2014嘉兴高一历史教学质量评估卷10(学考)含参考答案

PAGEPAGE42014嘉兴高一历史教学质量评估卷含参考答案2014.9第一单元（必修第一册·专题一）一、选择题（有16题，每题3分，共48分）高一历史教学质量评估之一第一单元（必修第一册·专题一）2014年9月班级____学号_______姓名_______评估结果_____一、选择题（有16小题，每题4分，共64分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.分封制也称封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列选项与西周分封制没有内在联系的是A.“周公……立七十一国”B.山东素称“齐鲁大地”C.“裂都会而为之郡邑”D.“诸侯朝于天子，曰述职2.史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公予伯禽于鲁，封王室召公爽于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见①同姓亲族是分封的主体②亲族封地富庶，战略位置重要③分封奠定了武王灭商的基础④宗法制与分封制互为表里A.①②③B.②⑧④C.①②@④D.①②④3.关于西周宗法制的表述.最准确的是A.体现奴隶主与奴隶的阶级关系B.体现了统治集团内部的等级关系C.体现了中央政府与地方的行政关系D.体现了官僚机构与人民的压迫关系4.周初，周公长子伯禽代表用公本人受封于鲁，这体现宗法制的基本原则是A.尊崇上天和祖先B.重视血缘关系，实行嫡长子继承制C.周王把功臣贵族集中周都D.讲究等级规范、形式森严5.秦从一个诸侯国向统一大帝国转变的时间是A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1046年D.公元前221年6.钱穆认为：严格说来，要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。秦汉以前的中国，只可说是一种封建的统一。他作出这一判断的主要依据是秦汉时期实行了A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.皇帝制7.与分封制相比，郡县制保证了中央垂直管理地方，主要表现为A.郡县是主要地方行政机构B.郡县长官均由皇帝任免，不得世袭C.地方有专门的监察机关D.彻底清除了六国贵族势力8.如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意圈，该朝代是A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝9.监察制度是防止腐败的重要手段，汉武帝在监察制度方面的重大举措是A.始创行政监察系统B.初设行省C.正式在西藏地区进行有效行政管理D.设刺史，负责部州监察10.政论家认为，唐宋以来，丞相制度最好的朝代是唐代。这主要是因为A.任命一人当宰相，避免纷争B.三省分权，相互牵制C.宰相与枢密院分掌政军大权D.尚书台掌管军国大事11.古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。“刺史一有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱"之意，“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军按民”而名。从名称来源看，“行省”是A.中央的派出机构B.皇帝的秘书机构C.地方的自治机构D.朝廷的朝贡藩属12.下图反映了中国古代的一种行政区划制度，这种制度确立的意义有①标志着中央集权制度形成②便利了中央对地方的管理③官僚政治由此取代贵族政治④适应了统一多民族国家发展需要A.①④B.②③C.②④D.①③13.广东曾经隶属于越国、南海郡、湖广行省及广东省这种所属行政区划的沿革A.反映了君主专制的逐步加强B.体现了中央集权不断加强C.说明了从分裂走向统一D.说明郡县制不断完善14.某位学者描述中国中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”他指的制度应该是A.汉代的中外朝制度B.唐代的三省六部制C.明代的内阁制D.元代的行省制15.从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是A.君主专制被颊覆B.中央集权体制遭到破坏C.君权至上的后果D.君主权力受到制约16.学习了必修一专题一的内容后，有同学拟出了下列四个历史小论文标题，准备作进一步探究，其中含有错误的是A.浅析西周皇帝制和宗法制的关系B.隋唐三省六部制之研究C.元朝“腹里”考证D.论古代集权体制对文明发展的作用二、非选择题（有2小题，第17题11分，第18题25分，共36分。）17.阅读下列文字材料及秦政制示意图，回答问题：材料一“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王成伏其辜，天下大定，今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》材料二根据两则材料及所学知识，概括秦始皇建立的皇帝制度有何特点？（3分）指出秦朝中央政权的基本结构是什么？（8分）18.宰相制度的演变过程大致可分为五个阶段，即萌芽期、创立期、鼎盛期、调整期、衰落期。阅读下列材料，回答问题：材料一宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思是主宰，商朝时为管理家务和奴隶之官；周朝有执掌国政的太宰，也有掌贵族家务的家宰、掌管一邑的邑宰，实已为官的通称。相，本为相礼之人，字义有辅佐之意.“宰相”连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相，地位均相当于丞相，……“宰相”一般只是一个习惯用语，而不是一个正式官名。(1)根据材料一和所学知识，指出先秦时期的“宰相”与秦朝的丞相有何不同。(4分)材料二汉初至武帝时为鼎盛期.西汉时期宰相的职责无所不统、无所不包，几乎参与国家所有重大事务的决策，但宰相制度的鼎盛时期很短暂，不足百年。百余年间，宰相被杀的也达30多人.在宰相制度走向鼎盛的汉朝，宰相已从一相发展到三公，西汉丞相府属员多达300多人，由于两汉选官途径广泛，宰相出身也杂，从布衣到宗室，各种出身都有。(2)根据材料二，概括汉朝宰相制度的历史特点。（4分）“宰相被杀的也达30多人”、“鼎盛时期很短暂，不足百年”的主要原因是什么？（4分）材料三魏晋至宋为调整期.两汉时期，由于皇权与相权的矛盾迅速暴露，宰相制度很快便进入调整期.(3)依据材料和所学知识思考：宰相制度调整的核心是什么（2分）?以北宋中央官制演变为例加以说明。（3分）宰相制度调整客观上还有哪些作用？（4分）材料四元朝开始，宰相制度便进入衰亡期，元朝开始是一省多相制，后改为两省多相制，又以中书省取代尚书省。明朝从废丞相到实行内阁制，使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革。(4)根据材料和所学分析明朝内阁地位变化。（4分）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9第一单元（必修第一册·专题一）一、选择题（有16题，每题3分，共48分）题号l2345678910111213141516答案CDBBDCBCDBACBCCA二．非选择题（第17题11分，第18题25分，共36分）17.(1)皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。（3分）基本结构：=1\*GB3①秦朝实行三公九卿制（2分），丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，分掌政事、监察、军事之权（2分），诸卿分掌政府的各个具体职能部门（2分）；=2\*GB3②三公之间分工明确，互相配合，互相牵制（2分）。18.(1)先秦时期的“宰相”既执掌国政，又掌管家务，是一个官职的通称，而不是一个正式官名。秦朝的丞相是正式官职名称，地位很高，负责全国的行政事务。(4分)(2)特点：=1\*GB3①职责权限大。=2\*GB3②宰相权力逐渐受到削弱。=3\*GB3③办事机构庞大。=4\*GB3④出身杂。(4分)原因：=1\*GB3①西汉初期，宰相的权力迅速膨胀，相权和皇权之间的矛盾开始暴露出来。=2\*GB3②专制皇权加强的需要。(4分)(3)核心：皇权不断集中，相权不断被分割。（2分）说明：=1\*GB3①北宋时宰相权力被分割：中书门下为最高行政机构，其长官为宰相，设参知政事为副职，分割相权。=2\*GB3②军政归枢密使掌管。=3\*GB3③财政归三司使掌管。（3分）客观作用：=1\*GB3①提高行政效率。=2\*GB3②弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷（或答避免决策失误）。(4分)(4)地位变化：=1\*GB3①内阁是皇帝加强专制而建立的政治机构。=2\*GB3②入阁阁员的权势和地位曾有提高。=3\*GB3③但始终没有取得法定地位，不是中央一级正式的行政机构，职权范围不明确，不能正式统帅六部百司。=4\*GB3④内部受司礼监太监牵制。(4分)高一历史教学质量评估之二第二单元（必修第一册·专题二／三）2014年9月班级______学号______姓名______评估结果____一、选择题（有16题，每题3分，共48分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨A.颁发于第一次鸦片战争期间B.隐含着天朝上国的外交观念C.导致了社会性质的根本改变D.坚决捍卫国家领土主权完整2.据<大清律例》规定：“凡化外人犯罪者，并依律拟断一。最早以条约文本形式打破这一规定的国家是A.英国B.美国C.法国D.俄国3.1900年，列强在华设厂的总数由以前的80家猛增到933家。其直接原因是A.《马关条约》的签订B.外国资本的涌入C.工业革命的开始D.世界市场的形成4.关于台湾人民反割台斗争的表述，不正确的是A.发生在《马关条约》签订之后B.是在清政府的统一领导下进行的C.台湾各族人民纷纷参加抗日斗争D.台湾军民与日军血战长达5个月5.如果要再现邓世昌英勇杀敌、壮烈殉国的场景，我们选择的素材应该是A.黄海海战B.平壤保卫战C.辽东半岛战役D.威海卫战役6.1937年4月，国共两党派出代表共祭黄帝陵。毛泽东亲撰祭文：“各党各界，团结坚固，不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗。……”这表明中共主张A.和平解决西安事变B.建立抗日民族统一战线C.建立新民主主义中国D.坚持和平，反对内战7.某一宣言称：承认三民主义为今日中国之必需，取消“苏维埃政府”，将红军改编为国民革命军。该宣言发表于A.辛亥革命时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争期间8.下列作品中，最有可能反映八路军参加正面战场抗战事实的是A.《血战台儿庄》B.《淞沪会战》C.《百团大战始末》D.《血色雄关·太原会战纪实》9.右图是一幅题为《日本的泥脚》（1938年）的漫画。导致画中情形的重要因素有①八路军发动百团大战②美国向日本投放原子弹③国民党正面战场的顽强抗战④共产党敌后战场的有力牵制A.①②B.②③C.③④D.①④l0.中国共产党第七次全国代表大会召开于A.抗日战争初期B.抗日战争胜利前夕C.解放战争时期D.中华人民共和国成立之后11.下列关于抗战胜利的意义，评述不恰当的是A.是中国近代史上人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利B.为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献C.为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础D.结束了中国半殖民地半封建社会的历史12.追求政治民主化，是近代化在政治上的主要表现。孙中山颁布的《中华民国临时约法》否定了君主专制政体，规定中华民国的主权属于A.总统B.议会C.内阁D.国民全体13.20世纪上半期上海某店贴过这样一副对联：“三鸟害人，鸦雀鸨；一群卖国，鹿獐螬”。这副对联所反映历史事件的最主要作用是A.推进了中国政治民主化的进程B.动摇了封建正统思想的统治地位C.完成了反帝反封建的革命任务D.实现了中国民主革命的伟大转折14.《红军不怕远征难·突破封锁线》中唱道:“三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙……全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。”这里的“迷雾”是指A.右倾机会主义B.“左”倾错误C.蒋介石对红军的第五次“围剿”D.日本对中国的侵略15.下列事件中，按时间先后顺序排列正确的一组是①百团大战②甲午战争③南昌起义④五四运动⑤西安事变A.①②③④⑤B.②④③⑤①C.②③④⑤①D.②③①④⑤16.新华社迎接十七大特稿《在历史的关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中，用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列正确的是A、日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考B、日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考C、力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原D、力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引二、非选择题（有2小题，第17题12分，第18题24分，共36分）17.阅读下列材料，回答问题：材料一国际公认的战争罪大致分为三种：①反和平罪：即计划、准备、发动、实施侵略战争。②常规战争罪：即违反战争法规、惯例，杀害、虐待被占领土的平民和战俘.。③反人道罪：即在战争中残害、灭绝、奴役平民的非人道行为。(1)结合材料一及所学知识，指出日本在1931-1945年侵华期间犯下了哪些罪行？请举例予以说明。（6分）材料二我试图与逝者对话，虽不能心灵沟通，却也增加了对他们心思的理解。尽管现代史学理论已经证明了再现历史之绝对不可能，但求真毕竟是治史者不灭的梦境。——茅海建《天朝的崩溃——鸦片战争再研究·自序》(2)结合材料二，如果要了解南京大屠杀的真相，你可以通过哪些途径进行研究？这一历史悲剧留下的各类史料纷繁复杂，在对这些史料进行分析的过程中，我们应该坚持怎样的治史态度？（6分）18.阅读下列材料，回答问题：材料一乾纲独断，乃本朝家法.自……皇考（雍正）以来，一切用人听言。大权从未旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人，能生死人者，盖与其权移于下，而作成作福，肆行无忌，何若操之自上，而当宽而宽，当严而严’此朕所恪守前规，不敢稍懈者。——《乾隆实录》请回答：(1)据材料一并结合所学知识，指出“大权从朱旁假”的原因，并概括这一时期政治体制的基本特点。（4分）材料二中国以四五千年的君主国体，一旦改为民主，在世界新趋势虽顺，在世界旧观念则逆.况以一二人为之，则因逆而更难.而孙中山不畏难，不怕苦，不耻屡仆屡起，集合同志，谋举革命，千回百折，备尝艰辛.……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变，迥然不同。——张謇《追悼孙中山的演说》(2)请结合史实说明材料二中“国体之改革”的含义？（4分）并概括孙中山为实现民主政治而做的一系列努力。（6分）材料三党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领，即民主革命纲领，是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。——摘自人民版《历史》（必修第一册）（3)材料三中的革命纲领制定于何时何会议？(2分)这一纲领的提出又有何重要意义？（4分）（4)综合上述材料，指出中国政治发展的趋势和过程特点。（4分）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9第二单元（必修第一册·专题二、三）一、选择题（16题，每题3分，共48分）题号l2345678910111213141516答案BAABABCDCBDDDBBB二、非选择题（有3小题，第17题15分，第18题12分，第21题25分，共52分）17.(1)三种罪行都有。=1\*GB3①反和平罪：九一八事变、七七事变。=2\*GB3②常规战争罪：九一八事变后占领沈阳屠杀中国居民、南京大屠杀等。=3\*GB3③反人道罪：细菌战、用中国活人做试验等。（6分，只要言之有理即可）(2)主要途径：=1\*GB3①考察大屠杀遗址；=2\*GB3②寻找当时拍摄的照片和报道；=3\*GB3③大屠杀亲历者的口述；=4\*GB3④历史学家的研究和史书的记载等。（举三例即可。3分）治史态度：=1\*GB3①追求历史的真实；=2\*GB3②坚定战争的正义性与非正义性的基本立场；=3\*GB3③以史为鉴、面向未来。（其它言之有理也可得分。3分）18.(1)理由：雍正皇帝设置了军机处；从此军国大事由皇帝一人裁决。（2分）基本特点：君主专制达到顶峰。（2分）(2)1912年元旦，中华民国南京临时政府成立；1912年2月12清帝退位。结束了中国两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级民主共和国。（史实和意义各2分，共4分）努力：=1\*GB3①组建资产阶级革命团体或政党；=2\*GB3②领导发动武装起义；=3\*GB3③建立资产阶级革命政权。（如写兴中会、同盟会；武昌起义；南京临时政府成立也可给分）（6分）(3)1922年，中共二大。（2分）意义：=1\*GB3①这是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。=2\*GB3②在这一纲领的指导下，新民主主义革命取得了胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的性质。(4分)(4)趋势：专制走向民主（2分）过程特点：艰巨性；曲折性（复杂性）。（2分）高一历史教学质量评估之三第三单元（必修第一册·专题四／五）2014年9月班级______学号______姓名______评估结果______一、选择题（有15小题，每题4分，共60分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.右图为历届全国政协召开的时间表，结合所学知识，以下分析正确的是第一届1949年第二届1954年第三届1959牟第四届1964年第五届1978年A.第一届奠定了全国人民代表大会的法律基础B.第二届制定了第一部社会主义类型的宪法C.第三届时已确立“长期共存，互相监督一的方针D.第四届活动的时间最长2.浙江某地进行“全市民族团结进步宣传月”活动，用对手机用户发送短信的形式进行了宣传。下列语句最不可能出现在手机信息中的是A.共同团结奋斗B.共同繁荣发展C.民族平等D.长期共存、互相监督3.学习历史可以借助想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1954年的中国，不可能看到的情形是A.人民代表上北京参加全国人大会议B.《中华人民共和国宪法》的颁布C.民主党派人士参加政协会议D.欢庆内蒙古自治区成立4.1940年毛泽东说“中国现在可以采取全国人民代表大会、省人民代表大会、县人民代表大会、区人民代表大会直到乡人民代表大会的系统”。该系统在全国范围内最早建立起来是在A.1945年B.1949年C.1954年D.1966年5.文革期间，突出反映国家政治体制建设出现重大倒退的历史现象是A.人民代表大会制度遭到彻底破坏B.民族区域制度不再实行C.中国人民政治协商会议被解散D.革命委员会在全国各地建立6.右图是文革结束后中国共产党召开的一次中央委员会两位主要参加者照片，该次会议做出的成果有①重新确立解放思想、实事求是的指导思想②结束了王明错误在中央的统治③把工作重心转移到社会主义现代化建设上来④提出要建立社会主义市场经济体制A.①B.①③C.②D.③④7.社会主义建设新时期治国安邦的总章程是A.十一届三中全会的主题报告B.《党和国家领导制度的改革》C.1982年《中华人民共和国宪法》D.1999年《中华人民共和国宪法》8.新时期我国进行社会主义民主政治建设的治国方略是A.实行改革开放B.扩大基层民主C.依法治国，建设社会主义法治国家D.完善党的监督体制9.新时期我国外交政策的具体表现是A.战略结盟B.另起炉灶C.不结盟D.多边合作10.以下是少儿读物新三字经中的片段，“为大计，方针活，口制度，存口国。九口年，香港归，九口年，澳门归”。依次补全该片段应填入A.两、一、七、九B.一、两、五、七C.两、两、七、八D.两、两、七、八11.从地名中可以看到历史的踪影。提到印度尼西亚的“万隆”，我们通常可以联想的关键词是A.毛泽东——另起炉灶B.周恩来一求同存异C.基辛格——乒乓外交D.邓小平——韬光养晦12.右图是美国大众性期刊<时代周刊》在1972年一期的封面故事：Nixon-sChinaOdyssey(尼克松的中国奥德赛)。现代英文中的奥德赛(Odyssey)一词是浪漫冒险的象征。对以上材料所蕴含的历史信息解读正确的是A.主流民意深刻影响了美国外交政策B.美国舆论对中美关系正常化的关注C.美国迫于形势变化放弃“冷战”思维D.美国民众批评尼克松的对华外交13.下列国家同新中国建立正式外交关系的先后顺序是A.苏联、印度、美国、日本B.印度、苏联、美国、日本C.苏联、印度、日本、美国D.苏联、美国、印度、日本14.有学者认为，当代中国已“不再是单一的社会主义国家，而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最可能是A.香港特别行政区的成立B.经济特区的设立C.民族自治制度的实施D.外国资本的大量进入15.新中国外交史上一项具有里程碑意义的成果是指由中国领导创立的、目的在于“以互信求安全、以互利求合作”的新型区域合作组织A.亚太经济合作组织B.东南亚联盟国家组织C.世界贸易组织D.上海合作组织二、非选择题（有2小题，第16题15分，第17题25分，共40分。）16.阅读材料，完成下列各题。(15分)材料一材料二1967年8月5日，刘少奇在中南海受到残酷批斗，他抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要悍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会.你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯”。——摘编自《党和国家高层智慧政法篇》材料三从党和国家的领导制度、干部制度方面来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权力过分集中的现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权现象。——1980年8月邓小平在中共中央政治局扩大会议上的讲话(1)根据材料一并结合所学知识，说明建国初期中国在政治建设方面取得的成就及其意义。(8分)(2)材料二中现象出现的主要背景是什么？此现象反映了什么本质问题?(4分)(3)用史实说明材料三所述会议之后中国发展社会主义民主政治的措施（3分）17.中国现代化的历程就是中国走向世界、世界走向中国的双向互动过程。阅读材料，回答问题。（25分）材料一对于任何一个国家主权和领土的侵犯，对于任何一个国家内政的干涉，都不可避免地要危及和平。如果各国保证互不侵犯，‘就可以在各国的关系中创造和平共处的条件……——1955年周恩来在万隆会议上的讲话材料二读以下历史新闻照片材料三日本方面痛感过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任表示深刻的反省，日本政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。——《中日联合声明》(1)结合所学知识，简述万隆会议召开时国际政治形势特点，根据材料一并结合所学知识，概述周恩来在万隆会议上提出的和平共处五项原则的具体内涵。（9分）(2)描述两张照片所反映的历史事件，说明这两个事件之间的关系。简述20世纪70年代初以上场景出现的时代背景。（10分）(3)材料二事件与材料三声明的发表有何关联，该声明发表有何历史意义?（6分）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9第三单元（必修第一册·专题四／五）一、选择题（有15小题，每题4分，共60分。各题中只有一个选项符合题目要求。）题号l23456789101112131415答案CDDCDBCCCABBCAD二、非选择题（第16题15分，第17题25分。共40分。）16.(1)成就：建立人民代表大会制度，中共领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度。（6分）意义：奠定了中国社会主义民主政治的基本内容（2分）(2)背景：文化大革命（2分）本质问题：民主和法制遭到破坏。（2分）(3)措施：=1\*GB3①1982年全国人大五届五次会议审议并通过经过全面修改的《中华人民共和国宪法》，成为中国在历史新时期治国安邦的总章程。=2\*GB3②1997年，中共十五大对建设中国特色社会主义民主政治进行了阐述，提出了依法治国、建设社会主义法治国家的。历史任务；1999年九届二次会议通过宪法修正案，正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来。（3分）17.(1)国际政治形势特点：=1\*GB3①两极格局下冷战对峙；=2\*GB3②日内瓦会议召开，亚洲和世界的紧张局势有所缓和；=3\*GB3③亚非民族解放运动不断高涨。（4分，写出2点得4分）内涵：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。（5分）(2)图①：周恩来会见基辛格（或答基辛格访华）。图②毛泽东会见尼克松（或答尼克松访华）（2分）。关系：前者访华的成功推动后者了后者的访华。（2分）共同原因：=1\*GB3①中国国际地位的提高，美国孤立政策破产。=2\*GB3②中苏关系破裂，苏联对中国安全构成危险。=3\*GB3③美苏争锋中美国处于守势，希望加强中美关系，抗衡苏联（写出3点得6分其他言之有理也可）(3)关联：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。（2分）意义：=1\*GB3①结束了两国长期敌对的历史。=2\*GB3②打开了两国睦邻友好的历史新篇章。，=3\*GB3③这对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都有重要意义。（写出2点得4分）高一历史教学质量评估之四第四单元（必修第一册·专题六／七）2014年9月班级—________学号_______姓名___________评估结果______一、选择题（有16小题，每趣4分，共64分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.读图1，其中较小部分最有可能是()A.妇女B.公民C.男人D.非公民2.柏拉图认为理想城邦的公民人数是5040人，亚里士多德也强调城邦人口不宣太多或太少。主要是由于图1雅典居民人口比例构成图A.雅典土地与资源匮乏B.雅典生产力水平低下C.政治运作的客观需要D.殖民扩张会带来灾难3.公元前4世纪亚里士多德说：“这些法庭的权威日益增强，历任的执政官好像谄媚僭主那样谄媚平民，于是雅典的政体终于转成现世那种‘极端民主’的形式。”材料中“这些法庭”A.第四等级不能参与B.有利于平民参政C.是雅典最高权力机构D.妇女也可以参与4.马克思曾说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。一但在体制上，雅典的民主政治也留有一个“漏洞”，这个“漏洞”最有可能是A.公民大会B.五百人会议C.十将军委员会D.陪审法庭5.伯里克利在演讲中说：“唯独雅典人才认为，不参与国事乃平庸之辈，面不止是懒汉。”材料中的“雅典人”主要是A.在雅典城邦境内居住的人B.雅典的贵族阶层C.除第四等级外的所有雅典公民D.可参加公民大会的所有雅典人6.从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马法的特点是A.注重形式，程序繁琐B.注重调解经济民事纠纷C.借鉴了外邦人的法规D.国家事务方面法规不完善7.《十二铜表法》允许商利贷的存在，但又规定：“利息不得超过一分（固定年利息最高为8.33%）。这说明该法A.一定程度保护了平民利益B.注重诉讼程序C.消除了平民与贵族的矛盾D.内容广泛庞杂8.罗马法与雅典民主制都是西方古代文明给人类留下的宝贵财富，两者的共同点为①适用于小国寡民的城邦②起源于平民与贵族之间的斗争③都适用于境内所有的人④商品经济发展推动两者的发展A.①③B.②③④C.①④D.②④9.下列罗马法中，适用于罗马帝国统治的是A.公民法B.习惯法C.十二铜表法D.万民法10.1688年，英国爆发了一场“亲爱的敌人一间的战争一国王和他的女儿女婿兵戎相见，从政治文明演进的角度看，这场战争A.将国王查理一世送上了断头台B.标志着代议制确立C.改变了国王的权力来源D.建立了资产阶级共和国11.英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学推论，国王仍保留的权力是A.筹集税款B.干预立法C.招募军队D.任命大臣12.历史学者程汉大认为英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新政体。这一全新政体是A.联邦制B.民主共和制C.直接民主制D.君主立宪制13.建筑往往是文化的外显形式。图2中三者之间的关系是国会白宫最高法院图2美国的三个著名建筑物A.互不相干B.白宫领导另二者C.相互制约D.国会领导另二者14.杰弗逊称美国总统制为君主制的“新版”。以下美国宪法中的条文不能支持这一观点的是A.总统有行政大权B.总统有权否决国会的立法C.总统是军队的最高统帅D.参议院有弹劾及审判总统的权力15.英国通过《权利法案》和美国制定《1787年宪法》的共同作用是A.以法律手段限制了王权B.以立法形式巩固了革命成果C.使资本主义制度在欧美确立D.确立了民主共和制16.杰斐逊认为：“凡把全部管理权都总揽和集中到一个主体手中……都毁灭了人的自由和权利”。为此，美国1787年宪法实行了①联邦制②三权分立制③代议制④邦联制A.①②B.①③C.①②③D.①③④二、非选择题（有2小题，第17题16分，第18题20分，共36分。）17.财产在西方历史上曾与政治权力挂钩，阅读材料，回答问题。（16分）材料一（梭伦改革）第一等级可任执政官、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级基本相同，惟不得任司库官；第三等级可任低级官员，则无缘做执政官等高官；第四等级虽依旧不得担任一切官职，却和其他等级一样可充当陪审员。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史》材料二黑人奴隶无力拥有财富……在其所在的州没有代表，为什么黑人在中央政府应该有代表？——1787年佩特森在美国制宪会议上的发言(1)材料一中第四等级可以参与哪些政治机构？（写出两个机构）结合所学知识，指出梭伦改革划分等级的原则是什么？从历史背景的角度思考梭伦遵循这一原则的原因。（8分）(2)根据材料二，指出当时会议正在讨论什么问题？这一问题在1787年制定的美国宪法中是如何规定的？如何评价这一规定？（8分）18.法治是人类文明进程中的重要成果，阅读材料，回答问题；(20分)材料一根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守，并且称为万民法，就像是一切民族所使用的法。——（古罗马）盖尤斯《法学阶梯》材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力，凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。国会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。材料三读美国制宪会议场景图(1)根据材料一指出万民法的适用范围，万民法对罗马社会起了怎样的作用？（5分）(2)根据材料二指出该法案的具体名称，并分析该法案颁布的目的。（7分）(3)结合所学知识写出材料三会议召开的时间和地点（城市名），请以总统和国会为例，说明该宪法是如何体现权力制约的。（8分）第四单元（必修第一册·专题六／七）一、选择题（有16小题，每题4分，共64分。）题号l2345678910111213141516答案BCBCDAADDCDDCDBC二、非选择题（有2小题，第17题16分，第18题20分，共36分。）17.(1)机构：陪审法庭、公民大会；（2分）原则：每年收入多少（个人财产）。（2分）原因/背景：=1\*GB3①雅典国家形成之初，贵族垄断大权。=2\*GB3②工商业的发展造就了新兴工商业者阶层，他们不满贵族专权，要求发展民主，促进工商业发展。(4分)(2)黑人在中央政府是否应该有代表权。（2分）规定：将五个黑人折合为三个人来计算南方各州的人口总数。（2分）评价：有利于协调南方与北方的矛盾，也给这部宪法打上了种族歧视的烙印。(4分)18.(1)罗马境内的各族人民。（2分）作用：调节了个人财产关系，减轻了社会各阶层关系的紧张程度。有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。（3分）(2)《权利法案》。（3分）目的：限制王权，扩大议会权力。(4分)(3)时间：1787年；（2分）地点：费城；（2分）权力制约：总统对国会立法有否决权，但国会在复议之后若以三分之二以上的多数再次通过此法时，即为有效。(4分)嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9高一历史教学质量评估之五第五单元（必修第一册·专题八／九）2014年9月班级______学号_______姓名_______评估结果______一，选择题（有15小题，每题4分，共60分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.马克思主义诞生的最基本的历史条件是A.资本主义经济迅速发展，资本主义制度弊端日益暴露B.马克思、恩格斯长期的革命实践与理论研究C.工人运动的开展提供了阶级基础D.人类优秀文化成果的积淀2.马克思主义的产生，与下列哪些国家和地区的优秀文化成果有密切关系A.美英法B.英法俄C.美法德D.英法德3.下列关于《共产党宣言》内容的叙述，不正确的是A.阐明了无产阶级的伟大使命B.规定了党的纲领与目的C.制定了组建联合政府的策略原则D.批判了种种社会主义流派4.<共产党宣言》中说：“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊。1日的欧洲一切势力……都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这里的“幽灵”是指A.为共产主义事业而献身的英灵B.空想社会主义的思想C.共产主义思想和共产主义运动D.反对资本主义制度的工人运动5.关于马克思主义诞生的意义，下列表述中不正确的是A.推动了国际工人运动的联合B.推动了社会主义运动的蓬勃发展C.为社会主义建设提供了理论指导D.无产阶级革命斗争有了科学理论指导6.“从波罗的海边的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的‘铁幕’已经降落下来。”丘吉尔的这一演说实际上揭开了A.第一次世界大战的序幕B.第二次世界大战的序幕C.美苏冷战的序幕D.欧洲一体化进程的序幕7.1947年，杜鲁门在美国国会宣称，世界已分为两个敌对阵营：一个是搿自由制度”，一个是“极权政权”。其中后者是指A.君主专制制度B.法西斯主义残余C.君主立宪制度D.社会主义国家8.1949年，美国发起成立北大西洋公约组织，其目的是A.拉拢东欧国家B.压制殖民地独立运动C.遏制苏联和社会主义D.与华沙条约组织对抗9.下列国家中，属于华沙条约组织成员国的是A.联邦德国B.波兰C.法国D.南斯拉夫l0.右图是“马歇尔计划”资金使用示意图。根据此示意图及所学知识，关于马歇尔计划评述不正确的是图是2“马歇尔计划”资金使用示意图A.有利于西欧经济恢复B.有利于美国商品输出C.是美国冷战政策重要组成部分D.最终目的在于复兴欧洲11.1963年法国拒绝了英国加入欧洲共同市场（欧共体前身）的请求。戴高乐在解释法国的决定时说，如果让英国加入，就意味着最终会出现“一个依赖美国并由美国领导的庞大的大西洋共同体”，这是不能接受的。这说明A.欧洲一体化进程停滞B.法国挑战美国的领导地位C.美国加强对西欧的控制D.西欧已完全摆脱美国的控制12.20世纪六七十年代，世界出现多极化趋势。下列因素对这一趋势形成有重要影响的是①欧共体的成立②日本经济实力的壮大③不结盟运动的兴起④苏联军事力量的削弱A.①②③B.②⑧④C.①⑧④D.①②③④13.下列有关不结盟运动的叙述不正确的是A.运动正式形成于1961年B.在法国领导人推动下诞生C.推动了民族解放运动的发展D.冲击了两极格局14.1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本A.实现了经济的持续增长B.获得了安理会常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位D.成为当时世界上最大的债权国15.右图中握在一起的手上分别写着“缓”“和”：刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻第一世界的的真相A.二战后的美欧关系B.20世纪70年代的中美关系C.二战后的美苏“冷战”D.两极格局瓦解后的美俄关系二、非选择题（有2小题，第16题14分，第17题26分，共40分。）16.阅读以下材料，回答问题：材料一：无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量.让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧.无产者在这个革命中失去的只是锁链.他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》材料二：叶利钦改变社会主义的主张赢得了党内精英的支持.因为特权来自领导职位，因职位而享受的生活待遇是不稳定的，转向资本主义可以使他们合法地积累个人财富，对外开放已经使他们看到了自己的生活水准与西方同类级人的差距.其实，他们中的大多数已经对社会主义失去信心，在经济改革中，国有资产已经被他们偷偷摸摸地转变为私人所有。——任世江《高中历史必修课程专题解析》(1)材料一首句指出了无产阶级有何历史使命?(4分)）(2)材料一中的“锁链”具体指什么？（2分）(3)材料二作者认为苏联解体的原因何在？试结合所学知识分析。他们中的大多数已经对社会主义失去信心”的原因。（4分）(4)苏联解体对世界格局_产生了怎样的影响？(4分)17.阅读以下材料，回答问题：材料一有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持，在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。”(1)依据材料一，指出二战后美苏两极格局形成和持续的根本原因是什么？两极之间因国家利益和意识形态分歧等原因走向冷战，请以史实说明这一过程。（8分）材料二江泽民在纪念中共成立七十周年大会上的讲话中指出，“现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期？(2)材料二中的“交替”指什么？在这种“交替”中，20世纪90年代以来的中国国际地位提升有哪些表现？（8分）材料三《时政评说》：“冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……真正意义上的世界多极格局的形成尚需时日，多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”(3)结合材料三和所学知识，概括指出多极化趋势“不可逆转”、但多极格局的形成“尚需时日”的原因。（10分）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9第五单元（必修第一册·专题八／九）一、选择题（有15小题，每题4分，共60分）题号l23456789101112131415答案ADCCCCDCBDBDBCC二、非选择题（第16题16分，第17题26分，共40分）16.(1)变资本主义私有制为公有制，发展生产力(4分)(2)资本主义制度。（2分）(3)苏共党内精英支持改变社会主义性质；苏联高度集中的政治经济体制使苏联陷入困境。(4分)(4)两极格局瓦解，世界向多极化方向发展。(4分)17.(1)原因：美苏均势。（2分）过程：=1\*GB3①1946年3月，丘吉尔发表“铁幕”演说，拉开了美国对苏联实施冷战的序幕；=2\*GB3②1947年3月，“杜鲁门主义”的提出是美苏冷战正式开始的重要标志；=3\*GB3③1947年6月，马歇尔计划提出是冷战政策的重要组成部分；=4\*GB3④1949年《北大西洋公约》签订，建立了以美国为首的军事政治集团；=5\*GB3⑤1947年共产党和工人党情报局，1949年经互会的成立；=6\*GB3⑥1955年华沙条约组织的成立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。(1点1分，共6分)(2)“交替”指两极格局瓦解，世界向多极化方向发展（2分）表现：=1\*GB3①已成为政治大国；=2\*GB3②加入亚太经合组织和世贸组织；=3\*GB3③保持人民币汇率稳定，为制止亚洲金融危机恶化做出了贡献。（6分）(3)原因：=1\*GB3①多个力量中心的崛起，但新的力量中心的崛起和相互间的消长都需要一个缓慢渐进的过程；=2\*GB3②国际政治民主化趋势日益加强，但美国作为唯一的超级大国妄图构建以它为主导的单极世界。(10分)高一历史教学质量评估之六第六单元必修第一册·综合2014年9月班级______学号_______姓名___________评估结果_______一、选择题（有15小题，每题4分，共60分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.“周召公之子受封于燕”、“亲周的商朝旧贵族微子被指令继承商的祖宗祭祀体系，封于宋地”、“姜尚有功于西周，受封于齐”。如依据这些史料，西周初年分封的主要对象应当包括①子弟②功臣③平民④先代贵族A.②③④B.①②④C.①③④D.①@③2.右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨A.颁发于第二次鸦片战争期间B.隐含着天朝上国的外交观念C.导致了社会性质的根本改变D.坚决捍卫国家领土主权完整3.梁启超说：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八省之民犹不知痛瘁，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声乃渐惊起。”材料中惊起民众的条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.1840年以来，中国为维护主权而进行的反侵略斗争最终取得完全胜利的是A.鸦片战争B.三元里人民抗英斗争C.义和团运动D.中华民族抗日战争5.右图是20世纪初中国某个政党的党员证，从该党员证所蕴涵的信息看，以下描述不正确的是A.该党于1921年成立于上海B.该党是中国近代史上第一个资产阶级革命政党C.该党成立推动了辛亥革命的发展D.该党成立时推举孙中山为总理6.“如图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是A.五四运动的发生B.红色政权的建立C.抗日战争的爆发D.解放战争的胜利7.中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”A.促进了国共两党进一步合作B.完成了民主革命任务C.实现了孙中山的革命目标D.动摇了帝国主义统治中国的根基8.右图为商务印书馆1978年12月出版的‘现代汉语词典》中的一个词条。它反映当时【大跃进】dayuejin指1958年在毛主席亲自制定的社会主义建设总路线的光辉照耀下，我国在工业、农业等各方面出现的飞跃发展，也泛指社会主义建设高速度发展。A.对“大跃进”运动有了客观认识B.“拨乱反正”工作取得了重大进展C.“左”倾思想影响依然比较严重D.确立了实事求是的思想路线9.70年代中国外交取得重大突破，下列在此过程中的历史事件排列先后顺序是①恢复在联合国合法席位②乒乓外交③尼克松访华④基辛格秘密访华A.①④②③B.②④③①C.①②④③D.②④①③l0.据报道，人大常委会委员长建议国共两党“对等谈判实行第三次合作”。这一报道最早可能出现于20世纪A.30年代B.40年代C.80年代D.90年代11.梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据A.维护多数公民利益B.兼顾不同公民群体利益C.关照少数公民利益D.重视男性公民群体利益12.经平民与贵族的斗争而制定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是A.罗马法B.英国《权利法案》C.美国联邦宪法D.《中华民国临时约法》13.英国成为典型的君主立宪制国家是在A.光荣革命后B.18世纪中叶责任内阁制得以完善C.《权利法案》颁布后D.内阁权力增大成为议会中的“第三院”14.马克思主义诞生于19世纪上半期，当时的欧洲三大工人运动为马克思主义诞生提供了①经济基础②阶级基础③理论基础④实践基础A.①②B.③④C.①③D.②④15.为下图选择最恰当的标题()A.当今世界格局的变化趋势B.当今世界格局的多极化趋势C.当今世界格局的两极化趋势D.当今世界格局的单极化趋势二.非选择题（有2小题，第16题13分，第17题27分。共40分。）16.阅读材料，回答问题：图1图2图3图4(1)图1、图2分别反映了什么制度？（4分）(2)图3制度开始实行于哪一朝代？根据材料并结合所学知识分析该朝代如何削弱同中书门下平章事的权力？（4分）(3)根据图4并结合所学知识分析内阁制的特点？（3分）(4)图1至图4反映了中国古代中央管理制度怎样的变化趋势？(2分)17.阅读材料，回答问题：材料一19世纪英国宪法权威W.白芝浩说：“上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”(1)根据材料一，概括英国政治体制基本特点。（4分）材料二（一）（）（）（）（二）18世纪80年代的美国在政治上是特别得天独厚的：那里既有继承自英国的自由主义传统，又有从法国启蒙运动中吸收的许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念——在后一方面，美国人在殖民地时代和宗主国之间的矛盾显然起过重大作用，它为美国在现代民主创制试验方面实现对英国的重大超越提供了可能。——马克垚《世界文明史》(2)请在材料二中图片下方的括号里填上相应的机构或职务的名称，并判断美国的政体是什么？（5分）依据材料，分析美国民主创制试验为什么能够实现对英国的“重大超越”？（6分）材料三（一）有学者认为，近代史上中国曾经有三次建立资产阶级民主政治的机遇，第一次是在辛亥革命时期；第二次是国民大革命基本推翻北洋军阈统治时期；第三次是抗战胜利后，但都与机遇擦身而过。（二）毛泽东曾对英国《（泰晤士报》的记者福尔说过：“我们信仰与实行民主政治……限制任何一党专政的可能性。”——笑蜀《历史的先声——半个世纪前的庄严承诺》(3)据材料三和所学知识，分别说明近代中国三次失去建立资产阶级民主政治机遇的原因。并请用建国初期民主政治建设史实对毛泽东的话予以说明。（9分）(4)综合上述材料，谈谈你对民主政治的认识。（3分）第六单元（必修第一册·综合）一、选择题（有15小题，每题4分，共60分）题号123456789101112131415答案BBCDABDCDCBABDA二、非选择题（第16题13分，第17题27分。共40分）16．(1)三公九卿制；三省六部制。(4分)(2)宋．参知政事——行政权，三司使——财政权，枢密使——军事权(4分)(3)不能正式统帅六部百司，无决策权，后受太监牵制。（3分）(4)皇权不断增强，相权不断削弱，直至被废除。（2分）17.(1)意图：揭示了英国是君主立宪制国家，权力中心在议会。国王统而不治，是最高权力的象征。(4分)(2)机构：国会、总统、最高法院（3分）政体：三权分立的总统制民主共和制（2分）原因：=1\*GB3①继承了英国的自由主义传统；=2\*GB3②吸收了法国启蒙思想的精华；=3\*GB3③殖民压迫的历史使美国特别富有争取民主和自由的精神（6分）(3)原因：第一次，由于民族资产阶级的软弱妥协，帝国主义支持北洋军阀窃取胜利果实，实行专制独裁，辛亥革命的民主成果荡然无存。第二次，蒋介石为首的国民党右派在帝国主义的支持下叛变革命，建立起代表大地主大资产阶级的国民政府，实行一党专政，民主政治无从谈起。第三次，蒋介石在美帝国主义支持下，坚持独裁内战方针，撕毁政治协商决议，发动全面内战，建立民主政治的希望彻底破灭。（每点2分，共6分）史实：中共领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度的确立。（每点1分，共3分）(4)认识：=1\*GB3①民主政治是世界性的进步潮流；=2\*GB3②民主政治是一个逐步发展和完善的过程；=3\*GB3③民主建设要立足于各国国情。（共3分，其它言之有理也可）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9高一历史教学质量评估之七第七单元（必修第二册·专题一）2014年9月班级________学号__________姓名___________评估结果_____一、选择题（有16小题，每小题4分，共64分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.唐代白居易在《朱陈村》中写道：徐州古丰县，有村曰朱陈；去县百余里，麻青氛氲；机梭声扎扎，牛驴走纭纭；女汲涧中水，男采山上薪：……有财不行商，有丁不入军：家家守村业，头白不出门……。白居易的诗反映了我国古代经济结构的基本模式是A.自给自足的自然经济B.手工业与商业相结合的经济C.前店后坊式的手工业经济D.自给自足的庄园经济2.唐代白居易在《朱陈村》中写道：徐州古丰县，有村曰朱陈；去县百余里，麻青氛氲；机梭声扎扎，牛驴走纭纭；女汲涧中水，男采山上薪：……有财不行商，有丁不入军：家家守村业，头白不出门……。下列描述中，不符合上述经济形态特征的是A.以家庭为基本生产单位B.农业和家庭手工业相结合C.家庭手工业产品基本用于自己消费D.产品多数用以买卖交易3.《沈氏农书》中记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业A.与农业相结合，竞争力强B.生产方式落后，效率较低C.以营利为目的，面向市场D.生产成本较低，自给自足4.右图是1953年河南安阳商代遗址出土的玉蚕，它表明商代可能已有A.陶瓷业B.青铜铸造业C.丝织业D.冶铁业5.川西民间称李冰为“川主”神。与这位“川主”神相关的伟大工程是A.灵渠B.郑国渠C.井渠D.都江堰6.下图呈现的是我国古代各个时期的生产工具，其中涉及动力革新的有①牛耕②新式纺车③翻车④水排A.①②B.②③C.③④D.①④7.有位工匠技术高超，所织棉布畅销各地，还招收了雇工。他最有可能生活在A.战国B.汉朝C.唐朝D.明朝8.在汉文化中，“鼎”（如右图）可以作为权力和地位的象征，其形成至少应追溯到A.商周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期9.某同学所编剧本中有这样一段文字：“一位外国商人慕名来到北宋都城汴京，发现宋朝实行隔离监管的坊市制度，夜市百货杂陈，热闹非凡，每月还有定时一聚的庙会，他情不自禁地购买了许多丝绸服装。”这段文字中有明显史实错误的是A.每月有定时一聚的庙会B.夜市百货杂陈，热闹非凡C.宋朝实行隔离监管的坊市制度D.购买了许多丝绸服装10.“投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍……南山栗林渐可息，被山顽矿何劳炼。”描写了古代用煤作燃料冶铁的情形。这首诗最早应该出现于A.战国时期B.西汉时期C.魏晋时期D.北宋时期13.下列有关中国古代陶瓷业发展的工艺水平，按其出现的先后顺序排列正确的是①釉下彩绘②蛋壳黑陶③粉彩瓷器④唐三彩A.①②③④B.②④①③C.②③①④D.④③①⑦12.中国的陶瓷业有悠久的历史。唐宋以来，各地瓷窑所产瓷器各具风格，出现了一些闻名天下的名窑。以下著名的瓷窑位于浙江省境内的是A.龙泉窑B.耀州窑C.钧窑D.定窑13.某编导在拍摄一部关于孔子的影片，设计了如下一些孔子生活时期的场景,请你根据史实推断，下列设计正确的是A.孔子在欣赏精美的景德镇瓷器B.墙上挂着一柄青铜宝剑C.孔子在草市买韦腹履D.孔子身着棉衣给弟子讲学14.卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名晋商，经商发财之后，大兴土木。这一现象对中国社会进程最重要的影响是A.留下了丰富的晋商文化B.影响了工商业的扩大再生产C.使手工业缺乏市场D.不利农业经济的商品化15.唐代随着商品经济的发展，出现了一些物产繁富、商业发达的都会，如长安、洛阳等，被称为“雄富冠天下”的著名城市是A.杭州B.湖州C.扬州D.苏州16.清朝后期“处处皆关，则关关有税”；“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。这些记载反映出当时的政策是A.禁止走私贩运B.富国强兵C.抑商、海禁D.保护森林和渔业资源二、非选择题（有2小题，第17题14分，第18题22分，共36分o）17.阅读下列材料，回答问题：材料一（文帝）诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也.而民或不务本而事末，故生不遂。”——《汉书·文帝纪》材料二（雍正帝说）朕现四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵，凡士农商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。——《大清会典事例》(1)材料一中的“本”和“末”各指什么？材料反映出中国古代的一种什么经济政策？这一政策开始明确规定于何时？（6分）(2)雍正帝是哪朝皇帝？请列举他的历史活动一则。雍正帝推行这一政策的主要目的是什么？这一政策对中国的社会经济发展有何消极影响？（8分）18.阅读下列材料，回答问题。（22分）：材料一：《夏书》中有记载：“关石和钧，王府则有”。石、钧都是度量衡规制，夏墟考古中也发现有陶，骨等制成的规格等级很严的量器和少量青铜制成的量器。(1)根据以上材料说明夏对市场交易的管理状况？（2分）材料二：《唐会要》卷八六记载“贞现元年十月赦：五品以上，不得入市。”(2)这样的规定说明了什么？（4分）材料三：宋东京城市布局图“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”。——（宋）陆游“迄今井邑犹荒凉，居民生资唯榷场（指中国辽、宋、西夏，金政权各在接界地点设置的互市市场）。马军步军自来往，南客北客相经商。——（宋）刘迎(3)根据以上材料并结合所有知识，概述宋代市发展的表现？（6分）材料四（明初）市场管理立法初具规模，包括对商品价格的估定、度量衡的规范。牙商（中间人）的管理、不正当经商行为的处置都有专门的法律条文。——张禁藩《中国法制通史》(4)材料四反映了明初的市场管理立法它对当时的社会经济有何影响？（4分）(5)根据以上材料并结合所有知识简要评述古代政府对市的管理。（6分）嘉兴高一历史教学质量评估卷参考答案2014.9第七单元（必修第二册·专题一）一、选择题（有16小题，每小题4分，共64分。）题号l2345678910111213141516答案ADDCDDDACDBABBCC二、非选择题（第17题14分，第18题22分。共36分。）17.(1)“本”指农业，“末”指（工）商业。（2分）重农抑商政策。（2分）明确规定于商鞅变法时期。（2分）(2)清朝（1分）。活动：建立军机处。（2分，符合题意即可）目的：维护君主专制统治的经济基础（或维护君主专制统治）。（2分）消极影响：使社会经济活力受到压抑，新的经济因素与生产方式得不到正常发展。（3分）18.(1)这表明在夏时期就已经对市场交易中的衡量物有明确规定。(2)=1\*GB3①说明唐代商品经济非常发达；=2\*GB3②政府行政官员企图依仗手中的权力从商业中获利；=3\*GB3③唐代政府对商业的控制依然比较严格。（任两点4分）(3)=1\*GB3①突破了空间和时间上的限制，形成了繁荣的商业街；=2\*GB3②边境市场繁荣；=3\*GB3③草市已经具有了比较完备的饮食服务设施；=4\*GB3④商业活动不再受到官吏的直接控制。（任三点6分）(4)市场立法规范商品市场，顺应了商品经济发展的要求。(4分)(5)利：=1\*GB3①有利于规范商业经济秩序；=2\*GB3②一定程度维护消费者的权益；=3\*GB3③为后世制定市场规范提供了借鉴。弊：对市过多的限制与控制不利于商品经济的发展和新的生产方式的出现和成长。(4分)高一历史教学质量评估之八第八单元（必修第二册·专题二）2014年9月班级________学号_______姓名_____评估结果_____一、选择题（有16小题，每题4分，共64分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.20世纪初，“外货风行，十布渐归淘汰”，洋布战胜土布的主要原因是它A.稀有罕见B.广告充斥C.引领时尚D.物美价廉2.1873--1910年，我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。促成这种趋势的因素包括①列强对华经济掠夺加强②农产品商品化程度提高③自然经济进一步发展④中国被卷入资本主义世界市场A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.有人为简化教材内容，利用公式表示概念间的基本关系，下列表述基本正确的是①小农经济=个体农业+家庭手工业②资本主义=商品经济+雇佣关系③发昌机器厂=地主阶级+近代企业A.①②B.③C.①③D.②③4.下列关于中国近代民族工业兴起时间的说法，相对准确的是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争后C.甲午战争后D.八国联军战争后5.1866年铁匠方举赞、孙英德创办发昌机器厂，专为美国商人经营的船坞加厂、打制船舶零件，三年后它开始用车床生产，转化为近代企业。该企业反映的民族资本主义企业产生的途径是A.中小地主、官僚等投资近代工矿企业B.外商企业发展而来C.原有手工工场采用机器生产转变而来D.洋务派创办的民用工业发展而来6.要了解近代广东民族资本主义企业的历史，可以提供较详尽资料的是A.发昌机器厂B.继昌隆缫丝厂C.大生纱厂D.保兴面粉厂7.中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业。这里反映出的社会进步观念是A.实业救国B.工商皆本C.重利轻义D.重商轻农8.19世纪末清政府谕令各省“多设织布、纺绸等局，广为制造”的主要原因是A.洋务运动的刺激B.解决内外交困的严峻形势C.抑制列强经济侵略的需要D.民族资产阶级的强烈要求9.下列不属于近代中国民族工业初步发展、形成第一个高潮的原因的是A.帝国主义向中国大量输出资本B.许多有识之士呼吁“设厂自救”C.清政府放宽对民问设厂的限制D.洋务运动的诱导作用10.下表为中国工业发展初期（1872-1911年）设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是l行业矿冶业机器业纺织业食品工业其他工业数量（家）7237100153A.2B.31C.73D.19311.下图是民族工业火柴业留下的商标——火花，上面写有“还我河山”、“中国兴”、“顶上国货”等字样。这反映出支撑民族火柴业发展的重要动力之一是A.北洋军阀的鼎力援助B.民族资产阶级自强不息的爱国精神C.人民群众的广泛支持D.中国火柴工业技术水平领先世界12.《中国近代经济史1895-1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的产业革命精神应该在于追求A.完成工业化B.发展资本主义C.实现民族独立D.实现民主政治13.下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况。图中的Fi为阻力，F2为动力，其中F1>F2的情况出现于A.甲午战争后的初期B.第一次世界大战期间C.南京国民政府的前十年D.解放战争期间14.有学者认为中国近代社会风俗的阶段性发展特点是：洋务早期，风气初开；清朝末年，天下移风；民国初年，飙转豹变。这一特点也可以用来描述近代中国A.大众传媒的变迁B.民族资本主义的发展C.思想领域的变化D.民主政治的发展15.“我数千年历史之蚕桑事业，不沦亡于敌伪铁蹄之下，而消灭于胜利后之压迫榨取也!吾民何辜，惟此浩劫!”文中所言“之压迫榨取”主要是来自A.外国资本主义B.官僚资本主义C.封建地主D.民族资本主义16.中国近代史上，阻碍民族资本主义发展的因素包括①外国资本的压迫②封建势力的压迫③官僚资本的压迫④战争的破坏A.①②B.①③C.①②③