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第3页共3页小学生托管管理制度范文1、管理教师须具有爱岗、敬业的素养和少儿教育基本知识。2、任课教师须具有任课资质和教学经验。3、学生及家长须遵守规章制度,爱护公物,中心要确保学生在托管期间的安全。4、每月____日前(节假日顺延)缴纳本月托管费以及预付餐费,学生出勤____日内(含十日)按半月收费,超过____日按全月收费。饭费预付全月,按实际就餐天数多退少补。5、学生午餐由社区大食堂提供,下午加餐由托管中心提供,确保卫生、营养、安全。6、托管中心建立学生管理档案,教师随时和家长保持交流,反馈学生的托管状况,中心开设博客,以便和家长交流,听取家长意见和建议。小学生托管管理制度范文(二)(一)我中心教师要加强自身的学习和修养,注意自身言行和生活习惯,工作、生活中要做到为人师表、言传身教,起到良好的带头的作用。(二)及时、全面了解学校方面各种信息并向中心报告,包括节假时间安排、学生相关活动、学校及老师的特殊规定和要求等等,针对信息为学生提前做出必要的安排。(三)教师要负责好学生上学、放学的接送工作,一切以学生安全为重。1、接送时教师要提前到位并清点人数,学生不到的要弄清情况,与家长取得联系进行确认。2、接送的过程当中要组织学生排队,不准学生单独行动,如有学生需要买文具、食品(禁止购买“垃圾”零食)等需经过教师允许。3、严禁学生在公路上追逐打闹,确保整个步行过程安全有序。4、如遇特殊情况,立即与中心负责人和家长联系。(四)教师应把学生的学习辅导放在日常工作的首位,做到热忱耐心、方法灵活、注重实效。1、教师必须熟悉教学大纲,掌握教材内容,明确教学要求和重点难点并结合学生学习情况选择适当的教学方法。2、教师需要了解每个学生每天的家庭作业并监督学生并在晚间作业时间内认真完成,遇到学生不会的要认真讲解,严禁代替学生作业或者直接告诉答案。在学生告知完成作业后要认真帮助其检查,有错的进行讲解并要求学生改正,确认无误后签字,确保学生按时、按质完成家庭作业。3、对部分知识点掌握得不好的学生,教师要认真帮助其查找原因,并在完成家庭作业的基础上安排时间进行单独辅导,以当前课程中检测出的漏洞为重点进行讲解,努力让学生消化每个知识点。4、经常与学校老师进行沟通,了解学生在校情况,明确学校老师有关要求,有针对性的对学生进行教育和辅导,改正不良的学习习惯,当好老师与家长之间的桥梁纽带。(四)为中心内每个学生建立档案,记录学生各方面的情况,包括学生个人信息(姓名、生日、民族、班级、班主任联系方式、学生某些特殊情况等),家庭地址及家长联系方式,学生在校表现(测验分数及名次、受表扬和处罚的情况、老师对学生的评价等),学生作业完成情况、平时生活表现等等,定期将档案向家长作反馈,让家长更加全面了解自己的孩子。教师也要对学生档案定期进行分析,了解学生各方面的发展趋势,有针对性的进行教育管理。(五)督促学生遵守中心的各种章程以及时间规定,使学生养成良好的时间观念、性格品质、生活和学习习惯。(六)负责对学生需要的购买的学习及生活用品进行统计和采购,并及时记录。(七)每天定时对中心卫生进行全面清扫,重点是学生宿舍、厕所、餐厅等,做到垃圾及时清理、地面清洁、厕所无明显异味。(八)教师每星期星期天下午____点前必须到岗,星期五
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