生物高考实验试题

生物高考实验试题

1.在2013年重庆卷的生物高考实验试题中，选项C中的“CO2”被错误地写成了“CO2”。2.在2013年山东卷的生物高考实验试题中，选项D中的“健那绿”被错误地写成了“詹纳斯绿”。3.在2013年海南卷的生物高考实验试题中，选项B中的“呗”被错误地写成了“被”。4.在2013年福建卷的生物高考实验试题中，选项C中的“发生率”被错误地写成了“范围”。5.在2013年江苏卷的生物高考实验试题中，选项B中的“纯化”被错误地写成了“过滤”。6.在2013年江苏卷的生物高考实验试题中，选项D中的“澄清石灰水”被错误地写成了“试剂瓶”。7.在2013年江苏卷的生物高考实验试题中，选项B中的“定性滤纸条”被错误地写成了“干燥处理过的定性滤纸条”。1.马铃薯块茎捣碎后提取液可用于检测蛋白质。光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象。检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式。在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度。2.盐酸可以用于处理实验材料。盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境。盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合。盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活。盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色。3.菠菜绿叶可用作叶绿素提取的材料。加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏。用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素。研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分。4.为了减少实验误差，可以对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值。可以探索2,4-D促进插条生根的最适浓度范围。可以调查人群中红绿色盲发生率，调查足够大的群体，随机取样并统计。可以比较有丝分裂细胞周期不同时期观察多个装片、多个视野的细胞的时间长短并统计。5.在进行DNA粗提取和鉴定实验时，应该加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨。应该用蛋白酶纯化过的研磨液中的DNA。加入酒精后应该用玻璃棒轻缓搅拌。在加入二苯胺试剂之后应该进行沸水浴加热。6.在探究酵母菌呼吸方式的实验中，应该在探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a。应该经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况。在实验开始前应该对改装后整个装置进行气密性检查。在改装时应该将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通。7.在叶绿体中色素的提取和分离实验中，应该使用定性滤纸过滤研磨液。应该将干燥处理过的定性滤纸条用于层析。在划出一条滤液细线后应该紧接着重复划线2-3次。在研磨叶片时，应该用体积分数为70%的乙醇溶解色素。8.在使用显微镜观察装片时，需要从10倍物镜转换至40倍物镜。除了调节细调节器，还需要调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确的操作是使用平面镜（或调低亮度）和缩小光圈，或使用凹面镜（或调高亮度）和放大光圈。9.某兴趣小组进行了实验并得到了实验结果及其分析。需要注意的是，结果和分析必须准确无误。10.实验与人的口腔上皮细胞、大蒜根尖分生区、叶绿体色素和菠菜叶的叶绿体结构有关。正确的叙述是：经处理后的人的口腔上皮细胞被甲基绿染色，其细胞核呈绿色；剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期；叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢；在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可以看到叶绿体的结构。11.描述实验操作时需要准确无误。正确的叙述是：鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液；制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后需用龙胆紫溶液染色；低温诱导染色体加倍实验中，需要将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理；探究温度对酶活性的影响时，需要将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温。12.在实验方法或检测试剂的叙述中，需要准确无误。正确的叙述是：用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化；用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布；用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品；用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度。13.描述生物学实验时需要准确无误。正确的叙述是：叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠；低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞；用显微镜观察洋葱根尖装片时，需要保持细胞活性以便观察有丝分裂过程；将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程。14.在植物细胞质壁分离实验中，需要注意实验现象的观察。错误的叙述是：与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察；用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察；用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同。28.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中，可以依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。正确的叙述是：C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低。29.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是：B.用葡萄制作果醋时，若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质。30.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是：D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的。31.如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，正确的做法是：C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度。32.在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是：D.③④，即用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质和用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布。33.定量分析是科学研究的重要方法。能用血细胞计数板直接计数的是：A.海拉细胞悬液。34.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是：A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素。B.病毒在小肠上皮细胞内复制时，会发生氢键的断裂和形成。C.病毒侵入机体后，会被效应T细胞和浆细胞特异性识别。D.患者严重脱水后，下丘脑合成的抗利尿激素会减少释放。39.染料染色实验结果表明甲组种子中的胚呈红色，因此选项B错误，呼吸作用产生的NADH并不会使染料变成红色。选项A正确，甲组种子中的胚发生了氧化还原反应。选项C正确，乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞。选项D正确，种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果。40.实验结果图中自变量是NAA，因变量是平均生根数，因此选项A正确。选项B错误，不同浓度的NAA并没有均提高插条生根率。选项C错误，实验结果并没有表明320mg/LNAA是最优处理插条的浓度。选项D正确，400mg/LNAA具有增加生根数的效应。41.实验设计中1号管为对照组，其余为实验组，因此选项A错误。选项B正确，2号管为对照组，其余为实验组。选项C错误，即使3号管显橙红色，也需要对照组来证明白菜梗中存在过氧化物酶。选项D错误，若4号管不显橙红色，并不能明确白菜梗中无氧化物酶。42.(1)将贮藏的马铃薯放入蒸馏水中，水分通过渗透的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯细胞的渗透压与处理前相等。(2)高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中会发生质壁分离现象。因为高浓度的NaCl溶液会使马铃薯细胞失水，细胞内压力下降，细胞质与细胞壁分离。细胞膜的影响，某实验室将相同的细胞悬液分别置于不同温度下，测定细胞膜通透性的变化。实验结果如下表所示。温度/℃010203040506070细胞膜通透性0.050.070.120.250.480.801.001.20（1）根据实验结果，细胞膜通透性随温度的升高而（填“升高”或“降低”）。（2）对于细胞膜来说，温度升高会导致其结构的改变，从而影响细胞膜的通透性。请简述温度升高对细胞膜结构的影响及其导致细胞膜通透性增加的原因。（3）在实验中，为了保证实验的可比性，需要控制其他因素不变。请列举可能会影响实验结果的其他因素，并说明如何控制这些因素。改写：某实验室进行了一项研究，旨在探究温度对细胞膜通透性的影响。实验中，相同的细胞悬液在不同温度下进行处理，测定细胞膜通透性的变化。实验结果如下表所示。温度/℃010203040506070细胞膜通透性0.050.070.120.250.480.801.