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文档简介
教师师德典型事迹学习体会800字老师师德典型事迹学习体会800字范文
老师师德典型事迹学习体会800字如何写?我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其登记来,这样能够培育人思索的习惯。下面是我为大家整理的老师师德典型事迹学习体会800字,仅供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!
老师师德典型事迹学习体会800字篇1
通过学习《新时期师德典型事迹报告会》,学习了綦江优秀老师群体的事迹,通过学习先进事迹,树立了向模范人物学习、当好人民老师的信念。通过学习,我认为:
一、搞好教育工作要有恒心。
所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的老师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。我们要像那些老师那样,有忠诚党的教育事业的恒心
二、搞好教育要有爱心。
爱学校、爱老师、爱同学、师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础,老师之间要有同事间的友爱,要相互信任、相互学习,彼此协调、相互宽容共同提高。
三、搞好教育工作要注意业务素养的提高。
注意业务素养的提高是现代教育进展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的老师必需对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必需把握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的进展也使同学的学问来源和学问范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注意综合素养的提高,不断“充电”、学习和把握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康进展。要细心设计每一节课,要仔细开展教学讨论讨论新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素养,才能适应时代对我们提出的要求。
师德师风学习,就是要使全体老师真正熟悉这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高老师的教育法律意识和规范行为品德;通过学习模范事迹,掀起学模范促工作的新局面,树立信念,努力工作,使自己成为一名优秀的人民老师。
记得还是在念高校的时候,每天听着、看着师大校训学高为师,身正为范,我就下定决心要以此为目标,为人之师,当领先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。
老师师德典型事迹学习体会800字篇2
通过对师德师风的学习,我简洁谈谈以下几点体会:
一、爱党爱国,喜爱教育事业,喜爱同学。
同学是祖国的将来,只有把同学教育培育好,振兴中华才有期望。关怀爱惜同学,敬重同学人格,公平、公正地对待同学,不污辱、谩骂、卑视同学,不体罚和变相体罚同学。
二、团结互助、廉洁从教、为人师表。
一方面老师与老师之间要团结友爱、和谐相处,在思想上、工作上、生活上相互关怀,相互帮忙;另一方面老师与同学之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向同学乱收费,不向同学和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工严格要求自己。
三、工作专心、仔细负责。
工作专心,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,仔细负责,最根本的一条是对同学成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。
对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面:
1、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满意于过去,对自己的评价总是差不多。
2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和专心主动,平常只埋头工作,不主动向外界学习。这在肯定程度上影响了工作效率,自认为已有的业务学问能够适应目前的工作,不注意业务学问的全面性,从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。
鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施:
1、严格遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,专心开展批判和自我批判。
2、多做业务讨论的工作,不断提高自身素养和教育教学科研水平。要成为一名优秀老师,关键要有较高的素养。专心参加教育改革,仔细总结阅历,努力探究教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,专心整改,仔细总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从今刻做起,永葆工作热忱,努力实践诺言,盼望领导和同事对我的工作进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。
老师师德典型事迹学习体会800字篇3
作为一名老师,让我感动和回味的莫过于教授的《中学校老师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门宏大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯穿的,需要自己的仔细钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。
通过《中学校老师职业道德规范》重新修订的意义,《中学校老师职业道德规范》新的内容和对《中学校老师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白老师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的关心。爱国守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位老师去细细品尝。
在老师的讲座中她最终提到老师对同学的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且始终朝这方面努力去做,尽管孩子状况不同,但要信任每个同学都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个同学的关爱,都应当是毫无保留的,无论是对品学兼优的同学,还是对顽皮、学习成果不抱负、需要心理疏导的同学,老师都要主动去亲近和关爱他们,让同学感到老师是自己最信任、最敬重、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。
作为一名老师,让我更深刻领悟了关爱每一个同学,在生活上关怀同学,在学习上关心同学的重要性,让同学在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个同学都是好同学,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发觉。这就需要我们老师在平常的工作中细心,擅长捕获同学的闪光点,夸奖同学,激励每一个同学上进,赏识每一个同学的才华,让每一个同学乐观参加,期盼每一个同学获得胜利。我经常把更多的爱,倾注在那些后进同学的身上,倾注在那些需要关心的同学身上。以公平的心灵善待同学,用爱的情怀关注同学,这是一股巨大的教育力气,它比任何高超理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把同学的进步当作自己的胜利,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
老师师德典型事迹学习体会800字篇4
近期区教育局组织了师德师风专题片的学习,通过学习使我进一步熟悉到作为老师在新时期的素养要求,下面简洁谈谈学习体会:
一、敬岗爱业,要喜爱教育事业既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对同学一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区分对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、急躁、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱同学,特殊对那些学习特困生,更是要“特殊的爱给特殊的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对同学要有急躁,对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育同学健康的人格,树立同学学习的自信念,注意培育他们的学习爱好。
三、孜孜不倦,乐观进取有句话说的好,没有学不会的同学,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,乐观进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应同学“一碗水”。
四、以身作则、领先垂范老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来一生的影响,因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让同学心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。
老师师德典型事迹学习体会800字篇5
“百年大计,教育为本”老师是人类灵魂的工程师,老师是振兴教育的根本所在。通过师德师风的学习,让我深深的知道:教书者必先强己,育人者必先律己。
师德建设打算老师队伍建设的成败,也就打算教育事业进展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。老师职业的特点打算了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚,打算了老师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着同学们的成长,老师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。
所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;师风,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这就是师德。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为,喜爱同学,敬重同学是老师最基本的道德素养。一个老师只有喜爱同学,才会依法执教,无微不至地关怀同学的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育同学;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
新课程改革以来,教育理念就是“以同学为本”,关注同学的主体地位,而敬重同学,公平对待同学,关爱同学是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都盼望得到别人的敬重,这是一种心理上的需求,但敬重是相互的。敬重同学的实质就是把同学当作和自己一样有尊严、有追求、有独特共性特长、有自我情感的生命个体,从敬重同学动身,建立新型的现代师生关系,老师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威武中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会观赏,懂得赞美,擅长沟通,成为同学成长的伙伴,成为同学成长的引导者和鼓舞者,成为“孩子们的同志和伴侣。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。老师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱,学习老师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!
老师师德典型事迹学习体会800字篇6
为进一步做好我园师德师风建设工作,提升老师个人师德师能,依据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设状况进行了仔细自查,现将自查状况汇报如下:
一、成立了组织机构,夯实了工作职责
成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。详细分工如下:
组长:
副组长:、
成员:、、
工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对老师日常行为规范进行监督,负责订正老师不良的师德表现等。
二、师德建设状况
1.坚持政治学习。我园组织广阔教职工仔细学习党的理论,乐观开展了党风廉政建设,乐观践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格老师等问题的大争论。
2.仔细实施《中学校老师职业道德规范》和《幼儿园老师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园老师十要十不要》和《汉阴县幼儿园老师誓言》,常常性地利用教职工大会和党员进行学习和巩固。
3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园老师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满足、自己满足、同事满足”。实行师德师风问题一票拒绝制。
4.乐观开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。
5.乐观开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。
6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发觉有师德师风问题马上进行指正,状况严峻的进行谈话,并进行通报。
7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,老师师德水平正稳步提升。
三、存在的问题
1.有部分老师在课堂上使用手机,个别老师存在私自调课和请人顶岗代课状况。
2.小部分老师存在无故迟到状况。
3.个别老师利用工作之便接收家长宴请等。
四、改进的方向
1.加强师德师风学习,提高老师的思想熟悉,将师德师风的学习放在重要位置。
2.对存在上述问题的老师,幼儿园将对其进行谈话,责令马上整改,如不准时整改,在学期末和学年末的评优、评模中实行“一票拒绝”,并对累教不改者上报县局纪委。
老师师德典型事迹学习体会800字篇7
开学初,我市在老师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满足老师”的师德教育活动,并将年定为师德建设年。育人先树德,老师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育同学。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》有了一些详细的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民老师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀老师的感人事迹。使我感悟到老师职业的崇高性,熟
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