活中你怎样保护自己的合法权益?第二版块:故事接龙,解决问题中学生张健的表哥在一个工地打工,临到春节,表哥和工友去向老板要工钱,老板不但不给钱还让人打了几个工人。表哥他们决定报复老板,准备了刀具和气枪。张健知道后—————————————————————————————————————————————————————————————————————。1、续写故事。2、说出你这样续写故事的理由。3、当自己或家人与别人纠纷时你是否想到法律解决?P93下试一试;根据自己的想象和意愿,续写这个故事,并说出理由。续写:张华对表哥说:“老板打工不给钱是违法行为,你如果将他打伤,也将违法。应该到法院上告,用法律维护合法权益。〞表哥说:“你说的对,我要到法院告他。〞于是,取消了报复的决定。经法院审理,老板把工钱发给了表哥,并赔偿了表哥的医疗费用。

理由:公民合法权益受到侵害,应当通过正当方式,运用法律手段来维护。如果用非法手段解决,不但维护不了合法权益,反而受到法律制裁。维护公民合法权益的途径:通过协商和解,提起诉讼等。法律如何维护公民合法权益:通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪。有关部门、机关和团体:村委会、居委会、街道办事处、单位领导、妇联、政府、法院、公安机关、党的组织、团的组织、消费者协会、工商局、税务局、土地管理局、环保局等。第三板块怎样打〞官司〞法律制裁的种类:违宪制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁违法行为的种类:违宪行为:与宪法的规定相抵触民事违法:违反民事法律承担民事责任刑事违法:违反刑法,应受刑罚处分行政违法:违反国家行政管理法规诉讼的种类:刑事、民事、行政〔民告官〕第四版块:判断正误〔1〕、法律通过规定人们的权利和义务来标准人们的行为。〔2〕、法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来保护人们的合法权益的。法律在公民生活中的作用是什么?1、法律标准人们的行为。规定公民的权利和义务是法律的内容,法律正是通过规定权利和义务来标准人们行为的。2、法律维护公民的合法权益。公民合法权益受到侵害时,有权寻求法律保护。可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁犯罪,维护合法权益。案例分析小寒的父母嫌他是个女孩儿,出生后不久就将它遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养,生活很清苦。小寒6岁时,因没有正式户口不能就近报名入学。小寒作为公民理应享有各种权利,可她的权利为什么没有实现?法律保障公民权利宪法核心立法保障司法保障主要内容以下具体法律与保障我们的权利之间的关系未成年保护法:____________预防未成年人犯罪法:________义务教育法:______________消费者权益保护法:__________婚姻法:_________________民法通那么:_______________你还知道哪些具体法律?他们保护了我们哪些权利?①立法保障1978年以来的20多年,是我国法制建设突飞猛进的20多年,尤其是近5年〔1993——1997年〕来,八届人大常委会通过了117件法律和有关法律总是的决定,占20年立法总和的1/3以上。

②司法保障案例分析6名女

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