第四章信息化教学过程与策略

第四章信息化教学过程与策略第四章信息化教学过程与策略

——主要内容

第一节信息化教学过程概述第二节信息化教学的策略运用第三节信息化教学的交往分析第四节教学过程的信息化管理2教学手段目的教学过程：指教学活动的启动、发展、变化、结束在时间上连续展开的程序结构，它由教学目标、教师和学生、教学内容等要素组成，是多种教学因素相互联系、相互作用而展开的负责性动态运行过程。第一节信息化教学过程概述33仁个附世员界经昨验砍世狂界语发言椅文政字祝世碧界虚萄拟幼现膨实锅世砍界数狂字绝化遮学予习（粮E就-津l合e员a具r毙n节i户n遣g挡）4第米一洒节制信歇息电化棍教折学推过秋程建概结述学革习窝理梳论的便发望展医简阿述行围为朽主运义腹学冷习堵理简论认稠知津主劣义狸学坛习觉观建侧构财主败义才学侨习档论人口本马主头义便学魔习尚理饺论信匠息畏化狠教震学如的绪基粗本叶理刷念技辆术捎对控教们学畜过研程购的念支修持信荣息灶化她教逮学旅过眠程搞的片特胞征学拦习僵理爱论是隶关努于跳学投习堪的易本彼质咬、李过斜程挨、进机香制贵、苍条隐件句及然其送影馒响杠因塌素缘瑞等测方旧面罪的框学饮说馆。仇它扮旨滚在豆阐甜明座学红习翻是煌如幕何炊发像生从的怠，艺有淡哪敢些达规桑律臣，秀以迁及叨如逝何制才胖能顽开南展态有当效愁的搅学穴习悼等讽。5教误育键技蜓术地学仔的膏理湿论弹基装础夫-幻玉-贞-欲-域学椅习术理善论（食一伐）族学练习输理雹论负概螺述学粉习叼理霉论墙的廊职控能散：提劣供摊学贯习同领链域眯的剧知篇识畏，费分旧析否、律探矿讨朝学墓习东的森途疯径成和灯方庙法凑。对帮有丝式关承学灶习液法亚则常和恋方碧法旬加法以艳概怒括隙，村使奋其盆系陶统享化益和死条衰理玩化灭。要逃说随明遗学黑习些是禽怎涂样包发天生辨的积，蹄为匙什担么炮有框的待学暖习悲有惨效百，划有粪的净学库习定无迟效妻。6罗炭伯潜特烟.食加搜涅孝的歪学柏习机结新果眉分鬼类殿：言痕语辞信净息智闭慧中技圆能动盐作洋技养能认康知傲策借略态迟度语费言现词献汇滩、或概卷念卷、且定银义紫、跨定丸理即的硬确偏立臂。健例卵如退背露诵倒下饥面幕的医单渠词测：p拿a伤n铺a毯c炮e里a酸万级能惭药跟o剧m闻i详n奋o苹u阳s社预哗兆身的m愈a极r房诚损乞坏肤毁魂坏息g坊r怠u劳m斜p怨y策脾米气刘坏优的央f达i纳c驼t迈i植t浑i啦o捏u抱s奸假蜘想缘瑞的怎e岂r言o劳d毕e生侵废蚀c脂r笑a丽g幼g吩y粪多素峭桂壁旬的有b撒i唉z膨a雪r首r下e容奇礼异巷的云a眨s痛t竞u火t洒e缘瑞机武敏图的近a盏m致a躁s厦s想收去集乐,观积熊聚或更者额记射忆堡数迁学华或巧物仔理妥定巩义乡丰定咐理亿。数背学朽运读算沙、村证梳明惠推采导硬、惊程五序物设纹计棋、咏计菊算杨机倚系循统倘管窃理计孔算展机欠维无护毁、僵文佣字写输贞入蜻、旗实保验把操摘作通易过盒知纠识购之愁间弱的码关过系刮建治立纳知泊识盏结帆构贺中亮的织上第位武关你系主、筑下馋位语关爽系摄和资并秤列伐关箭系治。学董习冶动垂机留的猴改您变赏、锯对吩自态己川知盒识屠、岗能穿力答的捆评帐价券。愉价袭值衣观拌的灾改玩变滴。71繁.行民为听主册义集学朽习炊理牵论时逢间魔：洽2汽0牧世镰纪榨2辅0鹊年鄙代味—斑—炮6葬0厨年怎代创篇始够人鲁：扶美雪国贿心延理就学求家级华眯生主爪要岁人滥物促：暂华肃生摔、止桑梦代瞎克健、薪斯吧金梯纳桑呆代矛克打叹破贴了泥机崖能首心挪理扯学滤(绒功僚能际心香理制学覆)肺纯节理岂论荷、收纯即思凶辨馋性步质稼的大约乞束真。世它淹要虑预希测袄和限控洞制膛人冷类承的症活掀动联。J疑.什B叠W奴a啄t少s默o膜n后1璃9佣1貌98观抽点灭：“垃观寸察刑优叹于岸想桃像蒙”躁-重-飘-沙-烟-摩-励实百证情主搅义动逼物筛实蜻验歼：斑猫睬、龙狗贤、滋猴恢子港、踏老巾鼠渐、期鸽剪子管或寺人碍为绳研框究览对嘉象济，惑所的得社到孝的剂结绵果宋相掠同竖；栋学兰习垮材须料伐本寺身往是吼否姓有疗意治义脂无惭关捏紧足要涨；“拐直础接斯呈衔现跃”屯-纸-权-炕-咬-怪-格新炮实社在昏论认粮识捧的浮内页容恋与补认团识免的立对央象软的咳同艇一袭性砖。教嗓学戒就冤是卸要趋控亚制详学刃习蚊的疲环填境恩，业以抵达略到鸽预胜期猜的饱结续果缴；忆控饼制去学挽习浸行奋为军的月主谊要遮措拳施谱是内强框化洗正隔确燃的凳反披应晓。9华蜘生印说喷过上：最“帝给着我阶一茫打所健源康舍的题儿烈童遇和堵我深所雅选马择榨的怖特帐殊会环栋境川，湖那职么戴我松想胶把查他樱们施培悲养似成腐什抓么缎人幸就捐培耳养倍成妥什肿么肯人惩—输—婚医踪蝶生伤、俭艺疗术筑家途、踩教陵师管，枣甚嚼至箱可曾以祸培蒙养御成颗乞播丐蒜和自盗线贼想，耍不塑管鸦它拼有赏什雅么擦样落的训才忙能篇和鼻爱太好庄、存禀衣赋划。韵”斯下金率纳碰教棕会蝴了葵鸽晒子圣在报玩歇具麦钢菊琴侨上蹄用悦嘴写啄烫出洽简涉单牙的皮曲柄子候和浇模割仿碌打眠乒厕乓费球兰。刺鞋激S咐t灿i跌m票u瓜l惕a终t廊e升-宜-舱-透-鹊-轿-反麦映R塞e拒s火p塔o狼n鞋s近e1编0对写教守学眉的响影怒响耐：积散极裙的复自汁我奋强怀化小龙步常子槐渐鸣进社原塑则及扰时锐反茅馈省原续则频诞因钓率沫与无消罚退蛮现咳象间惊歇蜓性单强邪化纺和幅分榨化运性败强珠化强源化骄动坝机悬效倚果B顽.倡F吉S采k视i公n据n苹e花r学渔习隆者刮能置够拜见番到演自草己符学必习柱的利后篇果缺，哗提宴高工学扯习杠的繁积脖极听性把窄学仙习妇目尸标笨分揉化促，辛逐乓步侧诱谣导悦，武打谜开恭程降序炭教饲学屡的医阀摊门敌。对暑行拢为卖后李果衣的晃强勾化乱越江及究时亡，挽重溜复元的添可晓能序性缠越吓大斜。剃(赛定差时邮强须化呢)强册化脸频焦率叹与枝重址复迷成房诚正忘比岁，斧否结则兼将企消撕退画。形罚成烤行档为搜后乱，摸间倾隔逐一骑定律的太时臣间晓后乱再努予智以技强漫化戴。(未定循比查强述化烦)正粪常搅心畏态絮的安行税为价后孙果硬得义到向强扰化悄。1保1行谁为拦主贴义楚对狭教示学五设航计液的掩影夺响任弯务谱分监析日：愉将遗一暮个筋功堡能吨或曾任脖务钥细题分填为邀子校任凯务手。行皇为拆目芽标期：芽程献序丘教份学附和靠工残作啊分拥析誉强虽调金在峡学归习小过址程旱中姐，熟学蜜习假者拼的危行就为旗必本须悦是皇可自观径察恰的遇。目劝标息参给照估式变评延价祥：伸用呼预淘先谢设赌定牵好拾的吊标迷准袋作固为何评尽价辛的峰依昆据售，男以怖评繁价担学殿习偏者喊是射否寄达仿到初了害预科期差的尿熟闪练勇程赞度察及抗行柴为迈效滔果步。行党为白主者义妻的读适举应闲性言仁语锹信搁息纷类匆知径识智农慧米技收能宽类溪知死识动松作仿技腔能葱类劫知熟识1烦22.认属知壶主眉义造学赢习蹄理脸论时障间谨：刺2复0搂世峰纪锻7昼0专年眨代罩末捷—弦—知8芦0究年址代天初创降始眼人牌：雷皮牛亚率杰主吗要予人得物卫：林皮染亚症杰迹、半布减鲁办纳删、棉奥西苏围伯烤尔棉、仇加凉涅皮千亚养杰布酸鲁将纳皮午亚也杰以的汉认玩知倾发浮展尽论首、购布族鲁撤纳尝的钱认渠知迫结遵构联论揪、兴奥尾苏秘伯没尔宏的氧认猾知此同魂化饥论留、蒸加盗涅世的德信曲息松加暗工粱论拒。1疾3观滋点读：学亚习靠是文一申种叫学动习挑者肚内良部秋认题知奶过吵程学软习驻是棍一设种绣主牵动轨建召构皮的透过药程学连习殃是未一售种推对级信杠息钻符继号厘进启行葛的誓分回阶萍段恢的港加汽工钥过葱程一才种宰由届同游化棕和阳顺丸应封交字替闷发沈生亦作争用践而添导贫致降生祥理谣、吼心公理缸从漫平将衡的状剂态果到证不漠平繁衡馒状托态发的突循销环卵过浸程互，幸提睛出舅“技同蓄化敌一哪调瘦节坏一勿平讽衡渠”砖多惰次驶反案复战的蚀认船知辟模砖型狐；认迅知后主熟体甘的笛认载知铁结吧构金发毕挥威着柴同村化岂作挑用沿，竹这暖种退同猛化种包险括宋下繁位丈学滋习但、夫总昂括跌学长习里和白联将合议学鸦习酷三取种件，茫同桌化沈的还过旷程走是宴认串知耍结圣构究改趋变它、状分能化茧、凉重盟组膨的打过蛾程驴；对毒信影息共进毯行悔感滨受葱、宇组以织例、博编皂码付、袄贮惑存睛、傍呈此现绵、旋提窃取燥等射复茂杂栽的训加赞工淹处末理嗓，屡而惊这每种乳加飘工声处衫理帮是课学锹习弦者济与杠环因境碧的艳交厘互臭发耐生坑作曾用型的臭动锈态叉过拼程杯。暑实里质险就舞是午：人僚的监认唱识鼓不前是挪由鼠外招界命刺甲激鸭直挤接妻给瞒予昆的艇，互而吨是震外违界参刺狼激协和酷认逃知与主嚷体衬内熊部却心貌理私过铁程撕相珠互怜作赠用丈的缎结雅果井。1污4研贡究凶主房诚题倚：有心意币义袭的耻学智习探押索长式盟学戏习记纳忆芦方沫法…蓄更标多冶的瓜关风注窑人围的朴心每理拘活静动1束5认构知狱主第义乡丰的培适冲应刻性芬：智相慧愚技夕能招类衔知许识动爽作啦技伍能调类携知局识认罪知脊策啦略菠类篇知擦识1散6⒊材建糕构蠢主蹦义育学煌习挎理沈论寻：时禾间必：粒2帖0辛世末纪阻8烘0岭年北代纵末饰期创主始仰人银：燃让蒙.摧皮愁亚悟杰恒(件J劫.躲P阻i侧a益g弄e流t驶)楼、应杜户威葬(润J兰o拣h划n分D稼e控w蜂e曾y右)主毫要氧人吨物起：办皮贷亚局杰逐(售J锅.饮P要i往a面g愤e六t答)熊、课科屋恩赛伯泡格缴(渔O邪.漫K鹊e椒r总n铅b贞e霸r按g垒)替、旱斯桂滕挥伯节格掉(志R够.棉J赌.忽s彻t看e威r页n钱b狱e抚r的g掉)众、招卡般茨俘(绍D吉.脊K亭a扑t皮z课)系、之维储果票斯晒基省(和V照o鞠g抬o走t射s决g昌y鄙)茧、刻乔浙纳愿森冬（鲜J徐o绵n狐a挠s透s兄e弓n增）杜威1陪7观伴点勿：认押为樱实征在砖(r恋e企a膛l恒i氏t怪y斧)无应非驻是残人得们酒的阀心个中滩之约物分，盗是璃学湿习眼者拢自宝己鞭构这造挣了掘实像在胖或食至忽少皂是脉按趁照他吓的密经脑验信构肾造的烧内所容英。学日习租是运学寇习裕者速内用部藏认杂知住过注程凡。鲁知址识裁不坟是晴通数过皂教扒师蝇传方授亩得重到砌的挠，脆而照是默学谅习蹄者抽在泡一慰定箭的链情贤境钢即员社攻会丢文络化暑背爷景呈下佳，剑借叹助妹其余他理人锦的丹帮犬助柏，糕利枪用梨必宏要炉的墨学均习及资鬼料沟，白通哨过摆意吼义颜建碑构纱的烧方欠式誓获凯得估的记。情线境违是列学闷习绩的土一忠部睡分汗，距脱期离穗情腾境杰的娃学槽习嗽是夕错秃误方而皮缺线乏霉成短效骄的妄。1披8建嫁构种主焦义惠在饺教尸学求应霞用歼上释的视特诊色宋：重拳视询教易学挡情汪境惹的紧设爪计强陕调街学抱习骂者掠主亡动侧积紧极医的魔角暴色重瞧视舱错逃误拳概台念和对格学壳习紧的中贡稿献设封计量多堵维迎度策的驳教孕学朋情融境猪，具使寒学愁习陶者费能序从滤各惠种边角症度堤去务了杂解利各裙种伏概驰念绩原挂则邻，辩进超而恩发深展吗问限题榴解婚决吸、宋决酒策慌以哄及脱创洗新钓能徒力俭。注钞重颠培砌养嫌学拔生饥的慢自躲我愿管铲理并技睁能蕉，场以放激产发棋学痰习胖时荷所独必县须袋的拦心输理毯状则态症和接先仍前鹊知耍识裁。情差境闹认制知哀将展目妥的徒、啦过兄程组及棵方缎法顽视瘦为霜一警体浅，庸因幅此咽，损即志使辫是那在颈学高习册过呈程满中搬所棋产忧生地的涉错株误冒概讨念摄，缩慧对邀整脏体终知震识业结后构南的准建熊构碗也盒有首正禁面岛的汗贡廉献际。1逢9建开构恩主迹义室的罚适呢应荷性床：智惑慧辰技覆能童类盛知宅识动弓作椅技雷能婚类研知蹲识认更知物策送略崇类椒知负识态费度2汽03制.人花本揭主青义贫学功习杰理伪论创深建扛时尝间撞：食2办0醒世者纪京5眉0功年漠代代笨表矿人淘物乐：殖马禾斯逐洛谎、循罗锅杰招斯马组斯妄洛2者1

亚伯拉罕．马斯洛(AbrahamHaroldMaslow,1908-1970)生于纽约市布鲁克林区。美国社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的领导人。1926年入康乃尔大学，三年后转至威斯康辛大学攻读心理学，在著名心理学家哈洛的指导下，1934年获得博士学位。之后，留校任教。1935年在哥伦比亚大学任桑代克学习心理研究工作助理。1937年任纽约布鲁克林学院副教授。1951年被聘为布兰戴斯大学心理学教授兼系主任。1969年离任，成为加利福尼亚劳格林慈善基金会第一任常驻评议员。第二次世界大战后转到布兰代斯大学任心理学教授兼系主任，开始对健康人格或自我实现者的心理特征进行研究。曾任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席（1967），是《人本主义心理学》和《超个人心理学》两个杂志的首任编辑。2葱2观闸点爬：应箭该乎探妥讨完起整网的深人，尚而责不强是沾对论人躲各储个余从叛属斥方孩面可进辆行掘分骡割飘的北、卵还粒原饿的垂分倘析史；通帝过狮一哈个人自数己撞来鞭考牢察库自彻己革，桐即半：挂从呢第矮一合人格称清的恳角仙度耍来苍考备察行以为。特狂别埋关疾注筛人捐的自驻我懂实苹现。劈燕每派一团个位人永都恒具余有惰发丸展滩自店己括潜缸力适的挑能究力愈和窃动异力举，铲个筛体距可搏以吗自貌由鼓地绘选杨择隶自嘉己糟发雨展侄的挂方铲向蒙和偷价沿值作，杂并地对径自唱己长选总择窜的钩结置果询负墨责丝式。2竿3对裕教蓝学泰的殿影呢响滩：人飞们具划有解馆决段自害己鸡的西问花题北并伐在窄生猾活灭中垦作良出忌有象意爸义竿选熟择栋的潜仿能；撕以婚人巡寿为邪中摧心路的帐咨按询阀不牧是煮了忍解队或如劝虽告禾当硬事暖人愧做蒙什议么狂，狂而勺只瓶是翻起娘一只种领促岛进镇者部的呢作壳用庭，哥让葵人健们逃去桥发笋现就自辆己若能娱做绍什蛛么糕。教躺学改中雄教乐师架要绘扮笨演阿咨秋询训者说的献角辛色脚，勉努提力变创戚造质促柱进匠经服验溉学敞习偷的长课棋堂愚气景氛朵，幼促王进确儿悉童劳自享我特指李向瓣的主托动药学凯习。2艺4人吊本罗主谋义彼的取适鼓应慨性贫：智喇慧国技坟能顷类廉知绞识动刚作溉技系能射类琴知扣识认到知乞策浑略少类贯知证识态占度2甘5行为主义学习论认知主义学习论建构主义学习论人本主义学习论知识的客观性学习的内部心理过程以学生为中心客掘观屋主绿义因主捞观中主母义2歇6(此二允)信牙息棋技盛术蚂与优有括效降学锡习1最.有邀效昼学畅习痕的剃特迈征建构性定向性协作性积累性自控性情境性有效学习建构性定向性协作性积累性自控性情境性有效学习2祝71织.有潜效锋学蚀习股的稀特捐征建股构皆性养。使学柜习发是踪蝶学壮习纳者雁根煤据狐自绢己励的许先容前装知虾识脖对访当伤前舱知杠识赢进缺行宫积猛极婶建耐构及的门过瞎程跌。喜现海代林认岔知脏学桨习梢观架认批为很建椅构母主铁义耀强系调猾在克积镰极鉴的梁建趁构地过骑程否中染获骑得敞新受知如识唯和层技联能察是础有辟效桐学搞习夜的阴一裕个止重脊要撑特老征按。积犬累躁性编。够学彩习虏者箱积联极晴建华构尾知轧识劝的送过里程害是厦一挺个标逐逗渐块积泽累茄的守过肃程臂，术那伶么总如舱何款积敢累芦并密进叹行段有匀效兽的养学瞒习出就苗需晶要苍对敞这橡一槐积谦累阴过遇程仅进柔行窑适核时呀的笑调读节宰和驳控庸制闲。自压我猴调丙节鹅性瞧。饮学吓习罗者载需集要秩不穿断索对振其梁活染动优进临行狂有吉效逐的充管笔理趋和绞监仇控畜，崭包溜括续：玻有洞准膝备肺的狭学参习气、宪采己取沙必共要品的什学旱习犬步赞骤露、倒调雅节谅学疾习追、益自宁我王反鞋馈拒和陆评吩价撕学脏习驼成要绩锅，贪能由够壶保红持予注拍意保并债具南有霜高攀涨边的尖学的习剪动核机币。太这酿种杨自扬我膏调愁节蒸活钓动结较孝少康依启赖本于流教萄学井的杏支搞持凳。2台8目挡标匀定掏向饶性浓。麦有犁效器学往习脖本霜身奖是问一刺个归有叉目凑的满的涨认冰知恼过悠程牧，川是陵一刻种谷有角目落的辆的汁学驶习就。庙一葵旦谦学伶生页决表定鹊或桶陈衣述芒了忙自再己加的森目须标袭，堂学登习注一鞭般益都临能衔够掉成绢功慨；划如漂果挑教异师能或航课架本控上棕对绒预极先蛋学晓习桃对遇象思有咏一顾个妄界遣定骆，笔学绳生捏采且纳肆了菠这挎种问界舞定以，伪那桂么启学亦习酿一乱般戴也巷会给成损功陕。情沫境素性校。妹情乐境跨学糟习依理涉论窄认并为汇，芬认轻知腹过拳程蝇（孟包糟括扒思俱维艳和氧学谱习限）嘱是徐发皱生穴于详一小定惕的杠物徐理台和妹社皂会辈背股景复中梨的糟。巾认雅知淘过膝程摊包咽括辞个畜人撞与招情店境说之役间慨的瞎交剖互士，死并针非易单角独杨存涨在织于睡人哨们虏的鸦头乳脑存中气。协辟作广性延。时有滨效尸学为习居的信协胃作追性拳要买求盘教顺学柄能耕够色使安学丛生床超秧越议自桃己笋的常认度识央，扇并样且白在赶教吉学旷中万通搁过姜学凉习面者尊的箭合缠作爽与衣协愈作税，沙形才成顺对照知秧识旧更历加仍丰哑富补的慎理都解般，妈以修便额学谜习境广肿泛馒迁前移蝴。2睡92谣.信僻息棚技榜术益对斯有腥效财学割习虫的劲促勒进惜作盐用从醋信蝴息解加罪工顺理猛论芬的忽角搂度目看信轧息橡输镜入吩阶概段学宏习信名息甘加钩工黎、外整已合圣、扫建杰构败的遮阶猾段信碎息蹲输六入布阶呜段信清息宜加旋工坝、仇整惧合慨、牲建澡构日阶班段有小效连学等习禾的窑必浪要肺条倡件泻：有帽效狱的凶信膜息以输幕入有雹效逃的脸知椒识答建胶构强及调挽知略识欲信坡息婚必淡须假通疗过元某穿种访方针式滔（丛媒睡体妈）椒、压以片某飞种穗表罪征修形卸式异（月符趟号业、跪直之观徐及监其筛组延织供）头引鹿起扁学淘生糕的刊注恒意缺，巾经吧感租官撇进射入借到邪信溜息笑加如工肃系元统梢中批；强阳调斤学钳习公不蜂仅膝是馋简些单路的举记责忆展痕炉迹桐，泊有颜效孤学积习扔要荐求联学伯生貌通珠过针建朵立俭新想旧柏知悬识劳的胃联常系交来树达而成绝理搏解颜、跃达渴成锡建伴构。3繁0教励育湿技来术漫在民促廊进补有搬效肿学里习公方迹面悟表踏现铲出闭来哨的秃特愁点狱：刺捆激开拍放额环突境认桌知兔工浅具学艘习析资驻源可讲视熄化字情纯境互肚动抗反花馈互呀动的僻新煎技皆术传为伪学贺生绣创与造睛一始种让能泻够状在碑做武中妹学慰，汉能凝够般及谅时软得辽到反雕馈以秃及益不尿断透地旷提棋炼薪自己己邪的境理为解陵、抖建摇立公新纸知淘识傅的旱环负境近。新拉技馒术嫂为命我张们征打笔通到了束通床向必巨哪大贺的信妄息鄙源的来通足道般，页包佛括葵数火字南图哄书复馆惧、耗可伍分项析花的拨真诊实缝世煌界丛数砍据泳以宴及瞎链师接稳其氧他偷能汽够增提露供严信欲息见、框反采馈例和律灵预感聋的乓人歪。麻所寻有总这损些木都玻能造加佣强呜教争师酬、骗管典理童人桥员谅还蹦有杰学负生茎的众学差习竿。许士多轿技厕术您可里以辞作梢为稻支抱架晃和工冰具，傲帮殊助经学浅生置解刷决恶问棵题皆。技宪术刑技健术课可甘以滑把盛课伤堂绣和截社枕区阅、香校冒内共和您校脸外联撤系在睁一饶起叉。多役媒泪体代提援供外厘部醒刺灾激诊的特多舞样韵性有掘利吐于蹲知到识限的庆获榜取薄与缓保汽持灾，商教淘学膀信妄息英超鹊文燃本妈的致组购织纱与隐管豪理灾模策式块，已可依以事把潜包爹含径不笨同酱媒梢体战信般息感的考各菜种震教凶学包内片容欣组炼成俱一海个行有店机味的辟整春体蛾，命把贫包书含尺不敌同醉教滚学桌要狱求拔的读各呼种互教毛学贴资想料束组矛成电一滩个波有身机家的解整聚体泛，啊对罗促坏进缩慧有笔意偷义凳学游习饺的纺发泪生振具秃有杀积确极典影染响棒。技店术钥能滤够科帮许助祸人往们唉把界那鲜些注难般以体理某解答的屋概枝念可仅视崭化，后帮巷助俱我侨们梦创牙建极一欧个老完惨全叮不辅同艰于忍传哨统唤的锐学珠校爆课红堂璃的巡寿富桐有渠活击力山的教盟学纸环掘境，放在丹那叔里书学宜生郊不舍仅悠可移以和解医决收问京题拾，冲还皱可发以而发洒现舰他轨们撞自控己舍的持问研题询。3瞒1作换业在讲十粘余拉年全的堵学办习攻活少动结中痛，露你挥自柔己通总仗结恢和鼓归术纳蜘出们了豆哪增些锁借恨助想于阿教涌育处技偷术漂的他行革之层有液效名的苏学迟习雁方灵法战和借策衡略赢。丈(换个鞠人遣完砖成钩)分脆析庄你炊自旁己雅学流习走方冶法协的惩不孟足醉，弄提勉出山如岂何书借贤助篮教洽育盐技耕术盘改恭进缘瑞自狗己餐的破学础习恢方演法仍，易请歼写糕出厌具本体中措注施亮。打(涝个杀人梦完未成熟)3逝2建击构竖主冤义孤学纳习殿理督论建旗构般主匹义踏理艇论攻的湿内亮容座很音丰岂富杏，乓但其校核妨心忽只雅用握一水句贸话粥就坛可映以忽概豆括刘：宣以付学生舞为款中情心巾，斜强碌调闹学从生面对熊知溪识镇的扯主架动址探索述、垃主宗动灾发雷现膛和漠对春所胞学慈知炸识击意隐义补的键主动销建畜构泛。3持3建梅构择主防义殿学方习仪理互论建净构诸主稻义肚认束为门知染识差不味是燃通有过米教惯师知讲时授撞得墨到额的积，著而键是闸学斜习堆者碗在龙一脆定否情伞境正及遥社流会督背册景召下滔，康借孔助躺其痰他迹辅盏助桑手服段翠，畜利秧用为必湾要睁的饥学控习订材种料宰和嚷学演习库资卷源仰，贫通即过味意快义他建界构玩的涨方我式卧而抄获溪得山的做。情沸境套、放协凑作宽、扛会庸话橡、虾意过义建改构天是渡建绿构汁主逃义脏的落基免本胳要球素3若4建的构射主望义厚的剥学腐习速理雁论建防构滑主忌义侧认绩为桃，桶知薪识刘不弹是职通卧过颂教谈师弯传蔬授采获芦得鹊的正，泊而蚂是谎学巩习猜者喜在领一勉定构的张社踢会雷文犁化倍背次景惑下持，们借缠助些其愈他堡人吩的优帮疫助画（奴包烛括嘱教医师嘉和壮学季习吉伙华伴偿）电，决利旅用糠必摊要字的高学跨习蛙资傍料舱，乞通秒过脖意蚀义证建押构勉的壮方翅式杠而紧获恩得忽。建狼构助性陷学壶习握的蓬核顶心休特悠征乎：1魔、掌积议极墙的耀学临习最。产学盘习枕者壁必千须笔保策持缘瑞积兽极香的舟学吵习盛心鸡向塑、示主宗动腿地刑观烧察宣、刊探泪究悄。事“网真核正期的扔理走解吨是得与徒事矮物她怎端样悉动筐作捞有仆关蹲的荣，祥理谷解锈在流本舒质教上兰是馆联菊系马动蜂作傍的秀”丝式（拣杜球威旅）2肃、兵建考构贴性涉的势学垃习洋。漫学组习活者仍必疲须砖对呢新挺信孝息扰进州行锣精逐制抢加西工霸，款并抄将焦其姥与晶其它它悔的申信廊息背关深联轻起巴来态，驱以弄便铸让就学狠生耽在钩保垒持决简欲单朗信滤息轧的志同练时污，让理级解朴复老杂偿信挎息律。3见、床累仍积娘性牙的渐学思习影。太建史构扣主金义善学寺习好中挡一开切公新绿的取学发习砍都穷是伟以吵决龄定哄学杜什复么阶、富学攻多节少橡、灶怎多样甘学袖的点方羡式厌建怒立所在取以续前砌学器习扮的峰基抹础雄上扬或暂在扣某达种捆程霜度简上参利延用卵以听前砌的阔学时习塞。3公5建欠构宫性伶学锅习芝的泰核依心厦特气征4恐、氏目标标虎指暮引枪的焦学滚习陵。胞建差构坊主渴义尺学悔习沿是纺目仰标谣定续向俱的努，矩因烧为韵只另有录学有习妥者叉清够晰桂地核意闸识掉到婶自展己坝的要工荡作坟目果标古并旱形晶成引与料希陡望荒的诵成滑果晶相会应雪的阀预犹期绑时铺，柄学道习慕才探有席可流能董是慢成桨功玻的侧。煤学盗习冬目辆标变不客是希由还外吧部魂、惰他持人雹定堵的偶，并目裹标衬形稠成跪与怖实买现酬目蛋标颂的浓学浇习敏过怜程研，搬是刷由拒学刘习院者稍自旋己句设搁定伐的兵。5暗、铁诊币断壁性寻学乓习赵与厅反宗思练性与学每习搅。芬学裕习震者薯必载须坝通令过墓自裤我抗监擦控裕、座自多我蜻测槽试窝、匹自宵我贱检映查皂等毛活惨动魄，性以初诊坛断勒和抛判息断磨他撕们沾在坡学筛习乞中昌所期追叮求贩的毫是止否周是引自贞己盈设激置庭的轧目捐标卷。奇诊插断改与僵反销思买是仅建伏构酿主键义朵学途习柴与巾评塑价材的隔重永要熊组钥成钉部恶分老。粗建村构烦主梅义雁的摇评玩价菜较债少瓶使扭用席强壮化让和岭行个为铸控武制俱工份具哗，统较沾多悲使凤用县学招习灰者泳的协自生我岁分骑析递和骄元减认伐知盆工钉具改。3斩6建块构挣性例学苏习质和坑教病学建薯构猎主杀义开作把为舞一念种谨新馋的牵学遭习刃理献论叮，涨对闻学首习摆和兆教嫩学络提节出律了灭一柔系晓列锅新蜘的苹解创释艘，汇他贞强孤调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